2024小学班主任学期工作计划10篇.docx

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1、2024小学班主任学期工作支配10篇2024小学班主任学期工作支配篇1新的一个学期又起先了。这是我们相处的第某个学期了，我与学生的感情渐渐变得深厚，在班主任工作方面也开展得井井有条，虽然本班级的各科成果还是排在后面，在上个学期的“文明班”评比中，也处在中下的水平，但在平安、品德、卫生等方面，学生得到了提高,尤其是在班干部的培育方面，成果比较突出，在以某某同学为正班长,某某同学为副班长，以及其他班委成员的帮助下，我们的班务工作翻开了新的篇堂。本学期，我们的班级支配如下：一、创建精英班级，做有志向的学生就本班的实际而言，学生的学习成果差距很大，全级前某某名中，有某位是本班的学生，但由于本班的合格边

2、缘生较多，还有甚者是个位数的成果。就上个学期来看，本班的精英学生不够突出，反而多了一部分是中等生，在这个学期里，要切实提高我班的优生率。首先，把班里德、智、体、美与劳都出类拔萃的学生，选当班干部。我现在的班干模式是某男某女，每周实行某男某女合作的方式进行值口。值口班干的主要职责是：每天按时填写好班务口志，主要记录一些好人好事，以及一些做得不足的地方。比如，有同学打架了，让值口班干去调查，把其中的来龙去脉了解清晰以后，再把肇事的学生一起，到班主任处汇报状况，然后，由班干用书面的形式记录下来，再让肇事的学生听取（教化）后，写出自己的（反思），以及自己的奋斗方向。其次，在班级开展的各项活动中，我尽可

3、能地把任务让班干部去落实。比如，学校的一些通知，交给他们去收发。乂如，每周的班会课主题，让某某某同学书写。有些须要的课件，山班干当场就用某某下载下来，并由他们来主持。在开学之初，我征集了“特色课程表，也收到一些有创意的设计，并选用了由某某某同学设计的表格，我再用书法填上课程。再次，不管在我所任教的语文科目上，还是平常的班主任工作中，我都会有一些“可选”的任务供学生去完成。比如，（作文）展，我让学生写好以后，再在班里宣读自己的作品，然后，我再对这些作品逐个面批，最终让他们抄正后，在班里展示。这样，对于一些想在习作方面下功夫的学生来说，他们就将会获得更多的辅导机会和展示机会。最终，要成为一个精英班

4、级，还应当要学会让出舞台。我的课堂里，几乎不少于10分钟，让学生上黑板去书写。比如，一些字词、写（句子）、设计板书等。在每天的中午写字课的时候，我先让班长某某某把三个例字写在黑板上，然后请三位同学到黑板上写，其他同学在台下用田字本写，我主要以辅导盘板上的同学来指导，一般到黑板上写的我都是优、良、中各叫一个，这样更简洁起到带头的作用。二、重视实践操作，拓展活动空间1、提高学生全面素养我认为班主任要着重抓好以下几方面：一是转变教化观念。改革课堂教学模式，让孩子们在课堂上自己提出问题，自己分析问题，Fl己解决问题。在老师的肩发下，使孩子们有发觉、有争辩、有创新，敢想、敢思、敢问、敢说、敢试。二是改革

5、作业。把作业分为基本作业、选择作业、超额作业，让不同层次学生得到不同的提高;开放作业的形式，让学生在多种形式的训练中，逐步形成听、说、读、写的技能，开发潜在的制造力。三是开展课外阅读。学生的学问不能只靠老师的传授，应当由学生H己获得，因此要鼓舞学生多读课外书，不断拓宽学问背景，为创新实力的进展奠定基础。班主任要向学生举荐阅读书目，指导学生摘录读书卡片，举办读书沟通会，让学生大谈课外阅读的乐趣、收获及感想。四是实行真正解放。开放学校的试验室、美术室、书法室、电脑室、音乐室、舞蹈室等，让孩子们依据自己的（爱好（爱好）学其所好。2、形成健康文明行为作为班主任，更是应当抓好每个细微环节，对班级里出现的

6、小小的不规范的行为都不能掉以轻心，要对学生谆谆教导，晓之以理，动之以情，让学生对日常文明行为形成一种习惯。同时，在班级里开展争做文明生、守纪生、爱学生、孝敬生、守信生、H律生等系列活动，让学生在争创过程中对自身的文明行为有一个再创过程,提高臼己的道德修养。另外，少先队中队工作要有条不紊，常常性地开展雏鹰争章、雏鹰文明路、红领巾小银行、劳动实践体验、主题班队、“假日小队”等活动，让少先队员在社会大熔炉中经受熬炼，获得服务他人、服务社会的真实感受，养成遵纪遵守法律、诚恳守信、酷爱劳动、擅长理财的品质，学会适应不同生活环境、用双手制造奇妙生活的本事，形成正确的人生观、价值观。三、营造班级（文化），开

7、展形式多样的班级活动一个良好班集体形成的标记体现在：目标是方向、领导是核心、活动是命脉、舆论是灵魂、组织是功能保证。我准备从以下方面改进：（1）确立班级奋斗目标：开学第一周，我就要求学生对语文、数学、英语三门课程都要定一个（学习支配并且把这些支配写在一张大纸上，把它张贴在家里，每天都去对比看一看。并且，利用班里的宣扬栏进行互（相学）习。然后，我准备利用班会课，让学生把自己的学习支配进行沟通,我再依据学生的意愿，确立班级奋斗目标。（2）组建班委会:依据学生的意愿，对班里成果优异、行为习惯表现好，乐于为班集体服务的学生提升做班干部。除了学校要求的班干部外，我还对班里的学生进行分组，既有平常的六人学

8、习小组，组长接受流淌式。也有学习爱好小组的组长，他们是自愿方式产生，并得按要求完成任务。（3）组织开展班级活动：1、法在我身边”系列活动。可以在班级里开展“七个一”活动：记住一条法律小学问;进行一次“法在我身边”演讲竞赛;搞一次（法制（手抄报）竞赛;观看一场少年犯罪的电影;进行一次（法律学问）竞赛;请派出所同志作一次法制讲座;刊出一期法制宣扬专刊。加强法制、交通平安、吃苦耐劳教化，增加孩子们的法制观念，提高超辨是.实力，使少年（儿童）从小养成遵纪遵守法律的好习惯。2、开展“绿色环保”系列活动。如进行收集废电池，捡白色垃圾，写环保”作文，实行树文明新风，树环保意识”大地绘画竞赛，评比“绿色环保小

9、卫士”，申请生态环保监护站”等，从施展个人的读、写、说、画、行等水平的基础上让学生明白绿化、消退污染的重要性，从而也为孩子们将来走向社会具有自己独特的思维角度播下了种子。3、体验感恩系列活动。通过登高、远游、烧菜、做饭、推销、算账、编剧、导演等亲自体验，让少年儿童在不断的实践中熬炼成长，把做人的基本道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，更重要的是在亲自实践体验的过程中，孩子们融入了自己真实的情感,真正开动了自己的大脑，眼、耳、口、鼻、舌等多种感官共同参与，特性的灵动充分出现。如我校每月实行一次小型体育竞赛活动，项目有接力赛、仰卧起座竞赛、（篮球）传球竞赛、（排球）垫球竞赛、广播（体操

10、）竞赛、扔垒球竞赛、越野跑、跳绳竞赛、踢健子竞赛等等，让每一个学生都享受到胜利的宠爱以及为班集体争光的荣耀。4、评优系列活动。学校可以常常开展评比“百花奖（全优生）、学科尖子生、各项小明星、十佳小（）家、爱（）生等活动，每学年或每学期评比一次，长期坚持，形成制度，让每个孩子可以依据自身特点自定目标，Fl己为实现目标而不懈努力，既体现一个向目标奋进的创生过程，也增加自己的自信念。如在“百花奖”的评比过程中，我们要通过班级民意调查，语文、数学、英语三门课程的笔试和（面试），音乐、体育、美术、书法、电脑等课程的智力测试和实践测试，再汇总评定后在网上进行公示，最终才能成为这届的“百花奖”得主，它要比三

11、好生的荣誉还高，凡被评为“百花奖”的学生在期末可以干脆享受三好生的待遇。2024小学班主任学期工作支配篇2为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定（班主任支配）如下:一、主要工作及目标：1、利用已学传统经典内容，对学生进行思想品德教化，端正（学习看法），明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。2、抓好班级纪律，重点做好培优转差”的工作。3、结合“中秋”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和敬重父母的教化。4、加强（平安教化），开展（平安学问）教化，增加

12、孩子的环保意识。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，消退隐患，确保学生平安。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。二、详细工作（措施）（一）、常规教化方面1、在口常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，市大节日，加强学生的德育教化，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。（二卜

13、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体乂受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。（三）、卫生方面1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。2、班级卫生：每天早派值口生

14、清扫，设立卫生监督岗，进行检直与监督。（四）、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要细致选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信。其次，鼓舞小干部大胆工作，指引他们工作（方法）。第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面。第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指贡，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。三、班主任自我要求1、严于律己，做好学生的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响学生。2、留意

15、工作的方法，敬重学生的人格，重视学生心理教化，做到以理服人。3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。四、不断学习总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素养，使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。2024小学班主任学期工作支配篇3新的一学期乂起先了，为了全面提本班学生素养，加强对学生的养成教化，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下支配。一、学生状况分析四班级本学期共有学生某某人，其中女生某某人，男生某某人。大部分学生较聪慈，思维活跃，学习看法较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能细致完成，有确定的相互竞争意识。能依据日常行为规范和小学生守则的要求来做，对基础学

16、问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有确定的学习实力，成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，Fl制力较差，课堂参与意识差,对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的市点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。二、本学期班级教化内容1、养成教化：抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好小学生口常行为规范和小学生守则。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做文明事”活动。2、主题教化活动：(1)、文明礼貌教化活动和环境美化教化。三月份，3月12口，结合“(植树节)”，开展美化环境、美化校内活动。(2)革命传统教化和民族精神教化。四月份，结合