第3课 运动的形式 同步分层作业 科学四年级下册（青岛版）.docx

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1、青岛版小学科学四年级下册课时分层作业第3课运动的形式基础巩固一、填空题。1 .物体的运动形式有平动、滚动和摆动。2 .李斌坐校车时，他发现窗外的树是相对的，车内的司机是的。（选填“静止”或“运动”）3 .人拿着纸风车奔跑，人和风车的运动形式是不同的，人是.纸风车是。二、选择题。4 .下列物体的运动形式属于振动的是（）。.正在发出响声的钢琴的琴弦B.运动的自行车车轮C.抛出去的铅球5 .下面（）物体上的圆点与其他两个运动类型不同。6 .琴弦发声时的运动形式，与的运动形式最相似。（）A.轮船前进B.钢尺振动C.青蛙跳7 .通过观察钟撰上的小圆点，我们发现它的运动轨迹是（）。能力提升三、实验题。8

2、.天气晴朗，小乐去游乐园玩滑滑梯。（1）由图可知，小乐在经过这个滑滑梯的时候在做运动，经过这个滑滑梯的时候在做运动。（填序号：A曲线B直线）（2）为J让小乐更快的滑下来,准备改进段的滑滑梯,有效的做法是（鼠（填选项）A减小坡度B增大坡度C延长轨道（3）小乐还荡起/荡秋千，秋下的运动路线是（）.AB.C.（4）小乐在玩的过程中，想玩过山车轨道，请帮忙设计一个既有直线运动又有曲线运动的过山车。（写出材料，画出设计图）四、解答题9 .踢出的足球和从树上落下的拳果的运动路线是一样的吗？为什么？10 .有些物体的运动包含了一种以上的运动方式，请举例说明。五、综合题H.为r研窕小球的运动路线，小明爵小球全部沾满盘水，然后在白纸上滚动，就会留下小球的运动轨迹。（1）小明将小球放在水平的斜面上，突然松手，小球在斜而上留下怎样的运动轨迹？试着画一画吧。此次，小球的运动路线属于哪种运动？（2）若小明在斜面上粘上障碍物，则小球在斜面上留卜的运动轨迹是怎样的呢？谙画一画吧,这次，小球的运动路线属于哪种运动呢？参考答案1. 振动转动2. 运动睁止3. 平动转动4. A5. C6. B7. C8. (1)iB(2)B(3)B(4)略9. 踢出的足球的运动凯迹是曲线即做曲线运动.从树上落下的苹果的运动轨迹是直线即做直线运动。(1:直线运动：曲线运动、旋转运动等(2)：曲线运动。