2024年中心学校党纪学习教育实施方案10篇供参考.docx

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1、2024年中心学校党纪学习教育实施方案（共10篇）目录篇一、2024年中心学校党纪学习教育实施方案2篇二、2024年中小学党纪学习教育实施方案5篇三、党支部2024年党纪学习教育学习计划7篇四、2024年机关党支部党纪学习教育工作方案及计戈IJ13篇五、2024年局党纪学习教育工作计划15篇六、某学校2024年关于开展党纪学习教育的实施方案19篇七、市直部门党纪学习教育工作方案24篇八、2024年党纪学习教育实施方案29篇九、2024年党纪学习教育实施方案34篇十、2024年某局党纪学习教育工作计划36篇一、2024年中心学校党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，

2、加强中心学校党的建设，提高全体党员和教职工的纪律规矩意识，根据中国共产党纪律处分条例等相关法规，结合我校实际情况，特制定本实施方案。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以加强党的政治建设为统领，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，为中心学校的改革发展提供坚强保障。二、主要目标1 .增强“四个意识”，坚定“四个自信”,做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，推动全面

3、从严治党向基层延伸，使全体党员干部自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境，提高师生员工的遒德素质和文明素养。4 .落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、重点任务1 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强党的政治建设。通过集中学习、专题研讨、座谈交流等方式，引导广大党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。2 .加强党的纪律教育。通过组织学习中国共产党纪律处分条例等法规，开展警

4、示教育，引导党员干部自觉遵守党的纪律，严守政治纪律和政治规矩。同时，加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正违纪违规行为。3 .加强党风廉政建设。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部牢记党的宗旨，增强服务意识。加强师德师风建设，落实立德树人根本任务，提高教师队伍整体素质。加强对权力运行的监督和制约，防止权力滥用和腐败现象的发生。4 .加强作风建设。深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠正“四风”问题。加强对教职工的管理和监督，规范教职工行为举止，树立良好的师表形象。加强家校合作，密切家校联系，共同促进学生健康成长。5 .加强制度建设。建立健全各项规章制度和管

5、理办法，完善内部监督机制和责任追究机制。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效落实。同时，鼓励和支持师生员工提出改进和完善制度的意见和建议。四、实施步骤1 .制定详细的学习计划和安排，明确各阶段的学习内容和时间节点。2 .采取集中学习和个人白学相结合的方式进行学习。组织党员干部集中学习相关法规和文件精神：鼓励党员干部利用业余时间进行个人自学。3 .加强学习成果的检验和评估。通过考试、问卷调查等方式了解党员干部对学习内容的掌握情况：及时总结经验做法和成效亮点；对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励。4 .及时总结经验做法和成效亮点；不断完善和改进工作方案；确保各项任务落到实处并取得实效。

6、同时加强与兄弟学校的交流合作；借鉴先进经验和做法；推动中心学校党纪学习教育工作不断迈上新台阶。五、保障措施1 .加强组织领导；成立由校长任组长的党纪学习教育工作领导小组；明确各部门职责分工；形成齐抓共管的工作格局。2 .营造良好的学习氛围；利用校园广播、宣传栏等渠道广泛宣传党纪学习教育的目的意义和重要性；激发广大党员干部的学习热情和积极性。3 .加强经费保障：合理安排专项资金用于支持党纪学习教育工作开展：确保各项活动顺利进行并取得实效。4 .加强督促检查；定期对各部门开展党纪学习教行情况进行督促检查；及时发现和解决问题；确保各项任务落到实处并取得实效。同时欢迎广大师生员工对党纪学习教育工作提出

7、宝贵意见和建议；共同推动中心学校党建工作再上新台阶！篇二、2024年中小学党纪学习教育实施方案一、背景与意义2024年，是我国教育事业改革的关键时期，中小学校作为培养国家未来接班人的重要阵地，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代的重任。为进一步加强党的建设，提高党员干部的党纪修养，确保教育事业的正确方向,中小学校党委党支部决定在全校范围内开展党纪学习教育活动。本次活动旨在通过深入学习党纪党规，强化党性意识,增强党员干部的纪律观念，推动学校教育事业的健康发展。二、活动目标1.提高党员干部的党纪意识，使全体党员干部深刻认识到党纪国法的重要性，自觉遵守党纪国法，做到心中有党、心中有民、心

8、中有责。2 .强化党员干部的纪律观念，使全体党员干部深刻理解党的纪律是党的生命线，自觉遵守党的纪律，做到党的政策不含糊、党的决定不质疑、党的部署不迟疑。3 .增强党员干部的党性修养，使全体党员干部深刻感悟党的宗旨，坚定理想信念，做到对党忠诚、对党老实、对党负责。4 .提升党员干部的服务水平，使全体党员干部深刻认识到自己是人民公仆，真心为民服务，做到为民务实、为民清廉、为民担当。三、活动内容1 .开展党纪党规学习。组织党员干部深入学习党章、准则、条例等党纪党规，通过集中学习、个人自学、讨论交流等方式，提高党员干部的党纪修养。.开展党性教育活动。结合党的历史、党的优良传统和作风，开展党性教育活动，

9、引导党员干部坚定理想信念，增强党性意识。2 .开展纪律教育。通过讲解党的纪律、剖析违纪案例、开展纪律知识竞赛等方式，强化党员干部的纪律观念。3 .开展志愿服务活动。组织党员干部走进社区、走进课堂，开展志愿服务活动，提升党员干部的服务水平。4 .开展党性体检。定期对党员干部进行党性体检，引导党员干部自觉查找自身不足，加强党性修养。四、活动组织及时间安排1 .成立活动领导小组，明确活动分工，确保活动顺利进行。2 .制定详细的活动方案，明确活动内容、活动时间、活动地点、活动方式等，确保活动有序开展。3 .加强宣传引导，充分利用校园广播、校报、橱窗等宣传渠道，广泛宣传本次活动的重要意义，营造良好的活动

10、氛围。4 .活动时间安排：从2024年春季学期开始，持续一学年。五、活动评估与总结1 .活动期间，定期对活动开展情况进行检查，确保活动取得实效。2 .活动结束后，组织党员干部进行总结交流，分享活动心得，总结活动经验。3 .对活动开展情况进行评估，对活动中涌现出的优秀党员干部进行表彰。4 .将对本次活动的总结经验应用到今后的工作中，持续推动党建工作上水平、上台阶。2024年中小学校党委党支部开展党纪学习教育活动，是加强党的建设的重要举措，也是推动教育事业健康发展的重要保障。让我们紧密团结在党的周围，以此次活动为契机,不断提高党员干部的党纪修养，为我国教育事业的发展贡献力量！篇三、党支部2024年

11、党纪学习教育学习计划根据区直机关工委、局党总支关于党纪学习教育的安排部署，围绕党纪学习教育的目标要求，严格按要求抓好党纪学习教育，尤其是深入学习修订后的中国共产党纪律处分条例，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，涵养克己奉公的精神境界，树立敬畏法纪的规矩意识，永葆清正廉洁的政治本色，推进党纪学习教育走深走实。结合党支部实际，特制定本学习计划。一、总体要求坚持以习近平总书记对开展党纪学习教育重要讲话、作出重要指示精神为根本遵循，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，准确把握党纪学习教育的目标要求，推动党支部、支部党员从严抓好党的纪律建设，强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保自觉同以习近平

12、同志为核心的党中央保持高度一致。抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，教育引导党员搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正受警醒、明底线、知敬，始终做到忠诚干净担当。二、重点学习内容及相关要求本次党纪学习教育的重点是深入学习贯彻新修订实施的中国共产党纪律处分条例，同时，结合习近平总书记对开展党纪学习教育的重要讲话、重要指示精神；党的二十大关于全面从严治党的安排部署，以及党

13、章中国共产党廉洁自律准则等党内法规，相互对照学习，进一步加深理解，明确要求。具体要求如下：(一)突出重点学。充分利用“三会一课”等开展党纪学习教育，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，开展集中学习研讨、组织专题学习，教育引导党员全面准确掌握条例的主旨要义和有关规定，准确把握政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律相关要求。（二）结合案例学。发挥好以案促学作用，用好身边案例，充分发掘本地区、本系统典型案例，通过案例通报、观看警示教育片，使党员干部思想受到深刻的警示，心灵上接受洗礼，以案为鉴，以案为戒，增强学习教育的针对性、感染力，引导党员绷

14、紧纪律之弦，筑牢理想信念的根基，自觉遵章守纪，做到心有所畏、行有所止。（三）对照反思学。加强对条例的解读和培训，让广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。通过交流研讨、分享心得、对照检查等方式，引导党员真正把自己摆进去，深入剖析自己在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众等方面存在的不足，在思想上警醒起来，在行为上自觉起来，把遵规守纪内化于心，外化于行，进一步强化纪律意识、加强自我约束。三、具体时安排根据党纪学习教育安排，集中学习时间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。要紧密结合全年目标任务，力戒形式主义，坚持两手抓、两促进，推动党纪学习教育取得实实在在成效。

15、阶段一：集中学习阶段（4月）利用主题党日、三会一课，组织开展中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党内法规的系统学习，围绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、守什么规矩，如何以党章党规党纪作为立身修身安身之本，摆正心态,强化意识，不断提升个人的自律能力，永葆共产党人政治本色”进行交流研讨。结合实际，可采用邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。阶段二：深入推进阶段（5月）组织开展读书学习小组活动，分小组开展学习，坚持原原本本、逐条逐字学习中国共产党纪律处分条例，明确党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面工作要求。利用党员大会，各小组总结读书学习成效，党员代表分享学习收获。组织党员干部参观省廉政警示教育基地，并在警示教育基地开展主题党日活动。组织党员干部观看廉政教育影片，对近期查处的典型违纪违法案件进行分析解读以案为鉴，警钟长鸣。结合实际开展廉政书画展、征文比赛、演讲比赛等活动，丰富学习教育形式。阶段三：巩固提升阶段（6月）支部书记讲纪律党课，围绕习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表的重要讲话精神、党纪学习教育和宣贯中国共产党纪律处分条例，带头给全体同志讲1次纪律党课。通过知识测试、交流研讨等形式，对学习成果进行阶段性检查。运用好红色教育资源、党性教育基地开展党纪学习警示教育，组织支部党员参观红色教育