第6课闪烁的小星星教学设计 人音版音乐一年级下册.docx

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1、闪烁的小星星音乐教学设计一、教学目标：1.音乐表现目标：学生能够和大家一起整齐的、自然的、轻快的演唱歌曲闪烁的小星2、创意实践目标：学生结合生活中的经骏，用多种方式探索感知、体蝮音的强、弱。3、审美感知目标：学生尝试变化节奏、速度等创作并演唱歌曲闪烁的小星表达出多种情绪。4、文化理解目标：用自然优美的声音演唱闪烁的小星星，在歌唱及表演中表达对星空的喜爱之情。二、教学重点难点I、教学重点：探索感知、体验音的强、弱。2、教学难点：用不同的方式演唱歌曲.表达不同的情绪“三、教学准备：大小星星数个、多媒体、电子琴、小军鼓、天空的布景等。四、教学过程：I、导入：(1)猜谜语：一闪一闪亮晶晶，挂在天边放光

2、明.好像千万小眼睛.闪闪烁烁到天明，星星(2)同学们，你们看过星星吧。夜晚的星星像什么？今天，我们就来学一首法国民歌，(3)揭示主题3、新课讲授(I)初听歌曲。星星啊越聚越多，满天都是小星星,它们一闪一闪亮晶晶的，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。你听他们还在唱歌呢！请小朋友们跟着老师边听边拍手。(2)回答问题歌曲情绪是怎样？歌曲是几几拍？演唱顺序又是怎样的？(3)音有强弱：XXI强弱拍一拍、跺一跺、鼓一敲一一强和弱(4)音有长短：X-二分音符两拍X四分音符一拍(5)拍一拍、敲一敲、奏一奏2/4XXIXXIXH节奏谱中有几个二分音符、几个四分音符？(6)跟着音乐打拍子，按节奏读歌词。2/4XXX

3、XXXIX-Il一闪一闪亮晶晶满天都是小星星挂在天上放光明好像千万小眼睛(8)跟着音乐唱一唱旋律(9)跟着老师的琴.我们一句一句的把这首歌曲唱一唱。I=C2/411|55|66I5-144|33221-一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星.太阳慢慢向西沉,乌鸦回家一群群,55|44|332-lI55665-挂在天空放光明.好像许多小眼暗.星星眨着小眼睛，闪闪烁烁到天明I33221-443322|1-|一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星.(10)演唱歌曲1155665-4433221-5544332-/.一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，拄在天空放光明，2.太阳慢慢向西沉，乌鸡回家一群群.星星眨着小眼睛.5544332TlIlI55%65-4433221-J1好像千万小眼%一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，闪闪烁烁到大明，五、总结小结：同学们，今天我们游览了夜空，认识了闪闪发亮的小星星，其实夜空中的神奇和奥秘还多得很呢？只要我们好好学习科学知识，将来总有一天,我们真的会在天空中飞翔呢！