党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报13篇(最新精选).docx

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1、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报（共13篇）目录篇一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇篇二、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.6篇三、2024年学校推动党纪学习教育走深走实情况报告9篇四、2024年党纪学习教育工作情况报告10篇五、关于多举措开展党纪学习教育工作总结报告.13篇六、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告篇七、党支部（党总支）2024年党纪学习教育工作总结报告18篇八、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话21篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育阶段性工作总结报告27篇十、党委（党组）2024年党纪学习教育阶段性评估总结报告31篇十一、2024

2、年党纪学习教育读书班总结讲话.34篇十二、某市委书记党纪学习教育专题辅导报告.37篇十三街道社区2024年党纪学习教育工作情况报告0篇一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为认真贯彻落实总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和省、市开展党纪学习教育工作方案要求，我局党组高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、阶段工作开展情况（一）提升政治站位，迅速启动部署.4月*日，召开党组（扩大）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体

3、工作任务。各党支部均在党组会议后第一时间开展了集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时，成立了以党组书记、主任为组长，党组成员、副主任为副组长的党纪学习教育工作专班，专班成员包含党员身份的机关科室负责人，并抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作。（二）制定工作方案，确保有序开展。结合工作实际制定了开展党纪学习教育工作方案，明确了目标要求、工作安排及工作要求，将重点开展三个方面的工作：一要原原本本学，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心；二要加强警示教育，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏；三要加强解读和培训，深化中国共产党纪律处分条例理解运用。(三)加强理论学习，强化思想武

4、装。党组理论学习中心组召开2次集中学习会议，领导班子成员、各党支部书记参加会议，集中学习了中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神。开办为期3天的党纪学习教育读书班，领导班子按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规，并开展交流研讨等活动。(四)创新方式方法，增强学习实效。坚持以上率下、层层带动，各科室负责人发挥的表率带头作用，推动党纪学习教育向全体党员覆盖。用好网络媒体，利用1.ED屏、微博、微信朋友圈等转载发布党纪法规知识，为党员干部学习纪法创造条件。强化警示教育，运用违纪违规典型案例开展党纪学习教育，让党员干部划清纪律规矩的红线底线，知道什么可为、什么不可为，习惯在

5、监督和约束下工作生活。二、下一步工作直点一是推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层。坚持分类指导、因岗施教，推动党纪学习教育进党支部、进服务群体、进帮扶村，实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏，做到党组织在哪里、党纪学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试、纪法宣讲等活动，运用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等载体，把党纪学习教育引向各领域、深入到最基层。二是推动党纪学习教育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝。坚持共性教育和个性教育有机结合，共性教育突出党性教育、纪律教育、忠诚教育，引导广大党员守牢纪法底线，把稳思想之舵，自警自省、知止知足；个性教育

6、突出因人施教，针对不同地方、不同层次、不同岗位，采取不同的教育方式，督促广大党员从严遵纪守法，筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度，把党纪学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来，让遵纪守法内化于心、外化于行。三是推动党纪学习教育融入党员日常行为规范，俄造坚定的政治品格。坚持关口前移，把党纪学习教育融入党员干部道德规范，使党纪国法“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来，自觉用纪法“尺子”规范言行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；融入广大党员日常工作生活，坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私，不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困，坚定理想信念，淬炼政治品格，

7、从严要求自己；融入党员干部家风家教，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法，实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏，做到警示教育常态化、精准化；用足用活案件资源，对每一越典型案件组织开展警示教育，用“身边事”警醒“身边人”，以案明纪，以案说法，让每一起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理贯通融合，认真落实“三个区分开来”要求，精准运用“四种形态”，审慎稳妥开展容错纠错，持续做好澄清正名工作，保护和激发干部干事创业积极性，以务实担当推动全市*工作高质量发展。篇二、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在

8、融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政紧扣党纪学习科学合理安排注重理清条把握要义、领治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例,例的

9、新变化、新内涵、新要求，熟知内容、悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步腺、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、

10、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德.、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规

11、的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课，由党总支书记在全州组织系统讲I次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课,第一支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事

12、事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作

13、、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。篇三、2024年学校推动党纪学习教育走深走实情况报告自党纪学习教育开展以来，我校各二级党组织在校党委的领导和党纪学习教育工作专班的指导下，认真谋划安排、精心组织实施，切实扛起主体责任，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，确保衔接紧凑、推进有序。聚焦上下联动，促进谋划部署有形有效。各二级党组织快速响应，紧密结合实际，研究制定党纪学习教育实施计划，将党纪学习教育与落实学校高质量发展重点任务紧密结合起来，确保党纪学习教

14、育工作上下步调一致、推进有形有效。各二级党组织积极动员部署党纪学习教育工作，如会计学院党委、金融学院党委等通过培训会，工商管理学院党委、体育与健康学院党总支等通过党员大会，信息管理学院党总支、继续教育学院、国际财经学院党总支通过党总支会议等多种形式传达学校党的建设工作领导小组（扩大）会议精神并进行工作部署。聚焦横纵联动，促进党规党纪入脑入心。各二级党组织严格按照党纪学习教育的目标要求，纵向上坚持二级党组织、党支部一体推动，横向上致力实现全体党员、干部党纪学习教育全覆盖。注重学习研讨集中学，认真组织理论学习中心组学习、举办读书班等，逐章逐条学，提升学习成效。注重组织专题深入学，结合“三会一课”、

15、主题党日活动等，扎实开展党纪学习教育。注重示范带动学，各二级党组织书记和班子成员严格执行党员领导干部双重组织生活制度，党组织书记和纪检委员先学一步、学深一层，当好学习和践行的表率。聚焦内外联动，有序组织开展党性教育、警示教育。组织党员、干部在学习中国共产党纪律处分条例的基础上，通过参观红色场馆、廉政教育场馆，观看警示教育片等积极开展党性教育、警示教育，从内容上和形式上增强代入感。保险学院党总支、人文艺术学院党总支等参观国歌纪念馆、中共四大纪念馆等具有红色基因的红色场馆，法学院党总支、图书馆党总支等参观闵行区廉政文化馆等全面从严治党警示教育基地，观看蚁贪零容忍忏悔与警示等警示教育片。聚焦虚实联动，促进理解应用落细落实。推动学习党纪的过程转化为增强纪律意识和提高党性修养的过程，将党纪学习教育与业务工作充分结合。外国语学院党总支邀请X市委党校X教授作专题报告，教育引导学院教师廉洁从研、廉洁从业。序伦书院党总支在“五四”青年节理论学习活动中积极融入党纪学习教育有关内容。机关党委与工会党支部组织开展“党纪学习教育知识竞答”活动。X党总支召开题为“一起学中国共产党纪律处分条例永葆敬畏之心”的党纪学习教育等。篇四、2024年党纪学习教育工作情况