《狮子和鹿》一课一练.docx

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1、狮子和鹿一课一练一、积累词语(把课文中的词再写十个)。丛林美丽口渴池塘倒映影子摇摆精致水纹离开灌木喘气二、注音。痛快()倒映()句整()新颖()两束()静静()撒腿就跑()()垂头丧气()三、写反义词。节约成功减轻进攻笔直高大强壮问或留心四、选词填空。1.关切关怀(1)小红生病了,大家都很()她。(2)党和人民()我们的成长。2.竟然果真尽然公然(1)小红()把这道题做出来了。(2)他这样()做坏事,真让人生气。(3)他的作品()是名副其实。(4)我们种的花()开了。五、把下面错乱的句子按依次排好,在括号中写上序号。()值周生来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。()今日是第四小组做值日。

2、()擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,()小组长分工后,大家立即劳碌起来。()他们做得特别仔细。()不一会儿,只见黑板、窗户、地面千千净净,桌椅摆得整整齐齐。六、阅读短文,回答问题。年轻的猎人第一次进森林打猎,只想着要从森林里带走些什么。他在高凹凸低的小路上走着,烂泥沾湿了他的靴子,野草的刺拉破了他的手。可是猎人全然不顾,一心想找到猎物。猎人没有遇到小鹿,也没有碰上狼,连野兔子也没见到一只。突然,他听见不远处有布谷鸟在唱歌。他想,就打一只鸟回去也好。猎人东瞅瞅,西看看,最终望见布谷鸟站在松枝上翘着尾巴忘情地唱着,宾好听啊!更惊奇的是离布谷鸟不远处的松枝上,有两只小松鼠肩并肩地蹲着,他们听布谷鸟唱歌,听得那么入迷。小松鼠回头看了一眼猎人,还微笑了一下,似乎在说:“多美的歌!”猎人被这一对小哥儿俩吸引住了,也被布谷鸟的歌声沉醉了,始终看到傍晚才回家。猎人从森林里带走的是什么呢?当然是最好的布谷鸟的歌声,松鼠哥儿俩的尊悦,还有他自己一颗美妙的心。1.从哪儿看出猎人要从森林里带走些什么?找有关句子,在下面画”线。2.猎人从森林里带走了什么?

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