教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）.docx

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1、教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）教好身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）I今年暑假我们学校根据文教局精神组织全体教师学习和德和风建设问题，在20某某年我们有幸听了几位县级模范教师的优秀事迹，随后几天里我们又在学校的会议室里仃幸学习了魏书生的教学和专家的讲座，真的是受益0E浅，从中体会到f教学的快乐和收获，现我把体会总结以下几点：首先，我认为即使自己选择了教师这个职业，就应当热爱自己的事业。就应当把这事业当成很光辉的事业，把它理想化，神圣化,就像魏书生老师那样勃恳工作，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智，其次，教师要热爱学生。不管是模范教册的感人事迹，还是魏老师的工作汇报都提

2、到了这一点，“爱生如爱子”是师摭的一个重要体现。他们在生活中平凡的举动，却是伟大的肺谯体现。从中我深深的懂得：只有热爱学生，尊重学生，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。就像魏书生老师说的：深入到学生中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为学生服务，这样就在他们中树立了威信，达到管理班级的目的。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自CI的心血精心喃育卜一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝，最后并不企求给自己个人带来什么好处，这种爱难道不是一种无私的爱吗？可遗憾的是，我们明明对孩子

3、们是视同仁，可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢？原因是多方面的，可能对这些孩子平时赞赏不够多，也可能当这些孩子犯错时，我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的，缺乏与孩子交流、沟通的城意，无意中已伤了孩子的自尊，它时时鞭策着我，热爱学生就意味着尊正学生，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一意见，每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落一一人的自尊心.教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）29月22日上午，浙河区教育系统“首届十大模范教师事迹报告会”在文化中心召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会，认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进

4、事迹。我感慨颇多，心情很不平静,特别是五位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。他们从数十年如一日，尽职尽货，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得r显者的成果：他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把臼己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉.“穷且益坚，不坠有云之志。”这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从

5、。”中小学教册的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教加的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力信是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道镌方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道谯素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重耍组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教加的职业特点决定了教师必须具备更高的素顶，而师德是教师最重要的素J贞，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地恬助别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可

6、以想像.假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必聘布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地楮助别人我很感动，从中学到了很多，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）3通过认真学习过道德模范事迹之后，“榜样”是股暖流在我心中涌动、翻腾。我卜分

7、感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神：感动了他们刻苫钻研，勇丁创新的精神，他们是我们学习的精模和标兵。通过学习，我主要有以下几点体会：一、向道馆模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神.模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创流的干劲。想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；他们是我们学习的梢模和标兵。共同抚养幼女，照梗瘫痪前大，演绎了一段感人的真情故事。保姆妈妈带若电遵琴抛下的双胞胎弃婴，艰辛地走过十多个

8、春秋。李志勇是一名贵阳市育新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人，他始终认为帮助别人是中华民族的传统美第，见义勇为是人间正气。近六年以来，李志勇先后抓获抢身手机、项链、耳环的犯罪分就达9起.他总是以“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。二、向道德模范学习，要学习他们工作细致认真，丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视，啡有踏踏实实一步一个脚印才能其正做好自己的本职工作，他们业务精湛，兢兢业业，他参加工作后，在基层工作，刻苦钻研业务，虚心向老同志请教，学习老同志严南认真的工作态度，对工作细致认真，一丝不苟，受到大家一致倏扬。他们除正常工作时间外，

9、常常中午不休息，夜晚加班，由于长期过度劳累，积劳成疾，他终于病倒了，在领导、同事和朋友的关杯鼓励下，最终转危为安，完全康更，创造r生命奇迹.三、向道优模范学习，要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度，他的工作环境苦，办公条件差，生活清防、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。他每天在完成本职工作后，都坚持学习水文业务知识和专业理论，记录大量的读书笔记.长期的勤奋学习、刻苦练兵，他做出了自己的成绩，曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业，不褥追求，平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好

10、事。”然而张宗良的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他也要做！张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人何保才，同保才老人是一名受过伤的残疾军人，在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄，崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到回保不幸的经历,他真正的走进了他的家，冬季为回保才老人买煤取暖，夏季为老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净，每一个节日都提前为老人准招好过节的东西，数年如一日，成了老人家里的义务维修工和服务员。我作为一名教师，在经历这次精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，为我今后的工作打卜了很好的基础，明豳了如何做好教育管理，我要以

11、他们为榜样，从现在做起，从身边的小事做起，做好自己的本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩！教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）4利用售假，我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹.看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神一一无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师镌的最美好的诠样.提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底卜.坚守了三四十年，还是自己一人扛若整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事分、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情不管是什么，他们

12、的信念都是共同的，那就是做好教育，切为了孩子他们为了那双双渴求知识的眼晴，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与贵任心谱写着一曲又一一曲动人的乐章。最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象个高位被摊的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证r这样一句话：不放弃就有希里，在苦我也能忍受.想象若她内心的痛矮，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身

13、影成了我克服所有困难的动力。今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己面时压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升臼身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想若孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长！昨天看了黑龙江电视台关于“爆美女教册”张丽莉事迹的报道，深受感动。在辆客车突然失控并冲向学生的.危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未梆。她今年刚满29岁，不平凡的瞬间感动了所有人，她的病情更牵动人心，张丽莉老加

14、的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严全威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望阳给学生，把死的危险留给，以的柔弱身躯支掾起片生命的天空，用行动谱写r一曲感天动地的大爱赞歌。她践行民族见义勇为的传统美优，彰显了教师的形象。这位年轻女教师，用4：.命谱写着母的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。和省委、省关注，中共政治局委员、国务委员刘延东致电省委书记吉炳轩，对张丽莉及其家人致以诚挚的怛问，对张丽莉舍己救人的壮举表示崇育的敬意：吉炳轩赞扬张丽莉的英勇了一名教师慈母般的大爱情怀，屣现了纯洁无私的大美形象

15、，体现了民族高尚的道德情操。“最美女教师”张丽莉事迹在感动的，也给每个人最的感动，耍在平凡的岗位上做不平凡的事。我一名教师，我要向张丽莉老册学习，学习她临危不演、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，出的光和热。教新身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）520某某年5月20日，在长新小学，我们学习了如皋市吴红芳老师的优秀感人事迹。我看后深受感动，深深体会到她的平凡的生命所带来的不平凡的能.她的优秀品质和精神值得我学习。虽然每天服用大量的药物，但是她并不埋怨上天会她的残忍，她说，这些药是用来治病的，所以每次我都是怀着感恩的心

16、态喝F自的。即使每天回到家，都累的不想动弹，但是，她说，一到学校，一进课堂，就感觉自己浑身上下都充满了力量。是呀，都说，讲台就是老师的舞台，吴老师真正做到了在自己的舞台上尽情的展现属于自己的魅力与光芒。人们常说，活到老，学到老.也许作为一个正常人,都无法保证自己每时每刻都在学习。但是，吴老师，一位患者，却是在学习的道路上从未殍卜过脚步。次次的获奖，次次的辉煌，再次给这位平凡的老师贴上了不平凡的标签。作为一名教师，吴老册更是爱学牛.的。如果不爱，为何会奉献？如果不庞，为何不割舍？如果不爱，为何不放弃？以无限的真情去关爱，用爱去感化每一位学生的心灵。我彷佛眼前看到了吴老师高大的身影：当学生在学习上遇到困琲，她不厌其烦的耐心指导：当学生侬错事，她指导分析原因，并帮助他们改正：她用温馨的语言教育学生，用母亲般的蔻感化学生，让学生感受到教师的爱，就如同父母的爱，甚至胜于