M1Unit3 language in use.docx

上传人:王** 文档编号:1398584 上传时间:2024-07-06 格式:DOCX 页数:2 大小:13.69KB
下载 相关 举报
M1Unit3 language in use.docx_第1页
第1页 / 共2页
M1Unit3 language in use.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《M1Unit3 language in use.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《M1Unit3 language in use.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、Module1HwtIciirnIZinaIiKhUnit3languageinuse第5课时学问梳理题型指导链接中考练笔巩固【学习目标】1、(学问与技能)复习一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,并或习一二单元的重点单词,短语,句子2、(过程与方法通过老师的引导复习从初一到现在学过的几种时态.然后通过检测反应学生的学习效果3、(惆感、看法与价侑观)驾驭学习英语的方法,提裔学习英语的爱好,惭得与人沟通,留意语言的得体性.【点难点】语法一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时【学法指导】课前虹习M1UIU2,完成U3的activity5.activity?,aclivity8,合

2、作完成aciivity3.4.6,对未能解答的问胭做上标记,课堂上,完成听力acNily1.2,并订正自己在课的完成的任务.方法导引【学问梳理】1、翻译词处1.写下2.相互3.新学期4.看报纸5.犯错误6.还有什么7.一%建议8.把译成9.为什么不在完成对10用力去做li.forgetIodoM1U1U212.helpsb.withsth.13.studyPlan复习的基14.grammarmistakes15.doerneconcerts础上.完成用括号中所给单词的适当形式埴空,自主更习,i.mafraidyour(translate)isn(correct.组长检查2. Youcanbuy

3、(you)whatyoulikewiththemoney.3. 1.uXunisafomouswriterand(write)isapartofhislife.4. Pleasesendmybest(wish)toyouranis.登记5.Youshouldpayattentiontoyour完成U3的activity5activity?,activity8_(spell).【题型指导】互动探究1.一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时的结构,并举出相应的例子*t自助、求助、2.供应建议的发达方式:互助”,整合资源,探【钱接中考】咒技能探究新知.-依据所给汉语完成下列英语句子,每空-i

4、三J.用课上讲1.他和他父亲始终住在北京,解,生订正HelivedinBeijingWilhhisIalher2 .托尼喜爱看英文电影,听英文广播。TbnyEnglishfilmsand(heradioinEnglish.3 .我们应当相互帮助.Wcshouldhelp.4 .对于大明来说,学好语法很难,VCrydifficultDaminggrammarwell.二.ChoaSCthebestanswers.一goodadvicehegaveus?一Yes.Healwayshassomanywonderfulideas.A.WhalB.WhataC.HowD.Howa2. Mypenfrie

5、nd.Jack,oftenhelpsmemyEnglish.A.onB.inC.withD.about3. Mariafindsdifflcuh(otranslatethesesentences.A.itB.thisC.thatD.she4. Dontforgettheiraddressandtelephonenumber.Iwillinmynotebook.A.write(hemdownB.writeidownC.writedownitD.writedown(hem5.MayIyourdictionary?SOrry,1itathome.A.borrow;forgotB.borrow;leftC.lend;forgotD.lend;left【练笔巩固】Writing:HovtolearnEnglish?【爆后反思】学以致用.找到收获学问的炊乐情景导学为课后家庭作业.完成后部分同学交师处批改,总结出学生的学习效果与不足之处.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!