街道2024年上半年乡村振兴重点工作总结.docx

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1、街道2024年上半年乡村振兴重点工作总结为扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,将工作落实落细,街道认真落实相关工作,现将重点工作开展情况汇报如下:一、工作开展情况(一)坚持高站位,加强学习贯彻2024年以来,街道党工委会议学习乡村振兴有关政策内容2次,理论学习中心组学习乡村振兴有关政策内容2次,开展乡村振兴专题研讨1次,并多次开展乡村振兴业务培训,2024年街道各村开展防止返贫动态监测网格员培训5次,街道开展脱贫典型代表个人事迹宣讲1次。(二)坚持防返贫,紧盯首要任务。一是聚焦重点人群,织密监测网络。开展了乡村建设平台数据更新录入工作,更新户表数据300余条,更新村表数据5条。

2、街道每月常态化开展预警信息核实及自然变更等动态监测工作。同时落实了防止返贫动态监测网格员考核激励机制,上报街道优秀网格员人数8名,落实县级补助奖金合计2400元。二是聚焦分层分类,开展精准帮扶。2024年安排帮扶措施1272条,重点瞄准老弱病残等特殊群体,保持主要帮扶政策总体稳定,及时落实兜底保障措施。2月份组织街遒干部开展了帮助脱贫高龄独居老人、残疾人等农村特殊困难群体整理家居环境等活动。(三)坚持抓提升,做实问题整改2024年以来,开展了督查通报指出问题排查整治工作、项目资金资产工作情况核查工作等问题排查整改工作,梳理归类问题2个,明确整改措施5条,建立了问题、措施、责任、时限“四项清单”

3、,做到边查边改,立行立改,推动整改与当前重点工作紧密结合。(四)坚持高质量,厚植发展动能。一是抓产业就业,对今年特色种养和庭院经济两个到户项目进行摸底,目前街道特色种养业到户奖补涉及五个村、覆盖户数35户,拟奖补金额64420元;庭院经济到户奖补涉及四个村、覆盖户数47户,拟奖补金额17064元;小额信贷方面,发放资金180万元,贷款户数46户,户贷率达17.1%,未发生小额信贷逾期情况;雨露计划方面,我街道2024年春季雨露计划涉及四个村9名学生,拟补助金额13500元;务工就业方面,目前共有脱贫人口务工就业人数229人,省外务工人数12人,2024年街道脱贫户、监测对象务工人员变动5人,均

4、因年事过高或生病等原因不再务工。二是抓乡村建设,开展街道X村2024年北干渠道路硬化到村基础设施接设项目,目前该项目已于5月20日进场施工,正在进行土地平整及清障工作。同时持续开展农村人居环境整治工作,2024年农村人居环境整治正在推进的项目有X村X市级中心村项目一个,目前已完成地形图绘制,草拟设计方案。2024年拟申报重点自然村项目13个,目前已完成初步谋划和申报,等待审枇。2024年拟建设改厕项目50个,改厕模式均为装配式,目前已分配至各村。另外,街道积极加强信息宣传工作,2024年每月固定报送乡村振兴宣传信息报道5-6篇,上稿省级以上新闻媒体的报道1篇,目前正与宣传部门积极对接,争取完成

5、上稿计划。二、存在的问题主要在工作落实方面,存在业务不精,政策把握不到位问题,在指导村工作方面存在短板。个别村在日常台账资料收集整理过程中,偶尔发生“逻辑错误”低级错误”问题,究其原因往往是“标准不高、工作不细、要求不严”。三、下一步工作计划(一)提高思想认识。注重理论指导的延续性,准确把握习近平总书记关于扶贫工作重要论述和乡村振兴战略思想精神实质,继承“精准”理念,总结脱贫攻坚优秀经验,街道领导干部亲自带头下沉群众身边,指导各村巩固脱贫与乡村振兴衔接工作,加强上下衔接,完善有效衔接的工作机制。(一)落实工作机制。抓好防止返贫致贫网格化动态监测,加强动态监测,实行动态管理,逐户分析脱贫户收入结

6、构,保障收入持续稳定。把握政策导向和政策标准,完善住房、教育、医疗、社会保障、农业保险等政策,防止政策变化带来的返贫风险。(三)实施振兴战略。加强就业和产业指导,促进农户稳定增收,提高农民增收能力和风险抵御能力。学院在全省“大思政课”一体建设工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导,同志们:近年来,*学院依托区域深厚的红色文化资源,建设了全国首家以*红色历史为主要内容的校内红色文化育人基地红馆,从思政元素挖掘、育人模式创新、赋能新时代三个方面,将红色文化蕴含的思政元素灵活运用到“立德树人”全过程。现将有关工作进展情况汇报如下:一、以红育人,挖掘红色资源中宝贵的思政元素*学院以创建“红色育人”品牌为

7、中心,以红色文化基地为依托,从*红色资源中挖掘思政元素,讲好城院故事、*故事、中国故事。一是建设红色文化育人场馆。红馆始建于2019年,总面积1200平方米,以中国共产党领导下的*人民从苦难到辉煌的革命历程为主线,弘扬“忠诚坚定、不畏艰难、敢为人先、无私奉献”的*红色文化。截至目前,红馆已获得省国资委授予的“*省属企业爱国主义教育基地”等14个基地称号.二是打造红色文化育人队伍。红馆是*博物馆校园展厅,与*党史研究院合作共建,聘请国内知名党史专家担任顾问,成立*红色文化教育研究中心,配备红色文化专业教师和研学实践专员22名,遨请知名主持人、“五老”人员8名担任兼职讲解员,为工作开展提供了有力的

8、组织保障。三是丰富红色文化育人内容。学院将*红色文化列入思政必修课,设计开发了“学科性+专业性”相融合的课程标准,创新了以学生为主体,以红色任务、红色活动为载体的课程形式,让红色力量赋能专业学习,助力培养新时代大国工匠。近5年学生获国家级、省级奖项150余项,获奖900余人次。二、沉浸体验,打造红色文化育人模式长效机制习近平总书记指出,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。学院致力于推动思想政治理论课育人模式创新,建立红色育人长效机制。一是创新形式,让红色育人“活”起来。针对大中小三大类学生群体,开发红色研学课程26门,设计参与式体验活动36项,构建“沉浸

9、式情景模拟+参与式体验活动的红色育人模式,让学生在自主探究、红歌演唱、话剧演出、故事讲演、作品制作、竞赛闯关等生动实践中达到学习目标。二是搭建平台,让红色育人“热”起来。延伸课堂链条,学院成立党委讲师团、青年宣讲团,成立学习社、红馆讲解员和红色诗歌朗诵社团三个学生社团,近三年,组织开展专题宣讲56场,组织“学党史知党情感党恩跟党走”等全校性主题教育18次,师生参与2万人次,“城院大讲堂”成为最受师生欢迎的活动品牌。三是联动耦合,让红色育人“动”起来。师生走出校园,寻访抗战老兵、赴*张裕酒文化博物馆、马石山十勇士纪念馆等*红色教育基地研学,将红歌、宣讲送进社区、学校、养老院,开展为环卫工人献爱心

10、、为社区业主检修家电、为*马拉松志愿服务等活动300多次,”活动的思政课”赋能城市经济发展。三、辐射引领,红色资源赋能新时代“大思政课”用红色资源赋能新时代“大思政课”,善用红色资源,将思政课堂与现实紧密结合,与时代同频共振。一是屡创佳绩,擦亮“红色品牌”。优良的红色基因孕育了优秀的红色工匠,学院先后荣获“国家级高技能人才培训基地”“*省职业教育先进单位”“省级文明单位”等30多个荣誉称号,连续两届荣获“全国节约用水知识大赛”优秀组织单位,作为全国唯一学校代表在水利部总结大会上作典型发言。二是服务培训,点燃“红色引擎”。学院与*和*地区的爱国主义教育基地建立共建长效机制,与*省内党政机关企事业单位和大中小学校建立合作关系,承办红色文化专题培训2000多人次,接待党政机关企事业单位党(团)教育活动4000多人次,开展大中小学生红色文化研学5万人次。三是示范引领,激活“红色动力”。在红色精神的感召下,50余名教师先后荣获全国五一劳动奖章、国务院政府特殊津贴、*首席技师等荣誉100余项,培育全国技术能手M人、*省技术能手55人。*学院红色育人模式得到中国教育报、新华网、中国新闻网、中国教育新闻网广泛关注,办学实力和社会影响力不断提升。发言完毕,谢谢大家!

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