期末复习主题精彩演讲稿（32篇）.docx

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1、期末复习主题精彩演讲稿（32篇）期末复习主题精彩演讲稿（通用32篇）期末复习主题精彩演讲稿篇1同学们：又到期末了，每年这个时候，是我们老师和学生最累的时候，因为枯燥和乏味的复习使我们身心疲惫。那么如何提高复习的效率呢？做到有张有弛，我个人觉得应该从以下几点做起：一、讲究复习的方法1,复习应该抓住重要的内容，让学生着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程，而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上，少追求一些特殊的巧解，不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最强的，这是同学们首先要掌握好的。如

2、听了司荣老师的总复习一课，司老师很系统的复习了数与计算的基础知识，学生只有掌握了这些知识，才能完成下面练习。2,炼习要有针对性。目前的考试形式主要还是书面笔试，同学们在变习中离不开做一定数量的练习。做练习（作业、试卷）本身就是学习活动中的一种实践活动。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。那么怎样来进行期末复习练习呢？我认为练习一定要有针对性。在总复习的复习课中，司老师选择了学生平常作业中容易错的题再结合自己的教学经验组合了一组专题训练，讲练结合，练习时还注意分析题型特点、帮助学生弄清解题思路并总结静题规律。学生在

3、练习过程中及时反馈：思考一下为什么这样解？怎样想到这样解？还有什么解法？哪种方法最好等。这样，做一题，会一片,通一类。避免“就题论题”，陷入“题海战术”，这样不但节省复习时间，还逐步提升分析综合能力和灵活应用所学知识的能力。3,做好辅优补差工作。对那些优秀的学生，不能放松，要抓实抓牢，以免出现遗憾。对差生要有极大的耐心，加强辅导，关注他们的点滴进步，及时进行表扬鼓励，注意他们潜力的挖掘和能力的提高。司老师在课堂练习时，总是让学困生先说，先练，及时知道学困生掌握知识的情况，做到心中有数。二、激发学生的复习热情期末复习时，由于学生对知识没有了新鲜感，而复习在“讲一练一测一补”的夏习流程中，时间长了

4、会导致部分学生厌学甚至弃学。我认为，教师要为学生营造一个无拘无束的学习氛围，激发学生的主动性。教师还要真正将复习的主动权交还学生，不要牵着学生的鼻子走。课后不要布置一大堆的炼习题。因为学生掌握知识的程度不同，有些练习题，对优生来说很容易，但对学困生来说却很难，所以不能搞“题海战术”不能搞平均主义。要做到“因材施教”，即对待优生可提出一些深度的知识题让学生去钻研，而对待中、下层生则出一些易理解的题让他们去做，使他们也尝到成功的喜悦，达到乐学的目的。由于受习时间的紧迫，我们一下子把许多知识的题型抛出来，让学生在极短的时间内去训炼完成，这种方法也不可取。这不但没能收到预期效果，还会增加学生的作业负担

5、，正所谓欲速则不达。凡事皆有序，焚习工作也是一样，每日的复习内容宜精不宜多，要以课本的内容为主，能举一反三的题型最好，一题多变，问法、做法不同，但内中也有一定联系，让学生在训练中把相关的知识复习好，掌握好，复习工作就不会枯燥无味，学生的复习兴趣也能保持高涨，复习的效果就会更好。马老师的这一节就处理很好，复习内容由易到难，层层深入，既让好学生觉得新鲜,也让学困生感到轻松，练习内容形式多样，有填空题、判断题、看图题、还有解决问题，复习的面广、多，但不显累费重复，学生也喜欢，课堂气氛非常活跃。三、教师要学会调整好自己的心态。由于很多学校都把学生期末考试的成绩当作考核教师水平的依据之一，所以老师们都把

6、期末复习看得很重.教师们除精心准备复习内容外，还要组织学生测试,测试后还要批改.发现差生还得绐差生辅导。讲过的题，学生还总在出错，就很容易上火，发脾气，这样也与事无补，弄得复习效果还不尽如人意。因此，教师学会调整自己的心态是很重要的。允许学生存在问题，这样才能真实了解学生的实际情况。还要更多的关注学生，让学生更喜欢上复习课。总之，复习的方法很多，以上只是我个人的看法，复习时要讲方法，才能提高复习效率，在考试中才能发挥出最佳水平，取得理想的.成绩。期末复习主题精彩演讲稿篇2尊敬的教师们、亲爱的同学们：大家上午好！我是来自三年级一班的赵梓轩，今天我给大家演讲的题目是期末复习，最后的冲刺时光荏苒，日

7、月如梭。转眼间，一学期的学习生活即将结束，期末已经悄悄的来临，同学们，你们肯定不能忘却开学时所立下的雄心壮志，不能忘却在教室里奋笔疾书，努力拼搏的身影，更不能忘却老师们孜孜不倦的教海和关爱吧？同学们，期末考试的钟声即将敲响，冲刺的号角催促着我们奋勇前行，你们已经做好准备去迎接挑战了吗？每位同学又是否在囱己的心里为这次的期末考试定下了目标呢？尽管离考试只剩下短短的几天，但只要全身心的投入到复习中去，我相信付出后绝对有回报，可能或多或少不能到达到预期，但是我们只要拼尽了自己的全力，这样至少无愧于我们自己，无愧于在学习生活中为我们扫平障碍的父母和长辈，无愧于为我们辛勤付出的老师。“学习”学是新知识，

8、“习”是复习旧知识。希望同学们在复习期间，跟着老师的思路走，听好每一堂课，做好手中的每一道题,动，脑子一片空白等弊端，这样就会大大影响了考试的效率，因此,同学们要充分的做好考试前的准备，给心垫垫底，让考试正常发挥!同学们，让我们一起好好准备，迎接期末考试。最后祝同学们都能考试顺利，天天开心。谢谢大家，我的演讲完毕！期末复习主题精彩演讲稿篇4老师们、同学们：上午好！我今天国旗下演讲的题目是调整心态，竭尽全力迎接期末。距离期末只剩下一周时间了，追究过去已经没有多大意义了，但在一周时间里如何提高学习效率，以最佳的状态迎接期末却显得非常重要。因此，我奉劝那些已经蹉花了岁月的同学，不要再怨天尤人,在叹息

9、中空耗时光；更不要无所事事，在闲聊中打发日子，只要你抓住每一天时间去学习，总会有所收获，哪怕是良心上的安慰，我也奉劝那些已经尽力学习的同学，不要有太大的心理压力，只要尽心尽力就可以无怨无悔。现在，我们要做的是调整心态，竭尽全力迎接期末。那么，怎样调整心态呢？十六个字：强化信心，优化情绪，进入状态，充分发挥。我希望同学们在临考的一周内，努力做好以下几件事。1、有计划的变习尽管时间很短了，但就是只有一个小时，也要养成订计划的习惯，把每天复习功课的时间合理安排，不断梳理知识体系，及时查漏补缺，防止夏习忙忙乱乱。2、每天以考试的心态做试卷有些同学认为自己已经做了好几个月的试卷了。临考前十天八天不做，看

10、看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。我建议同学们每天以期末的心态做试卷，到期末时就会以平常心态做考卷。3,抓住最佳记忆时间心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制，后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议同学们在早展起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键，最重要的课程内容。4、增强信心，坚信我能行一个缺乏自信的人无论如何都是不会成功的。只有对自己进行积极的自我评价，相信自己，才能取得期末的成功。从现在开始不再做难题，不再做新的题目。强化自己已掌握的知识，增强我们的自信心。每一个人掌握知识的程度不一样，目标就不一样，只要达到了自己能力所及的目标就是健康成

11、功。临考前这些天，每天梃胸抬头快步走，有助于增强信心。要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是考试成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。5,轻松面对考试考试是每个考生必须面对的，来者自来，不必太在意。不管结果如何，也不必想结果如何，只要认真走过，就意味着成长。希望同学们结合自己的实际情况，不断调整心态，寻找最佳的复习方式，最大限度的挖掘自己的潜能，考出好成绩。期末史习主题精彩演讲稿篇5同学们：时间过得飞快，转眼间本学期已经接近尾声，再过两个星期，我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试，我们来检验自己在这个学期的所学所得，同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以，我

12、们必须要重视这次考试。接下我将这样做好复习工作：一、有计划、有目的性和针对性的夏习古人云：“凡事预则立，不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，复习也是如此。我发现一些同学，他们整日无所事事，什么都不愿意做，早读课连书本都不拿出来，还提什么有效复习！就拿英语来说，有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”，比如说你今天打算会默写几个单词和短语，识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成，早读课？中午？其他时间？在考试之前要焚习几遍？这些事情都得计划好，定好目标，然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了，那还有哪个方面的知识是你还不熟练的，是不是得多

13、花一些时间？自己给自己挑毛病，找出不足，努力克服，不断进步！二、要注意归纳、分类和总结将所要复习的知识总结归纳好，是有效复习的一个途径。我将按老师的思路做好复习笔记，将考过的试卷、周练都是归好类，这样做的好处是能够集中复习知识点，能取得事半功倍的效果。同时,我还要准备一本错题集，同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看，你会有新的收获。我们反反复复练习过多次的题目不能再错了，不懂的要及时搞会弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊，及时做好总结。三、要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦同学们，梦想再美好，躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起羯的优雅姿态，却

14、很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的，但化茧成蝶那一刻的绚烂，会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写哈利波特修改了十二次才出版；屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖，同时也是我国第一个诺贝尔医学奖，类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。同学们，学习的过程是孤独的，也是辛苦的，不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力，你就会越幸运；越努力，你就会越优秀；越努力，你就会越完美；越努力，你离成功就会越近。四、复习时要发挥同桌和小组的作用没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步，所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复习时要发挥集体的力量，

15、相互督促、扶持，互帮互助，共同进步。比如说，你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望，就要提醒他，督促他去学习，你也可以随时要求检查他的词语默写、公式背诵等，被检查到的人要予以配合，无条件接受检查。可以几个人聚在一起，举行小型的默写比赛，看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高，同时还可以激励他人，是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的，就比谁学习用功，比谁成绩优异，这样坚持一段时间，你就会发现自己进步了很多。同学们，让我们一鼓作气，拼出一个优异的成绩来。期末复习主题精彩演讲稿篇6同学们：早上好！今天我讲话的题目是珍惜时间，曳习迎考从古至今，珍惜时间的诗句有多少，名言又

16、有多少。古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉鸵。”有些人觉得一天十分短暂，则有些人认为时间太过漫长，可每天都只有24小时不是吗？一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。对于我来说，我要在这个学校学习三年这无疑让人觉得十分漫长，但是时间一转眼就会过去了，我们要珍惜时间去努力学习。至于我们应该怎样珍惜时间，英国著名的唯物主义哲学家和科学家培根说过：“合理安排时间，就等于节约时间。著名数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走，也在读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。因此，珍惜时间的关键在于如何合理的安排自己所剩下来的时间。现在期末考试离我们也不远了，目前各年级、各