Unit2 Last Weekend P(反思).docx

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课堂教学反思本单元的主超为“lastweekend”，在上课之前我做了大I的打算工作，无论从课件的制作上还是活动的设计上.课后我也刚好对本节课做了反思和总结，有胜利的地方还布值得反思的地方.一、本堂课的收获；1.本节课导入部分运用了较有韵律的英文歌舞.激发了学生的学习爱好,学生在本堂课中得到了较为充分的听力和门头训练.而且面比较广.课堂上在我极力激励和表扬下，一些除来在课堂上很难开口读英语的学生,本堂课上有极大的进步.2、本节课充分运用了现代教学设施,激发爱好,营造学习氛阚.创设情境.突破教学难点.将教学内容更加立体的展示给学生，易于学生对学问的驾驭和理解。同时现代教学设施也为学生学习供应了良好的环境。3、本节课设置了较多的小组练习，旨在使学生在合作当中事先共赢，加强学生对学问的驾驭.同时利用小组之间的竞争性学习，调动了学生学习的主动性，使“被动学习”成为主动学习”,提高了学习效率.二、本堂课的不足：1 .本节课的课堂容量较大,学牛的两级分化较为严峻，对于优秀生来说驾驭课堂内容相对的单，而对于后进生来说完全与我本节课的学习内容有肯定的难度.2 .本节课小组活动支配较多，学生能够主动主动去完成相应的任务,但是组协之间存在肯定的实力差异，致使有的小姐协作不是很好。总之,作为老师肯定要从学生的心理角度动身,采纳班捷多样的教学方式.培育学生学习的爱好。