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1、学校红色教育基地社会实践活动方案太原解放纪念馆一、实践内容简介:太原解放纪念馆,位于山西太原东山牛驼寨,这里地势陇峭,沟壑纵横,是解放战争必争之地。1948年11月,人民解放军经过一个月的浴血奋战,攻克了牛驼寨,打碎了阎锡山的东山防御体系,1949年太原解放。为了缅怀革命先烈,教育和启迪后人,1989年修建了太原解放纪念馆。太原解放纪念馆总占地面积9.3万多平方米,分为纪念碑区、展览区、陵墓区三部分。纪念碑区有凯旋门和太原解放纪念碑主碑、副碑等建筑组成,展览室通过8万余字的展出文字,500余幅照片,从六个不同侧面,历史的再现了太原解放的雄伟画卷和战斗史诗。2016年12月太原解放纪念馆入选为全
2、国红色旅游景点景区名录。它是全国百家爱国教育基地、红色旅游经典景区、国家国防教育示范基地。二、活动主题:走进红色教育基地,接受革命精神洗礼。三、活动目的:泛舟历史长河,犹记峥蛛岁月,此次活动是参观太原解放纪念馆。在纪念馆让我们重温太原解放战争的历史,去了解无数英雄烈士为了民族解放和人民幸福浴血奋战、前赴后继的故事缅怀革命先烈,进一步激发学生爱党爱国的热情,同时唤醒学生内心深处的情感共鸣,从心底让学生感受到革命胜利的来之不易。四、活动时间:休息口。五、活动地点:太原解放纪念馆。六、活动对象:我校3-6年级学生。七、活动步骤:(一)参观纪念碑区。1、孩子们排着整齐的队伍,来到纪念碑前。2、听讲解员
3、讲解纪念馆的历史背好和革命故事。3、同学们交流感受,学生代表发言。(二)参观展览区。1、同学们有序地来到展览区,自行参观阅览。2、馆区外,同学们在老师地组织下唱红歌。(三)来到陵幕区。1、同学们献鲜花,分享11己了解的革命故事,鞠躬缅怀革命先烈。2、集合队伍离开纪念馆。(四)情感升华。1、回到学校写一篇参观感受,做一张手抄报。2、设计诗歌朗诵小节目。八、活动内容:(一)听故事说感受。1、了解纪念碑主人公萧逸的短暂且伟大的生平。2、学习他不畏艰险,不怕牺牲的精神品质。(二)看图片读文字。1、见证历史,再现解放太原战役的惨烈。2、了解无数烈士可歌可泣的英雄事迹。(三)写真情画红色。1、做手抄报,铭记历史缅怀先烈。2、写观后感,传承红色精神,铭记历史勿忘国耻。九、活动效果:此次的活动,我们不仅参观学习,还聆听了英雄故事。通过这次社会实践活动使学生明白了,最深的缅怀是铭记,最好的纪念是传承。学生们一定不会辜负祖国的厚望,努力学习科学文化知识,增强建设祖国的本领和能力,把祖国建设得更加繁荣富强。