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1、家长会怎么开出学校美誉度家长会这个梗已经被玩坏r。但凡被邀请开家长会的,似乎都是问题孩子。其实作为家校协同育人的重要载体,家长会承担着沟通思想、协调举措、增进合力的重要功能.那么,怎么才能把家长会开出育人实效,学校美誉来呢?我觉得有三个关键词值得老师们关注:【关键词一,真诚以待】所有的沟通都有一个前提,那就是共情。因此,家长会一定要做好情感联结这篇文章。1.亲子沟通。我们需要设计促进亲子沟通的环节,例如,我们可以提前让孩子为家长书写“爸爸(妈妈),我想对您说”这样的书信,在家长会上安排阅读:可以让家长在书桌上留下小纸条,对孩子进行点赞和鼓励。这样的书面交流,可以表达平时口头不敢或者不便表达的内
2、容,从而使沟通走向深度。2.家校协同。我们需要设计促进家校了解的环节。例如,我们可以录制班级学生成长记录视频,将班级的活动,孩子在校的日常生活和精彩表现用视频的形式呈现出来,在家长会会前或者会中进行播放;可以让家长录制为班级点赞、祝福、加油的视频,在家长会后的班会上予以播放。这样可以让家长和孩子都在班集体中找到联结点,并且增进家校之间的了解和理解,可以达到催化情感的作用。沟通的前提是共情,共情的基础是真诚.“家长会是一场爱的邂逅,家长为爱而来,因爱而聚。老师用爱而启,伴爱而行,这样双向奔赴的爱才有意义。”关键词二,专业认知家长会不是一般会议,一定要聚焦主题。因为家长一定是带着期待而来,必然需要
3、带着收获回去。所以,家长会需要凝聚智意,形成共识的安排。1 .聚焦问题.我们可以通过数据分析、问卷调查、前期座谈等形式,梳理本班这一阶段存在的问题,并且聚焦核心问题,从而确定本次家长会的主题。例如,青春期孩广交往的主要问题及引导策略。2 .经验分享.我们可以邀请本班或者别的家长分享经验,当然,这个分享必须要在会议主题的统领之下,让家长们互通有无,取长补短。特别是与孩子的沟通方式、处理孩子棘手问题的方法、陪伴孩子成长点滴方面,家长一定有许多经验或者教训可以共享。班集体一定要发挥“比家长样本更多”的优势,呈现比家庭更多的案例与方法,让更多的家长受益。3 .专业培训.根据主题,可以班级单独,也可以年
4、级一起,召开家长培训会,请有关专家或者有实践经验又有理论水平的优秀教师进行专项培训I。帮助家长掌握该年龄段孩子的心理特征、性格特点、家庭教育方法以及家校协同策略,等等。关键词三,私人订制家长会的形式应该是军种做样的,全班、甚至全年级大一统的家长会要开,但尽量少开。更多的应该是私人订制式的,或者专家门诊式的。我们学校的这一类家长通常在期中考试以后召开,通常有以下步骤:1.分组。以班级为单位,把四五十个孩子根据半学期生活、学习情况进行归类,分成4-5组。4 .筹备。组织任课教师对每一个组的孩子方面问题、家庭教育方面问题进行梳理,分别确定会议主题,分别安排家长会主讲人员,讨论主要环节和主要内容。5
5、.召开。经过沟通协调,确定分批家长会的时间和地点,然后制作邀请函(可以由孩了自行制作,上面除必要信息外,一定要呈现会议主题,便于家长提前思考、准备)、布置场地、安排接待等一一家长会不能流于形式,需要仪式。然后,分批召开家长会。我们一般每班要召开4到5场,任教两个班差不多要参加近10场家长会。我担任分管年级副校长期间,每班参加1-2两场,差不多有10-20场,持续三至四周。6 .复盘。根据闭环管理的原则,我们要对每个组合的家长会进行复盘,小结成功和不足之处,提炼出经验和教训,从而帮助老师们实现在实践中、在反思中成长。家长会,是家校沟通的重要平台,精心筹备、召开家长会,不仅有利于家校协同育人,而且还有助于提升教师、班级在家长群体中的口碑,提升学校的美誉度。