个人读书计划范文(精选5篇).docx

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1、个人读书计划范文（精选5篇）拆解开“计划”的两个汉字来看，“计”是的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，“计划”的表意定义：计划是分析计算如何达成目标、并将目标分解成了目标的过程及结论。以下是小编整理的个人读书计划范文（精选5篇）,仅供参考，希望能够帮助到大家.个人读书计划1-、读书安排I、必读书目：、新教育之藜（朱永新）人民教目出版社，20年7月版爱心与教育1999年，李老师的爱心与教育3一书出版，这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖.李镇西若，四川少年儿童出版社。苏霍姆林斯基的给教师的建议、威廉詹姆斯的

2、G心理学.2、自选书目：4明日之学校（杜成著，赵洋麟、王承绪编译，华东如范大学出版社1981年I月第一版）*人的教育，福禄倍尔（福禄倍尔：幼儿教育之父）人民教育出版社，1991年版优秀教师的课堂艺术以及学校安排的书籍。3、日常阅读：小学语文教师报刊杂志及学生同步作文。二、读书活动1、完成读书摘记不少于万字。2、完成个人博客教育文字，每两周不低500字。3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个，跟贴不低于10次。4、参加读书会的外出活动和小组活动，完成个人承担任务个人读书计划2教册一传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造r

3、一个很好的学习环境：打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师，要通过读-E学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教行问题的理性思考。学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项全要途径，要通过读拈学习，不断更新自己的教白理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性.思.考。根据学校的读书计划，我制定以下个人读书计划：一、读书目标：I、知识提高：让自己成为更常内涵的教师。2、意识提高：在读书中提高自己的思想境界。3、能力提高：实际教育教学中提高理

4、论联系实际的能力。二、在读书活动中遵循思路：I、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读拈时及时记下自己的读拈体会，将读拈与反思相结合，不断促进自己的专业成长.2、积极发表自己的读书点滴体会.3、将读书腱入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教行、享受人生，提裔生命质量。5、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野.积极发表自己的读书点滴体会.三、读书内容：1、研读专著：爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇2、解读纲要：4从理念到行为B幼儿园教育指导纲要（试行）3、每月必读：S幼教园地学前教仔

5、C教育导读4、品读名著：红楼梦5、专业理论：主题活动与幼儿成长四、主要措施：1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。2、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。3、以品读为主，认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。4、读书要与思考有机结合。5、占人云：“学而不思则罔.思而不学则殆要能边读边想，紧密联系自己教育教学实戕，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索让自己的专业不断提高。6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求，

6、把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读6从理念到行为爱的教育红楼梦卜构成自己的三本书。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。我希望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底盘的优秀教师.阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人牛的起点，但可以改变人的终点.我希望通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师.最后，我想说：天下风光在读书。“阅

7、读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度.阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点我们应把读书作为今天的选择，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界！智念!的人生从读书开始,Il读11思，且思且行,这路必将书香四溢，笑语满怀！个人读书计划3读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。一个人的阅读S1.决定一个人的精神高度。书籍是全世界的营养品，当今世界科技日新月异，综合国力的竞争就是人才的竞争，它取决于科技发展和知识创新的水平，而汲取知识，了解科技发展水平的歪要途径之一就是读出。思想导致行为，读书改变命运。读书可以让我们对世界建立一个正确的认识，有助r提高综合素质和自身修养

8、.在大学期间，我们更应该把握机公，充分利用资源。一、读书目的I、通过读书让自己享受阅读，享受人生，让学习成为生活的一部分。2、通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格.在读书的过程中改善自己的情绪，促进身心健康。3、通过读书，树立正确的人生观、价值观、世界观，不断提升自己的文化内涵和内在修养，形成良好的阅读习惯.4、通过读书,扩大知识面,充实自己.二、措施I、定期定量的阅读图书，并及时记卜自己的观点和想法，特别是在读书过程中收获的点点滴滴。2、根据自身情况，阅读可以提裔自身素质，增强能力的书籍，更要学以致用。3、经常阅读与自己专业有关的书籍，J解专业前沿信息，拓宽专业知识面，巩固专业技

9、能,4、带着问题读书,寻求解决问题的方法,认真写好读书心得。三、步骤1、每天阅读小时，每周写读书体会。2、经常去图书馆借阅各种45箱，扩大知识面。3、利用瓦联网进行学习，及时了解各方面的信息，但一周不能超过三次，每次在三小时之内.4、每学期精读一本书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类宝费的精神财富，书是良师益友，教我们辨别是非，拈是忠实伴侣，给我们安慰和信念。在以后的学习和生活中，我将尽力执行上述计划，并根据自身的实际情况不断修改完善，从而提高自身素养.认真读书，终身读书，使读书真正成为生活中的一个习惯，受益终生.大学生个人读书计划2-、引言大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观

10、、价值观在这个阶段被慢慢豳定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好的交代，希里那时的自己可以对若自己的心无愧地说：这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中全要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪账所以我制定了这份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方为成功插上一对翅膀，助它飞翔.二、自我分析1、自我认识优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认我负贡、其诚待人

11、。缺点：易沉默其言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。爱好听取、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息2、自我剖析有时候太过安净，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自Cl变得沉得卜.心去学3,自我要求增强自我约束力和自我管理能力，学会自省增强生活与学习的主动性枳极向上并不断实现自我完善三、专业分析我所在的是XX专业，XX是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好XX很重要而针对XX这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是

12、必不可少的，它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半怪不懂。如果可以真的学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的.四、社会环境分析经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的高校大学生，我们耍时刻谨记英语和计算机的学习对r我们人生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。时代为当代高校大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代高校大学生的能力和素侦提出更高的要求.高校大学生要适应时代的耍求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高思想道镀素质和法律素质。五、学业H标定位1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着更舍型人才的道路发展。（四年中最不能放下的就是学习，耍不顾一切地去学习，朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。）2、身体累质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持展炼。少吃零食，吃正餐、水果。保持体丞正常，夜点更好。六、具体计划实施小学教师个人读书计划