9篇2024年党纪学习教育阶段性工作简报、工作经验做法.docx

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1、9篇2024年党纪学习教育阶段性工作简报、工作经验做法汇报材料篇一，共九篇某单位中心学习组关于党纪学习教育阶段性自查报告、工作成效XX于2023年5月16日下午在系会议室召开了党章党纪专题学习会。此次会议由系党支部书记XX主持，全体党员及所有教师参加了此次会议。会议伊始，XX书记带领大家重温了党章中关于党的性质、宗旨、任务和组织制度等方面的内容。随后，重点解读了中国共产党纪律处分条例中关于政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的规定。在讨论环节，与会人员纷纷表示，通过此次学习进一步增强了党性观念和纪律意识，明确了作为一名党员应遵循的准则和规范。大家一致认为，要时刻以党

2、章党纪为镜子，严格要求自己，做到言行一致，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。最后，XX主任对本次学习会进行了总结。他强调，全体党员要以此次学习为契机，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”,为推动XX各项工作再上新台阶贡献力量。此次党章党纪专题学习会的召开，不仅提高了党员的政治素质和纪律观念，也为推动XX党建工作向纵深发展奠定了坚实基础。在会议的最后，XX书记提出了几点具体要求：一是全体党员要深入学习党章党纪，不断增强党性观念和纪律意识；二是要将党章党纪与实际工作相结合，不断提高自身素质和能力水平；三是要发挥党员的先锋模

3、范作用，带动全系师生共同进步。此次党章党纪专题学习会的成功召开，得到了全体党员的积极响应和认可。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，进一步加强党性锻炼，不断提高自身素质和能力水平,为推动XX各项工作再上新台阶贡献自己的力量。未来，XX将继续加强党建工作，不断创新工作思路和方法，努力打造一支忠诚干净担当的党员队伍，为学院的发展和稳定作出积极贡献。工作总结篇二党纪学习教育工作总结汇报报告党纪学习教育开展以来，XX市坚持“两手抓两促进”，力戒学习就学论学、教育就教说教片面化，防止学习工作“两脱节两张皮”，推动党纪学习教育不断走深走实、落实落细。一是在“关键少数”带动中增强示范性。充分发挥“关键少数的示

4、范带动作用，推动基层党组织和党员干部学有参照、学有榜样、学有所获。市委常委会率先垂范、先行一步，将条例内容分成专题，分期举办读书班XX期，采取“集中学习+个人自学相结合，在原原本本、逐字逐句领会中提高感性认识。召开市委理论学习中心组专题学习会，主要负责同志带头交流发言，XX名常委同志紧扣“六项纪律”研讨发言，在深化学习、交流借鉴中增强思想体悟。市人大、市政府、市政协党组及时跟进，依托党组会、理论学习中心组学习会举办专题读书班，开展交流研讨，推动条例学习见行见效、深入深化。市纪委机关、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委等单位党组织印发条例修改对照版，帮助全体党员提高学习质效的政治高度

5、、思想深度。二是在灵活方法运用中增强实效性。各党（工）委将条例纳入党员学习重要内容，组织班子成员以条例为准绳，将分管工作、职责权限、思想生活摆进去，开展研讨交流XX多人次。党组织书记精心备课，主动走上讲台，逐章逐句逐字解读条例，引导党员主动对标对表，查找在“六项纪律”执行中的偏差不足，筑牢守纪堤坝。组织观看正风反腐就在身边等警示教育片XX场次，XX看守所、市检察院廉政教育基地接待党员干部XX批次。市委党校举办XX年主体班暨党纪学习教育专题培训班，市委常委、纪委书记对条例进行专题辅导，帮助全体学员学纪、知纪、明纪、守纪，推动铁的纪律内化于心、外化于行。三是在线上线下融合中增强便捷性。打通线上学习

6、便捷通道，做实线下学习主要任务，着力构建党员干部经常性党纪学习教育新路径。在线上，突出平台推送，在XX门户网、新XXAPP等新媒体平台及“煤都清风”“仪州先锋”微信公众号开设“党纪学习教育专题专栏，转载推送评论言论XX条，解读文章XX篇，发布原创作品XX条，跟进宣传中央、省市委决策部署和学习教育动态。在线下，全市XX个党工委（党组）、XX个党支部配发新修订条例XX余册，通过党委（党组）会议、党委（党组）理论学习中心组学习会、“三会一课”、主题党日等方式，组织党员全面学习条例，并结合实际开展以接受一次廉政谈话、签订一份廉政承诺书、参加一次党规党纪培训为主要内容的，三个一，学习教育，推动纪律教育与

7、党性教育一体贯通，同步落实。四是在结对帮带互补中增强针对性。精准把握年老体弱、行动不便和年轻党员队伍实际状况，适时开展结对帮带学习，大幅度提高党员覆盖面，扩大学习教育成效。XX根据高龄党员多、行动不便党员多等实际问题，对XX多名XX岁以上党员采取年轻党员“包联”老党员，通过上门送学、上门送训的办法，确保离退休党员在党纪学习教育中“不掉队市委两新工委建立了“工委牵头抓总一行业党委具体推动一相关单位协同配合”的工作机制，选派XX个行业主管部门优秀党务干部XX名，担任新业态市场主体党建指导员、驻企联络员，通过“XX分钟微课堂班前一刻钟”“岗前微谈话、支部微党课、每日微推送”等方式，推动条例学习不断走

8、深走实、落细落小。五是在流动党员送学中增强可及性。充分发挥“互联网+”优势，运用学习强国、甘肃党建、微信群等线上平台，及时推送条例解读音视频、文字信息，打破了流动党员时间和空间限制，实现“离乡不离党、流动不流学，隔山不隔音、务工不误学。“策底镇党委针对流动党员工作不固定、休息时间不统一等问题创新学习形式，线上利用魅力策底”公众号、“学习强国”“甘肃党建APP等微信平台及时上传分享学习资料，方便流动党员开展学习交流，“线下”采取邮寄资料的方式对流动党员开展送学服务，实现流动党员学习教育不断档，日常管理不缺位。工作简报篇三有关党纪学习教育阶段性阶段总结党纪学习教育开展以来，XX县政协紧密结合工作实

9、际,组织广大党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例，引导大家学纪、知纪、明纪、守纪，通过强部署、抓学习、验成效，扎实推动党纪学习教育走深走实。一、安排部“快”县政协党组将开展党纪学习教育作为一项重大政治任务，精心谋划设计，周密组织实施。4月150,县政协党组召开党纪学习教育启动部署会,传达学习中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知和中央、省委党的建设工作领导小组会议精神，研究并审议相关实施方案，对党纪学习教育工作进行全面动员部署。会后，县政协机关党支部、退休党支部立即组织党员开展集中学习，做到第一时间传达学习、第一时间专题部署。参照中央、省、市、县关于开展党纪学习教育的实施方案，结合县政

10、协党组、机关党组工作实际，制定印发XX县政协党组关于开展党纪学习教育的实施方案XX县政协机关党组关于开展党纪学习教育的实施方案，明确5条工作要求，细化分解7项具体措施；为党员购买XX本新修订条例，确保人手一本，不折不扣落实规定动作，切实做到学习到位、谋划到位、部署到位。同时，制定印发政协XX县委员会办公室关于成立XX县政协党组及机关党组党纪学习教育工作专班的通知，成立综合协调、宣传信息、督促指导3个工作组，切实强化组织领导。县政协党组成员、秘书长担任综合协调组、督促指导组组长，确保各项工作落实到位。二、形式多样“学”县政协党组聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经常，不

11、断在学思践悟上下功夫。4月25日至26日，县政协机关党组党纪学习教育读书班开班，机关副科级以上领导干部全员参加，静下心来原原本本学习条例，深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神。县政协党员领导干部、机关党组成员以普通党员身份，积极参加所在党支部的“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等，不断丰富学习形式。4月3()日，利用党员大会逐条学习条例，支委班子、党员围绕学习内容进行发言，分析身边不正之风的典型案例，畅谈学习体会和心得,更深入、更透彻、更准确地掌握“六大纪律”的主旨要义、规定要求。此外，通过“请进来”方式，遨请县纪委四级调研员、县委宣讲团成员邹云森为县政协机关全

12、体党员讲解条例。利用微信公众号、学习强国等新媒体平台，不定期转发、推送条例原文和中央、省、市、县主流媒体刊发的有关党纪学习教育内容等，供党员、干部线上学习，坚持在学思践悟中增强政治定力，筑牢遵规守纪的思想防线。三、检验成效“实”县政协党组切实把党纪学习教育成果转化为推进新时代政协工作的强大动力、有效措施，以高质量履职的实际成效检验学习成果，以扎实的工作作风检验学习成效。县政协明确提出“三不”要求,即“不调研不提案”“不调研不协商”“不调研不建言”，把调研明确为政协委员履职的必备能力。按年初制定的协商计划，县政协于4月组织开展推动公办托育托幼一体化发展专项协商，县政协主席会议成员就“法治化营商环

13、境建设”工作开展专题调研视察，各项工作有序开展。4月29日，县政协组织召开全县政协系统党的建设、意识形态、党风廉政建设暨清廉政协建设工作推进会，县政协党组书记、主席黎滨江出席并讲话，县委常委、县纪委书记、县监委主任邓承鹏应邀出席。会上，黎滨江与县政协领导班子成员签订党风廉政建设责任书，领导班子与分管委室负责同志签订党风廉政建设责任书，明确了领导班子、各委室负责同志在党风廉政建设工作中的职责。通过责任书签订，完善压力逐级传递、责任层层压实的党风廉政建设工作责任链条，进一步强化了县政协党员、干部的纪律意识和廉政意识。坚持将廉政谈话作为落实党内监督、预防腐败的一项重要举措，抓好对党员干部的定期约谈，

14、将廉政谈话渗入工作日常。截至目前，县政协针对干部可能存在的苗头性、倾向性问题，已开展谈话提醒2次、集中谈话1次，做到早发现、早提醒、早纠正，防止小错酿成大错；开展县政协党组理论学习中心组学习1次、县政协机关党组理论学习中心组学习1次，县政协和机关领导班子通过学习警示案例，举一反三开展自查自纠1次，切实将党纪学习教育成效转化为推进政协队伍建设的强劲动力。总结篇四2024年关于开展党纪学习教育阶段工作简报和下一步打算开展党纪学习教育，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，是落实新时代党的建设总要求的必然要求，是全方位加强党的纪律建设的重要举措，对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪，

15、深入推进党的自我革命，为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证，具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念，开展全方位、分众式党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实。一、运用系统治理理念开展全方位党纪学习教育1、全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边，形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下筒称条例）的良好氛围。一方面，从纵向传导来看，党的中央组织要坚持以上率下,加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排，推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力，积极投入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案，明确各级党委（党

16、组）领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限，压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面，从横向拓展来看，要利用广播、电视、报刊、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传，推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络，使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行，没有盲区、没有时差、没有例外。2、全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划，将党纪学习教育嵌入干部“选育管用”全过程，推动党纪学习教育常态化长效化，使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部