精品解析：浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题-A4答案卷尾.docx

《精品解析：浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题-A4答案卷尾.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品解析：浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题-A4答案卷尾.docx（19页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、浙江省杭州市余杭区2023-2024学年七年级6月月考道德与法治试题（满分1.oo分）一、判断题（本大题有6小题，每小题2分，共12分.判新下列说法是否正确，正确的填“正确”，错误的填婚误”）1 .创造的源泉是社会实践，人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。（）2 .颦持批判思维，要有质疑的勇气，要敢于改府前人的一切成果.（）3 .伴的为生活羟验的不断扩展，我们的情惬体验愈加丰富.（）4 .在激烈的社会竞争中，竞争与合作是统一的，越懂得合作的人国有竞争力。（）5 .每个人都害怕孤独和寂寞.希望自己白属某一个或多个群体,因为集体可以为我们的成长提供一切需要.（）6,法治是实现国家长治久安

2、的必由之路，（）二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分.请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、借选均不给分）7 .下列属于青春期生理变化的有）我的身体长寿很快，今年长高了6厘米我的体期增加很快，今年增堂了2公斤别再像哄孩子一样，我要求平等的对话升入初中，有些心里话不肥对别人讲了A.B.C.D,8 .小海上课羟常特别大声地回答老师的问SS,可是他的答案大多1.jsfi无关，同学们说他那众取宠,影响课堂,他却说他的大声显示自己独特.他的答案是创新.对此,你想对他说（）.A.独立思考就是要有自己独到的见解B.独立思考不用听取他人合理的意见C.具有批判思域不用考虑他人的那受D.

3、开发创造潜力就是不御要人公办公9,刘洋是我国第一位进入太空的女航天员。之所以选择女航天员上太空,是因为航天问题专家分析,女性在某些方面的感觉更收税,心思也更细M考虑问应更周全,特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势，飞天任务男女航天员祖合，启示我们到男女生优势互补应该（）认识自己的优势.发现对方的优势不应因自己某一方面优势而自做认清性别刻板印象无法改变的影响相互帮助，相互学习,共同进步A.B.（C.D.10 .道然与法治课上，李老师以“正确时待异性交往.为议题组织教学，下列同学的做法符合这一议题的有小雨和小天怕被同学议论，偷偷传递纸条交流谈心小华学习同桌小敏的细致，以此克眼自己的粗心小洁和

4、小强爱好相投,两人言谈得当、举止得体小卓担忧同学议论自己早恋,拒绝和女同学说话A.B.C,D.11 .2024年国乒男队的2023赛季画上了句号.即肉大满狗只差一枚奥运会金牌的奥振东在褰季结束时曾说：,我相信这是一个逗号，不是句号。“末来仍然可期，樊振东奥运夺佥的决心仍在.这启示我们）坚定信心并努力做更好的自己力.自信就一定能师取得成功成功需要不断挑战F1.我的拼掳生命的意义是追求功成名就A.B.C.（DD.m）12 .慎独，作为中华传统文化中道搐修养的一种方式一种境界，是指在没有外在监督的情况下.他严守道德准则小乐的下列言行中体现了慎独”的是（）A.在深夜无人的街头闾红灯过斑节线B.在家长的

5、监野下才能按时完成作业C.自习课己同学们都在安峥地学习D.考试时偷偷传纸条给自己的好朋友13 .遒伤与法治课上,老师在如织揭开情绪的面纱3课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的讨论，对此，下列理解正确的是（）人的情绪受笠方面因素的影响人际关系是影响情绪的Hi要原因人的情绪会相互感染,要学会压抑情绪人的情绪I1.1.外部因索决定无法进行调捽A.B.C.D.14 .孟郊曾三次赴京赶考，两次落榜后写下了“两度长安M，空将泪见花”,第三次高中后目下了“春风得意外蹄疾,一日后尽长安花”.面对长安同样的景色.孟郊却写出了不同的语句.这说明（）情绪与个人境遇变化猿密联系情绪随着周围情况的变化而变化要用恰当的

6、方式去达各种僧感人与人之间的情感会互相整染A.B.C.D.15 .最近学校“心理信箱”收到一封来信：“过几天我要代表班级参加学校的甫择精神我践行“宣讲活动.我怕表现不好,导负老师和同学的期曳.特别紫张.要怎么办呀?”对此,下列回我合造的是（）高度重视，宣讲活动关系班次荣誉寻求帮助，请班级同学售你去参赛调控情绪，相信自己一定可以办到jE视乐力,适度紧张有助发挥更好A.B.D.218 .第十二届全国人大常委会决定,将每年的9月3H和12月13H分别设立为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大居杀公祭日.这是政府以法定形式确定纪念日和设立公祭日来传递情礴正能量的做法,为更好地发扬这一情礴，下列做法正确的

7、是（）C.D.(C3)要用自己热情、正能过去感染更多人从小事做起，为良好风尚的形成贡献力量生活中不断创造、传递美好情感体验把主要精力都投入学习，其他少不必关心A.B.19 .南锋说：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能G有力量。”卜列名言与雷锋的话内涵一致的是（）孤则易折，众则难排美美与共.天下大同己所不欲，匆蒯于人从善如W，从恶如雨A.B.（DC.D.领）20 .水滴足散的,枳聚起来就是辽陶的海洋：沙石是散的,堆积起来就是长峨的大山.由此可以感悟出（）A.个人意城必须服从集体规则的要求B.集体的力量取决于成员数畸的多少C.个人汇聚到集体中能产生

8、强大的力*D.集体的力豉在一定程度上可以改变一个人21.漫融4拆令区刺的是（）A.只顾个人不顾集体的极端个人主义B.个人遐册需要服从集体的共同要求C.个人利益与集体利益本质是一致的D.集体建设需要每个人的智世和力fit22 .在集体生活中,一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体.行同学认为“小群体发挥的都是消极作用”.对于这一观点,你的看法是（）正确小群体和小团体主义只是形式上的区别,没有本质上的不同错误，小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干正确，集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛后和冲突错误，小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于

9、推动集体建设A.B.（DC.D.23 .凭借冰雪特色火爆“出困”的黑龙江哈尔滨.快速成为网红城市.临近“五一”小长假,哈尔滨文旅局发布了致广大游客朋友的一封伯，在这封信中还不忘推荐了一把黑龙江省内的兄弟城市.哈尔浜火了的同时，也不忘带动其他兄弟城市，共同推动黑龙江省发展.如果把黑龙江省看成一个集体,哈尔滨的做法（）A.为促发展，团结1.作B.相互竞争，比个卷下C.张扬个性,自由发展D.优先发展，凸显个性24 .2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决羽中,中国小将杨靖茹和队友李金也完美配合，运用“处子战术”，为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。褰后两位小将说：“我们永远都相信团

10、队,永远相伯队友，相信团队的力信.“这说明（）A.合作能取长补短,比竟争更重要B.集体力量源于共同目标和团给协作C.团结就有力量，更容易获取成功D.坚持集体主义和个人主义同等取要25 .2023年12月,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械籽和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心的太阳况性狂试蕤等既定任务，出舱活动取得同满成功，并且创造历史完成多个首次.这说明美好集体要（）A.共同制定规则,保持团体稳定B.围境共同目标，善于合作分工C.发挥自身才能，坚持个人主义D.凝集共同限景，建立竞争机制26 .共享单车给人们带来便利的同时,也遭遇“成长烦恼”乱停乱放、恶意破坏甚

11、至宜接骑I可家等不文明现象频发共享单车真正共享仅靠法律的强制性是不妙的,还必须发挥道德的作用.关于道德和法律说法正确的是（）A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B道使水平的提高有利于增强算法守法的自觉性C.法律和道镌可以相汇的代D.道t与法律在本政上具备相同的双位功能27 .2024年1月I11,4中华人民共和国爱国主义教Ff法？颁布施行，同学们认真学习并赭录了部分规定.从以下规定可以看出（）任何公民和组织都应当弘扬爱国主义.自觉维护国家安全、荣誉和利益.不得有下列行为：（一伸辱国旗、国欹、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为：歪曲、丑化、褒渎、否定英雉烈士事迹和精神法律H1.国家强

12、制力保证实施法律制约和限制社会成员的行为法律对公民和组织起到规范作用法律对全体社会成员具有普遍约束力A.B.X）C.D.未成年人网络保护条例白2024年1月I日起施行.完成下面小庭.28 .这是我国第部专门性的未成年人网络保护综合立法，标志若我国未成年人网络保护法治建设迈上新的台阶.该条例的实随表明（）A.未成年人有了法律保护B.国家也视未成年人用网安全C.彻底杜绝网络违法行为D.网络是把双刃绢，弊大于利29 .条例明确县级以上地方人民政府及其有关部门依据各自职责做好未成年人网络保护工作：规定监护人应当教后引导未成年人增强个人信息保护意识和能力、指导未成年人行使相关权利；同时,饕求提高教师对未

13、成年学牛.沉迷网络的早期识别和干预能力这依次体现了要加强对未成年人的A.增强驾监员尊法守法意识B.制裁道路交通违法犯罪行为C.杜绝交通违法行为的发生D.依然舆论力量保证法律实地三、筒答题（31a10分,32a14分,33K16分,共41）分）31 .卜图是学生分享的耕天记录，某学习小组据此展开了探究,请你参与其中。2022m七年级（I）If1.学生价（40）学校严令穿校Ii1.可是校犀的能色.Hft.三辽机I.学.M学校不尸、学校R绢M型吸纳我为断从K=4G.（M%fcH日用从“严格3p的训康焜定,我不必公加.（I）聊天记录中学生的表述表明r该班级目前存在什么何时?(2)学生小齐认为出现该问题的根源在于学校和班级严格的纪律.你是否也这样认为？请说明理由。(3)假如聊天中“被舞蹈队吸纳”的学生，再次接收到学校舞蹈队的遨请，向你i5教如何抉择.你会给出怎样的建议？32 .有些感人的M迹总能催人泪下，逆行而上奋不颐身总让人玳以忘记，有一些平凡的冏位做出不平凡的成绩也让人