校园非遗传承体验点建设规范.docx

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1、ICSCCS点击此处添加CCS号B43湖南省地方标准DB43/T2024XXXX校园非遗传承体验点建设规范SpecificationfortheConstructionofIntangib1.eCu1.turaIHeritageInheritanceExperiencePointsonCampus（征求意见稿）在提交反愦怠见时，请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上.2024-XX-XX实施2024-XX-XX发布湖南省市场监督管理局发布目次前*111范用12规范性引用文件13术语和定义14基本总则I5建设要求2RI基本条件2；9标志标识2;q空间布局214环境设计2，fi设施设备配盥2：

2、A文化狙用3%7安全与环保36建设流程4HI建设调研4R9签订协议4fi4设计服务4A4建设施工4RK项目验收4附录A资料性标识标牌示例5附录B（资料性）功能区划分示例6附录C（资料性教室家具尺寸示例8附录D（资料性建设清单预算表示例9附录E（资料性施工图示例10附录F（资料性施工排期去示例11附录G资料性校园非遗传承体验点验收单示例15非遗传承体骁点在建设过程中其设施设备需符合以下条件：a）应配需满足50人以上开展作遗实践课程衢求的操作台与髡子,其尺寸和布局根据渚少年生长发育规律和非遗项目的需求定制.确保符合人体工程学，材料应符合环保安全要求,无毒无古，同时具有足够的强度和耐用性，非遗传承体

3、验点内操作台及登千尺寸示例图参考附录C：b）配备非遗实践课程所需的多媒体设备、缎板等教学辅助工具；c）设置展示柜、展示架等布置展示展陈区,摆放北勒质文化遗产的相关资料、实物和作品展示，让学生更点现地/解非遗体验的内容：d）物料柜收纳区，满足非遗实践课程所需材料和工具的储存空间，材质耐用环保.55.2非退传承体验点教具设备配SE根据不同的非遗体验项目,配置相关非遗项目实践设备与基础材料,满足整班开展劳动实践课程需求.配置示例见发1,表1校园非遗传承体验点教具配运示例表项目M备注安全设施、防护材料与用具SO套如：困楸、柚套、护目镜等学生实践工具套装50套如：印刷工具套装、手工木工工具套装、编结工具

4、套装等非遗一目展品1套如：工具、模型、标本等电动工具1套满足材料加工海求配套耗材1满足SO人/班开展实践课程需求配套课程1套1个年级系统课程，16邯时/学年4A文化氛困建设非遗传承体险点和公共空间时宜采用非遗元素装饰,在非遗传承体验点显眼位.置规划展示展陈区.用以展示非遗项目的历史背景.技2流程和精荚作品.展示内容包括图片、文字、实物等.S1安全与环保5.7.1安全非遗传承体验点的建设应符合以下安全要求：a）建设安全应符合GR30533-20M的要求：b）在适当的位置安装安全设备和疏散指示标志,如防火,防盗、灭火等设施,并定期检查维护，确保其正常使用：c）安全出口、监控系统完善紫急出I明故且易

5、于到达,确保猿急情况下疏散路径畅通无阻.应符合GB/T40248-2021的要求.5.7.2环保非遗传承体胎点的建设应符合以下环保要求：a）校园非遗传承体验点建设应采用环保材料和技术，减少对环境的影响；b）建设过程中应遵循环保施工规范,减少噪音、粉生、吸水等污染物的择放：c）校园非遗传承体验点完工后应通过第三方检测机构时教室进行空气防城检测.测定结果应符合GB/T18883-2022的要求.A1建设调研1.1.1 实地勘察：实地考察学校现有资源，包括场地、设备、人力资海等，了解校园的实际情况。1.1.2 策划交流：与校园内的相关部门和人员迸行沟通，X寸非遗传承体验点JS1.I进行浚划，包括项目

6、主题、内容、规模、地点等。1.1.3 收集素材：对场地进行现场测量：,包括空间的长度、宽度、高度等尺寸，以及门说、插座等位置的具体伯恩.并对场地和环境进行拍掇，记录实际情况和特点.A5签订协议眼芬协议需详细说明校园非遗传承体脸点建设及服务的内容要求.以及双方在合同履行过程中的权利和义芬.具体的校园非遗传承体验点的建设和服务协议签订应根据实际情况制定.服务协议应包含建设清单和算表，示例参考附录儿A1设计服务6. 3.1建设方案制定根据收集的设材及签订服务协议内容，制定设计方案包括缶局设计、设需配置,人员配置等，确定建设清单和预算,包括建筑材料、设备.工具等.7. 3.2施工图设计施工图设计要求涵

7、盖空间布局、设施设备、照明设计、色彩搭配、装饰与展示等方面，旨在为学生提供一个舒适、安全、实用的学习环境施工图参考附录E.AA建设施工6.4.1根据制定的建设方案及施工图正式开始准备实施阶段，包括对施工机械设备进行棺杳、维护和词试确保设备运转正常：准备施工人员、原材料和施工方案,制定洋细的施匚计划及制定施工排期表.示例参考附录F.6.4.2根据学校要求办理脩工进场相关手续，发布开工令，建设由挡，开展正式施工,包括地法处理、第础建设、建筑结构搭建等工序。在建设过程中，按进度正常施工,需要确保施工侦量和进度，同时注意安全检工,确保施工过程中不发生安全事故.6.4.3采购物科及各种设备的安装，包括空

8、调设任、照明设备、教学设备等，在设备安装阶段，需要按照设计图纸和相关标准进行设符的安装、调试和粉收，以确保设备的正常运转和安全使用.6.4.4装修装饰是最后一个施工阶段,包括室内装修、教学用品接放、装饰物品陈列、瘠而涂蒯等工序.在笠修袋饰阶段，需要注意装修质血:和效果.Ae项目验收完成建设后,对校园非遗传承体验点进行竣工验收.竣工脸收包括对施工质量、安全标准、设备运行情况等方面进行检查和评估，确保符合相关规定和标准.并对相关建设资料整理、归档，为后续的使用和斑.护提供便利，校园非遗传承体验点验收单示例图多考附录G。附录A（资料性）标识标牌示例30Htt天工开物非遗传承体蛆点260图A.1非遗传

9、承体验点主迪门牌.功能区域标识牌EA.2非遗传承体验点工作守剜附录C（资料性）教室家具尺寸示例uurju=j憎腐叫呻-福-什息图CI操作台结构图IIf1.oOItIEC.2格子柜结构图附录E（资料性）施工图示例 I I I I口11口口11口o图E1115m编织非遗传承体验点平面布置示例图图E2115m编织非遗传承体验点天花布宣示例图图E35m编织非遗传承体盼点立面示例图图E4115m稀织非遗传承体盼点立面示例图图E5非遗传承体验点配电平面示例图附录F（资料性）施工排期表示例表F.1XX市XX小学XX校园非遗传承体验点魔工排期表项目工作内容作业央求日期r续办理现场测梁到达现场,了解伍况,道行测

10、Jit.合同箱订根据学校禽求制定校园I1.涵传承体验点建设方窠,经双方确定后,签订相关协议.开工申请提交入场旅村.发布开工令，进场恨挡布置现场林贴工程联络界.注明项U名称.IBK总工负货人和现场负用人的联系电话.拆除空内揖除根据工程需要对室内进行柝除,含吊灯吊中柝除,顶面原有明线和炒情拆除.卷布拆除.墙面装饰板和贴械拆除.消整现场和垃圾清运等.fV顶而、堵面处理发面板层消理和侬顶师*堵而按工艺要求进行撞n空网打孔；石音板吊顶等,TO1.S1.墙陶/于：I.涂/界囱剂基底处理:2.粉坳石存钱平原或20rm.若找平原度2011n时,拊原费川只计：3.惟面层费用另件。或面、墙面境漆：I.涂叨界面剂私

11、底处理：2.涂叨底漆遍.而漆两遍：3.乳胶那颜色不超过两色,含臼色.超过两色时另it塘色费Uh4,客户选用的脸色以色卡陶色为准：5.适用于干坏%水、电路改造按工科要求进行施工.电线I照明、件为插座2.5平.空调插即I巴现场安装照明、开关面板、插座等安美.现场定IW背咏塔根据方案定耨运输、的枚、安装.操作区IKt1.ttIX加工区布置美学空间布？I根据非遗传承体验.布置内饰，投放:具等，竣1.的收竣工验收卫生保洁.完成竣工验收。I1.附录G（资料性）校园非遗传承体骐点验收单示例表G.1XX项目竣工验收单场地名,称工程面枳XXX平米it设个位施工单位开工日期竣工日期年月日实际工期XX天合同JC期。

12、天合同造价（合同金WXX元的收日期年月日序号一纵二级4枚内杏验收结果%注说明1踪合变更是否存在方案笑史ft口否2wif1.是否需要工程增项或减项（备注说明）口是0否3图纸普I：图纸是否与开工时提交的被匚图致口古4工程藏核准实际鱼匚情况与报价常核实是否一致（-Hi/）变更以审批后为港）工IS量不致匚项目不一致口完全一致5i!1.ffi是否有遗闻何圆（详州说明）是OS6材料是否有材料与样拈不一表OS7墙面美涂料是否存在大而积色差口合格口不合格8石计板隔断竣体内钝济就隔音机ZJ合格口不合格无此项9墙面段面是否有明黑凹陷或凸出）合格口不合格J无此顼()堵堵由裕是否中壑无破损D合格不合格口无此现11玻璃隔断俄加能断是否存在安装不牢同或破相口价格口不合格口无此项12墙暗R生间或典他区限康科足否有中鼓或脱落口合格口不合格口无此项13地面类地质地讨是否有明必（或当处）空鼓或德报:合格不合格口无此烟MW出股是否W明52或多处）空坡或破执合格O不合格。无此项15地板用板是杏仃明&（或多处）空我或破损口价格口不合格口无此项)6地面类躅翼纹是杏存在破1ZJ合格口不合格口无此项11顶面美石膏板吊顶是否有明显凹陷成凸出以及开裂Z）合格不合格无此项18矿棉板吊顶犷棉板跪否物被我口合格不价格口无此限19强弱电类电线产自强电战是否技膜图纸按41口合格口不