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1、县关于在开展党纪学习教育的实施方案(共15篇)目录篇一、县关于在开展党纪学习教育的实施方案3篇二、2024年党纪学习教育实施方案8篇三、2024年党纪学习教育实施方案12篇四、2024年某企业党纪学习教育方案及计划.15篇五、关于深入开展党纪学习教育读书班的实施方案23篇六、2024年党纪学习教育实施方案27篇七、2024年学校开展党纪学习教育活动方案.34篇八、2024年党纪学习教育实施方案36篇九、2024年局党纪学习教育工作方案40篇十、党支部2024年党纪学习教育学习计划45篇十一、公司2024年公司开展党纪学习教育实施方案a50篇十二、乡镇2024年关于开展党纪学习教育的实施方篇十三
2、、2024年开展党纪学习教育实施方案56篇十四、关于开展2024年度党纪学习教育主题月活动方案62篇十五2024年机关事业单位党纪学习教育实施方案65篇一、县关于在开展党纪学习教育的实施方案根据X的通知(X发(2024)X号)精神,现就在全县开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,
3、进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为谱写中国式现代化X篇章提供坚强保障。二、工作安排主要任务:突出监督这个根本任务;突出作风建设这个重要内容;突出标本兼治这个基本方针;突出重点对象这个关键着力点;突出清廉文化这个显著特色;围绕上述要求重点抓好5个方面内容:一是突出监督,督促党员干部把“两个维护”落实到行动上。二是突出作风建设,引导党员干部树立正确政绩观。三是突出标本兼治,一体推进不敢腐不能腐不想腐。四是突出重点对象,着力解决群众身边腐败和不正之风突出问题。五是突出清廉文化,营造崇尚廉洁的良好氛围。党纪学习教育从20
4、24年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常。坚持个人自学与集中学习相结合,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学。(一)深入学习研讨1 .开展集中学习。各级党委(党组)结合本级理论学习中心组学习安排,学习研讨条例。科级以上领导班子举办一次读书班。党支部采取“三会一课”、主题党日等形式,以学习条例为主题,组织全体党员认真学习。讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动,把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好,为纵深推进全面从严治党提供重要支撑各党总支、党支部要突出纪律教育主题,利用集中学习会组织学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政
5、建设、纪律建设的重要论述,中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。2 .抓好个人自学。组织党员、干部把自学作为重要方式,原原本本学习条例,领会精神实质、把握核心要义。(二)开展警示教育1 .查找违纪风险点。各级党委(党组)突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,深刻剖析违纪的主客观因素,全面查找违纪风险点,有效增强防范意识,推动案发地方和案发单位以案为鉴,不断深化以案促改促治。2 .挖掘运用警示教育资源。各级党组织
6、结合实际,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,强化警示震慑。组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动,组织广大党员干部参观廉政教育基地,教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位,增强广大党员干部廉政意识和法纪观念,自觉筑起拒腐防变的心理防线,促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。3 .开展一次警示教育活动。结合本年度活动,组织广大党员干部观看警示教育片,并对通报的典型案例进行学习,通过组织开展一次髻示教育活动,交流观后感,用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”,使党员、干部受警醒、明底线,达到以案明纪、
7、以案促改、正风肃纪的效果。(三)进行解读培训1 .融入主体班次培训。党校(行政学院)、干部学院在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容,深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。2 .突出抓好重点对象培训。各级党委(党组)要采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式,突出抓好本地本部门本单位新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。3 .做好宣传解读。X等平台及时转载刊发中央媒体条例解读文章,开设党纪学习教育专栏。组织一次讲廉洁故事活动。以清廉建设为抓手,组织开展“廉洁文化进机关、廉洁故事我来讲”活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,强化勤俭自律的责任意识,提高广大党员
8、的道德认知和判断能力,培养“敬廉崇洁”的道德情操。举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题,重点突出“风雅高致、高风亮节”、“岸以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁游致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神,表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容,举办一次校园书画展,营造崇廉尚洁的浓厚氛围。(四)强化检视提高1 .对照条例检视问题。各级党组织和广大党员、干部要紧密结合实际,自觉对照条例各项规定,检视本地本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性
9、修养的过程。2 .纳入民主生活会和组织生活会对照检查重要内容。2024年度民主生活会和组织生活会要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获,结合岗位职责和履职尽责等情况,谈认识、谈体会,对照严的要求和实的作风标准,深入查摆问题,深刻剖析原因,主动开展批评与自我批评,并就存在问题提出努力方向和改进措施,锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的干部队伍。三、加强组织领导全县党纪学习教育在县委领导下进行,县委党建工作领导小组抓好统筹协调,县委组织部会同县纪委机关等部门成立工作专
10、班,承担具体工作。1 .压实工作责任。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,认真谋划安排,精心组织实施,其他单位要明确专门部门和专门力量负责党纪学习教育具体组织工作。党委(党组)主要负责同志要切实担负起第一责任人职责,领导班子其他成员要认真履行”一岗双责,加强对分管领域、分管部门的指导。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,制定工作安排,对党支部组织的活动进行指导把关,防止出现偏差。2 .迅速启动部署。在召开县委常委会会议研究启动全县党纪学习教育工作后,各级党委(党组)可采取党委常委会会议、党委(党组)会议、党建工作领导小组会议等形式尽快启动部署。党支部要在4月底前通过
11、组织学习条例的方式启动。3 .坚持以上率下。各级党的领导机关、党员领导干部要以更高标准和更严要求,抓好自身学习教育,带头学习、作出表率。党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层,带头学习研讨,带头对照检视,带头用党规党纪校正思想和行动。4 .加强宣传引导。深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,及时反映党纪学习教育进展成效。既注重宣传正面典型、增强示范效应,又深刻剖析反面典型、发挥警示作用。5 .务求取得实效。要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,力戒形式主义,在注重实效、提高质量上下足功夫。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央决策和
12、县委部署结合起来,同完成本地本部门本单位重点工作结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。篇二、2024年党纪学习教育实施方案根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求,按照省委、市委关于学习教育工作安排,现就开展2024年党纪学习教育制定本实施方案。一、总体要求开展2024年党纪学习教育,主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,以学习贯彻中国共产党纪律处分条例为重点,进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,
13、知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务(一)准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求,全面落实目标任务,搞清楚纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当,确保学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1 .学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,举办专题研讨班,抓好以案促学、以训助学,确保入脑入心。2 .知纪。要通过本次学习教育,准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求,知道条例规定是什么,在脑海中建立严格的纪律意识,明白该干
14、什么、不该干什么。3 .明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4 .守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。(二)坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例,逐章逐条学,知道每一章每一条的内涵主旨,并紧密联系自身岗位实际学,对标对表、举一反三,确保学习更进一步、更深一层。(三)坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学,通过以案促学、以案促改、以案促治,形成长效机
15、制,加强训诫警告,及时纠正行为偏差。(四)始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一,要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党纪不清楚,对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深,不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守党纪要求,自觉性缺失,总以为党纪离自己很远,不能及时纠正自己的行为偏差,对身边不正之风缺乏执纪意识,不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事,不能管住身边人、身边事,不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足,缺乏敢闯敢干的精神,存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾,不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排,这次学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。(一)积极动员部署。4月中旬召开动员会议,全面安排部署学习教育工作,成立学习教育工作领导小组,制定实施方案,营造浓厚氛围。(二)抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话及重要指示批示精神、条例等,深入理解其主旨内涵要义。1 .深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪