三年级下册信息技术教案1.2装扮桌面浙江摄影版.docx

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1、2?装扮案面？教学设计教学目标k学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的需要排列图标3、学会更改任务栏的颜色4、了解更改桌面图标标志的方法教学重点k学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的靠要排列图标3、学会更改任务栏的颜色教学难点1、学会根据自己的需要排列图标2、学会更改任务栏的颜色3、教具准备计算机、网络教学过程一、新课导入同学们，在上新课之前，老师问大家一个问题。当你们翻开电脑的时候，映入眼帘的是什么？我们把它叫做什么？桌面上有什么？现在大家再来看看另外一个同学新开的电脑.果刚刚的桌面最大的区别是什么？（展示课件）大家再看看老师的桌面，好不好看？看了心情真不好，怎么办呢？有没有方法让它看

2、起来美观、舒服一点？那下面我们来学习新的课程，学习整理和美化桌面。二、新课讲解（1）设置桌面背景教师演示讲解：桌面背景也称为堵纸，更换的步强：1、在桌面空白的地方点击鼠标右钝2、选择“属性，弹出一个时话3、选择“桌面”选项卡4、选择图片5、设置图片摆放得位置6.单击“确定”7、预览图片效果任务：把自己桌面上的背景更换了。（2）设置其他图片做墙纸教师提出问题：怎么同一张图片,同学们设置了,会有不同的效果？教师演示,讲解什么是位置的拉伸、居中、平铺。教师再次提出问题：有的同学说，电脑里的背景图片太少了，自己的电脑上有很多很漂亮的图片，可以把它们设置为墙纸吗？当然可以。教师演示：怎样把图片设置为墙纸

3、。步骤：1、单击“浏览”2、选择图片存储的位置3、选择缩略图”浏览图4、茯览图片效果,并选择喜欢的图片5,单击“翻开”足务：在桌面上找到文件夹“桌面背景，进行设置其他图片作为墙纸。排列图标教师：桌面上的背景换了，美观多了，但是桌面上的图标能不能按照自己喜欢的来排列？教师把图标排列成心字形。任务：把图标排列成自己喜欢的图形。教师给出建议。展示学生个性化桌面。探究：凌乱的图标,怎么把它们摆放整齐？教师演示：1.点击E标右键2、点击排列图标(4)设置任务栏的舟!色教师：背景和图标都换成自己喜欢的了,我们还可以送行皴些个性化设置呢？酬开窗口,问：什么颜色？提出有的同学不喜欢，怎么修改？教师演示：步骤：1、选择“外观选择卡2、选择“橄榄绿”单击确定3、任务：同学们根据自己的爱好,更改任务栏的颜色。(5)小结教师：这节课我们主要学习了怎么整理和美好桌面，包括对背景和图标的更改、还有对任务栏颜色的更改，同学们都学会了吗？老师交给你们一个任务，回家后把自己家里的电脑桌面设置成自己喜欢的样子。