共七篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”交流研讨材料.docx

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1、共七篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”交流研讨材料篇一,共七篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的研讨交流材料、心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当以此为契机,把开展党纪学习教育作为一项重要政治任务,找准点,发准力,让“学纪、知纪、明纪、守纪”有收获、见行动,推动党纪学习教育往心里走、深里走、实里走。以“学纪”为“基础点”,在“正己”上”正本固本”,推动党纪学习“往心里走通知明确,要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解,不掌握等问题。知之愈明,则行之愈笃。回溯百年党史,

2、从“三大纪律八项注意”到“中央八项规定”,从“不拿群众一针一线”到全面推进从严治党,党规党纪始终是管党治党的重要法宝,是党员干部立身之基”、修身之“本”、安身之“魂二广大党员干部要把准目标要求,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把党纪学习教育作为增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力的“必修课”,深学细悟、校正思想,正本清源、提神醒脑,做到忠诚干净担当:要带着责任学,紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)这个重点,突出修订背后的深意,主动潜心学、原原本本学、逐章逐条学,搞清楚纪律规矩是什么、能做什么、不能做什么,对标对表理解,抓本质、抓关键,固本培元,踩到点上,不

3、失方向、不错主题,把遵规守纪刻印在心。以“明纪”为,根本点,,在“审己,上,量心量行”,推动党纪学习“往深里走”II“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。要以人为镜量心,把学习融入日常、抓在经常,借助“线上+”学习平台,观看典型案例,“线下十”主阵地,走进廉政教育基地,在以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责中,以典型案例为鉴为镜,感受贪腐之害,牢记前车之鉴,明底线、知檄畏,查勘自身在工作上是否坚守了信念,问一问初心,思一思初衷,做到多思“贪欲害”、常破“心中贼“,守住廉洁之心,筑牢思想之坝;要以纪为尺“量行”,积极参加“三会一课”、民主生活会、组织生活会等,逐项逐条对照条例,.集中研讨,

4、深剖细悟,以党纪党规为“准绳”,对照党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,量一量自己的品质、作风、态度,找一找日常言行中是否守住了纪律和规矩,确保检视问题、修正错误到位,确保为民执纪不越轨、不出格。以“守纪”为关键点”,在“律己”上“有畏有止”,推动党纪学习“往实里走为学之实,固在践履。党纪学习教育成效有没有、好不好,关键在学出质量、学出实效,把条例作为行动遵循,内化于心,把严严实实、本本分分“守纪”外化于行,落到实处。习近平总书记强调:“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”广大党员干部要学以致用,常念“紧艇咒”,系好遵规守纪的“安全带”,把稳干事创业的“方向盘要心有

5、所畏,以“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”的定力,视法纪为“雷池”,视声色犬马为“祸水”,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心;要行有所止,保持“勿以恶小而为之”的底线思维,在“八小时”内严以律己、“八小时”外慎独慎微,不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该吃的坂不吃,经得起诱惑、管得住手脚,将党规党纪谨记于心、严守于行,廉洁用权、慎重用权,清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事。篇二党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言材“青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。“习近平总书记时广大青年干部的殷殷嘱托振奋人心。当前,正值党纪学习教育这堂“必修课”,

6、引导青年干部“学纪、知纪、明纪、守纪”,在党纪教育学习中让青年干部“浸润三味”奏响青春“三部曲”。勤“埋头苦干让双手浸满“汗水味”,奏响实干“担当曲”。青年干部要以既“敢为”又“甘为”的顽强奋斗精神植根基层、服务基层,青年干部是基层工作“主力军”,要在“基层熔炉”中淬炼过硬本领,主动将自己摆在“突出位置”,争做发展征途上的“领路人”、做“解民忧、纾民困、暖民心”的群众“贴心人”。青年干部要学会在“埋头苦干”的同时“抬头看路”,争当推动“光荣”正确复兴”之路的“赶路人、追光者”,在苦学实干中寻找“良药”,探索解决各类问题的“新本领、新技能”,树立正确的“学习观、干事观”,增强从理论中汲取营养的“

7、超能力常“深入基层让双脚裹满“泥土味”,奏响为民服务曲青年干部要有“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献”的精神品质,常入百姓家、常走“田地间”、常聊“愁难盼”,把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事,说群众话、交百姓心”,带着感情帮助群众解决问题。把“为民服务”作为检验一切工作的“练兵场”,结合“我为群众办实事K立足岗位做贡献”等活动将深入基层、服务百姓工作“横向到边、纵向到底二用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题,将工作成果转化为群众“满意清单”,采取更多“惠民生、暖民心”举措,兜住、兜准、兜牢民生底线,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。严清规戒律让双眼充满“俭朴味”,

8、奏响清正“廉洁曲“廉洁自律是共产党人为官从政的底线。”是广大青年干部干事创业的“定心石”,坚持“培管爱”深度结合,以教育培训蓄能、以监督管理“正行”、以关爱激励“提神”,引导青年干部“学理论、强本领、能干事、干成事”,借党纪学习教育必修课”,“廉”味十足的读书班,交“廉”发言形式诠释守初心、沐清廉、爱家国情怀,以浓浓“廉味”洗“脸”擦“汗”紧“弦”。通过学习廉洁榜样、清廉故事等先进事迹,将清廉思想、清廉制度、清廉文化等要素融入一切工作的全过程,让廉洁深入人心,让清风正气滋润心田,以“吾日三省吾身”的政治自觉,补精神之钙,把思想之舵,做敢于斗争、善于斗争的基层“奋斗者”。篇三2024年在专题学习

9、“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育专题研讨发言近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年X月至X月,在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,以全、常、深、效为指引,精心组织、狠抓落实,推动全体党员干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,真正绘就党纪学习教育“四纪画卷”。执“布大局、谋长远”的“全”字笔开篇,在“全面覆盖、全员参与”中奠定“学纪”基调。纪律是党的生命线,是管党治党的尺子。历史与现实告诉我们,党员违纪行为的发生往往源于对党纪的漠视。因此

10、,构建风清气正的党内政治生态,必须从学习党纪开始,以党规党纪校正党员干部的思想和行为。全面覆盖、全员参与的党纪学习教育是确保党的纪律严明有力的基础。各级党委(党组)要坚持全员参与、全面覆盖的原则,把党纪学习教育贯穿于党的建设的全过程,紧密结合实际,制定切实可行的学习方案,将党纪学习教育融入日常工作、融入党员生活。通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合,让学习党纪成为党员干部的自觉行动,使党章党纪深深烙印在每一位党员干部的心中。执“重持续、强日常的“常字笔铺陈,在“常学常新、常修常炼”中夯实“知纪”基础。党纪学习教育是一项长期任务,需要持之以恒、久久为功。因此,要深刻理解“常”字的内涵,

11、推动学习教育常态化、长效化。各级党委(党组)要建立健全常态化学习机制,将党纪学习教育纳入党委(党组)中心组学习、党员干部教育培训的重要内容。通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式,引导党员干部经常对照党纪这面“镜子”,自我检查、自我完善,不断提高纪律意识和规矩意识,将党纪要求内化于心、外化于行。同时,要统筹安排集中学习与分散学习,注重学习形式的创新和学习内容的更新,线上线下相结合,让学习更加贴近实际、贴近党员,增强学习的吸引力和实效性。执“求深入、探精髓”的“深”字笔推进,在“深学细悟、学深悟透”中提升“明纪”境界。学习党纪条例,不是浅尝辄止、走过场,而是要深入骨髓、融会贯通。

12、因此,要发扬“深学”精神,下功夫钻研党纪条规,做到真学真懂真信真用。各级党委(党组)要组织党员干部深入学习党的纪律条例,深刻领会其精神实质和核心要义,通过专题研讨、案例分析等方式,让党员干部深刻认识到违反党纪的严重性和危害性,从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要注重理论联系实际,结合工作实际和党员思想实际,开展有针对性的学习和讨论,并将学习成果运用到实际工作中,解决实际问题,推动事业发展。执“重实效、促发展”的,效字笔收尾,在“跟踪问效、常长为效”中强化“守纪”实践。守纪是党员干部的基本素质,而学习教育的效果则是检跄守纪成效的重要标准。因此,党纪学习教育要以“效”字为标尺,注重学习效果的评估和

13、反馈,确保学习教育取得实实在在的效果,让党的纪律真正在党员干部心中扎根。各级党委(党组)要建立健全学习教育考核评价机制,将学习成果与党员干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩,形成激励约束机制。同时,要注重发挥典型的示范引领作用,及时总结和宣传学习教育的先进经验和典型事迹,激励广大党员干部向先进看齐、向榜样学习,让党的纪律在党员干部心中生根发芽、开花结果。篇四2024年学习领会“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨发言材料这次开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,要求组织党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知

14、纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫力。作为纪检干部,接触和运用纪律的机会较多,更应当先学一步、深学一层。根据平时工作感悟,认真分析党员违纪的原因和情况,大体有四种:一是无知无畏。平时不注重学习,对纪律规矩是什么不清楚,不明白党员能干什么、不能干什么,稀里糊涂就犯了错误、违反了党的纪律。二是一知半解。学习浅尝辄止、不求甚解,自以为知纪守纪没问题,殊不知巳违反了纪律,有的虽然知道是违纪但不知道问题的严重性,从违规逾矩发展到违纪违法,越陷越深,难以自拔。三是明知故犯。由于私心作祟、贪心作

15、怪,明知道是违规违纪违法的事情仍然去做,自以为聪明高人一等,在中央三令五申、越来越严的情况下,仍然不知止、不收手、不收敛,心存侥幸,甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松个人学习、降低个人要求开始,有了笫一次违规越矩,发展到违纪违法,直到被查处甚至狼铛入狱,从身边人成为了“身边人”,才幡然醒悟,悔不该当初,教训极为深刻。作为一名党员,如何通过这次党纪学习教育,做到学纪、知纪、明纪、守纪,个人体会是四句话:坚守初心、学以致用、防微杜渐、慎终如始。坚守初心,就是要尊崇党章,从内心深处敬畏党纪。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党纪是党的生命线,是规范党员言行的“戒尺在纷鳌复杂的现实中,面对各

16、种诱惑,党员干部要坚守初心、经受考验,必须先遵守纪律。没有纪律的约束,就经不起考验、受不了困苦、扛不住挫折,进而偏离初心、忘却初心、背叛初心。坚守初心,可以提升遵守纪律的境界,慢得为什么道守纪律和怎样遵守纪律,从而将遵守纪律转变为自觉行动。有了坚定的初心,就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共同利益的基础之上。作为党员干部,我们要始终坚守初心、牢记使命,时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心,就能言有所戒、行有所止。学以致用,就是要学用结合,时时处处紧绷纪律之弦。知是行之始,行是知之成。只有深入学习条例,了解、熟悉并牢记党的纪律,才能真正落实好纪律要求,做一名严守党纪的合格党员。从以往各级通报的违纪违法反面典型案例可以看出,无知无畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例,也都不在少数。要从中吸取教训,牢记纪律面前

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