家长总结报告8篇.docx

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1、家长总结报告8篇察长总结报告篇1为了让家长能更好地了解幼儿园的工作，增进家长与教师之间 的联系，与教师进一步交流孩子在家的情景，促使家长能够积极参 与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，20_年 9月18日，文艺幼儿园以班为单位，召开了一次十分有意义的新学 期期家长会。此次家长会主要体现了以下三个方面资料：1、全面性首先，各班此次家长会参与率到达98%以上。其次，家长会上各班与家长之间交流的资料十分全面，包括卫 生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色（全 脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以及对孩 子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。再

2、次，教师与家长交流到的每一方面资料中都包含了家长工作, 即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工作, 使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家 长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极 主动地配合教师的工作。2,结合实际，有针对性此次家长会针对不一样年级幼儿家长，各班的交流侧重点略有 不一样，小班侧于一日生活的安排，卫生保健工作及安全工作，以 保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长 应注意的问题，以教育为辅。中班，大班侧于孩子的常见问题，以 及家长在家庭中的处理方法，充分让家长了解学期内幼儿在园的各 种教育教学重点。大大班

3、侧于幼小衔接，帮忙家长杭理这方面的知 识，让他们明白幼儿园的教育重点，并告知他们家庭教育中的重点。3.气氛活跃，有特色此次家长会，各班都与家长们进行互动，大胆地与家长们就行 为习惯的培养与家长进行了互动，并以生动的教学方式将多元智能 教材的教学资料给家长展示，穿插一些手指游戏，蒙数教学等活动, 激发了家长的童心，会场气氛活跃，教学特色的内涵和意义也顺利 的传达给了家长，家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。此次家长会召开的十分成功，拉近了家长与教师之间的距离， 也让家长和教师在彼此身上学到了许多，增进了彼此的沟通，这一 切都是因为我们有一个共同的目标，那就是把孩子们教育好。我相 信，在将来

4、的日子里，我们都会本着自我对孩子最真的一颗心，热 爱他们，关心他们，细心照料他们，手拉手，心连心，家园合力， 让孩子们健康欢乐的成长。家长总结报告篇2为落实2018年全市教育工作会议精神，深入开展“质量服务提 升年”活动和“增强服务能力，提升服务质量”行动，推进开放办 学和家校共育，全面提升教育教学质量，增强人民群众的教育获得 感和满意度，肥城师范附小于2018年5月21日至5月25日开展 “教学开放周”活动。一、精心准备，保证活动有效开展（一）召开会议，制定方案。为保证“教学开放周”活动顺利开展，学校先后多次召开会议, 认真落实泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教学开放 周”活动的通知

5、要求，4月26日，学校领导召开校委会会议，商 议“教学开放周”的时间及具体事宜，并制定了教学开放周方案， 整个方案包括活动目的、活动时间和活动对象、活动内容、活动要 求。4月28日，在全体教师会暨期中考试考务会上，汪校长又重点 对开放周的各项事宜向全体教师强调，以此引起老师们的高度重视。为切实落实好教学开放周活动方案，学校又先后召开两次各处 室、各级部会议，部署各项事宜，为创造性地举办好开放周活动， 六个级部又召开了级部会议，对各项工作进行细致分工。（二）下发告知书、邀请函为保证教学开放周活动的顺利有效开展，在开放周活动前一周, 学校印发了 “教学开放周”活动告家长书，发放给全体学生，让每 位

6、家长了解教学开放周的各项事宜，同时征询家长意愿，在告知书 中列出专项征询家长是否参与，第二天，各班级统计了参与开放周 活动的人数，同时下发邀请函，并征询家长对本次教学开放周的意 见或建议。二、具体实施，开放活动精彩纷呈5月22日至5月24日，教学开放周活动先后在六个级部进行, 三天的开放周活动紧张有序，活动精彩纷呈。（一）走进课堂，感受教学魅力为确保教学开放周活动中教师所展示的课堂教学的效率，开放 周的前一周，各学科组依据进度进行了集体备课，要求教学开放周 活动当天，所展示的课都是同课异构，同时下发给家长听课记录及 教研记录。听课过程中，家长认真倾听，及时记录，教师的课堂魅 力、孩子们优秀的课

7、堂表现，让家长们不住点头称赞。特别是周三 下午的校本课程，家长们全程参与，感受了丰富多彩的校本课程， 学校领导汪校长、董校长、高书记也走进课堂，全程参与听课活动, 并与家长亲切交流，倾听家长意见，家长们对教师的课堂给与高度 的评价。四年级孙荣泽同学的家长激动地说：“每堂课都太精彩了， 师范附小是孩子们最好的选择。”在课间十分钟，家长们又参观了 班级文化，校园文化，同时走进办公室，感受老师们的教学常规工 作，查看了老师们的备课、学生作业，在与老师们的交流中，深切 地感受着教师日常工作的辛苦。(-)参观功能室，体尊现代化教学设备听课结束后，家长们在级部主任的带领下，参观了学校的功能 室一一音美教室

8、、计算机室、心理各询室、实险室、粽合实践教室、 阅览室、阅读吧等。活动过程中，家长边参观边拍照，张翰世林同 学的家长激动地说：“拥有这么好的现代化教学设备，附小的孩子太 幸福了。”(三)参与教研，互动交流本次教学开放周活动中，我们邀请家长参与了学科组的教研活 动，听取老师们的评课，了解学校常规教研活动，听课结束后，家 长根据所听课及平时教育孩子中出现的问题，向老师们提出了心中 的疑惑，并由老师们结合问题一一解答。三、总结反思，提升教学管理水平（一）数据统计本次教学开放周活动，学校先后召开2次校委会会议，召开处 室、级部会议2次，各级部又先后召开3次会议，61个班级全部开 放，教学开放周活动，学

9、校下发了 3435份告知书，1195份遨请函, 1195位家长到校参加活动，家长观摩了学校59门校本课程，1节大 阅读分享课，展示的122节课例中，覆盖12个学科，12场次的教 研活动，开放悦读吧和24 口功能室。活动结束后，各级部制作了级部家长开放日活动美篇6个，上 传到学校61个班级的微信群，以方便因工作忙碌没有参与教学开放 周活动的家长也能时活动有所了解。本次教学开放周活动，共征集家长意见21条，每个班级每个级 部针对家长提出的问题，均做了问题台账，进行了整改。（二）亮点工作“以教研促成长”。为全面展示学校常规教研活动，在本次教 学开放周活动中，我们邀请所有到校的家长参与学科教研活动，一

10、 方面全面落实教育局“72”字工作要求中的“勒教研”；另一方面 展现我校教师观课评课素养，让家长对教师的教学活动教学工作有 更全面的了解。开放日前一天，语数英各学科依据集体备课内容推选一名教师 执教，老师们分角度从不同层面进行观课，观课后写下观课报告， 为开放日当天的教研做好准备。学科组评课结束后，我们邀请家长对活动当天的所听、所见、 所感提出意见或建议，部分家长就教育孩子方面存在的疑惑向老师 们提出了疑问：如数学学习中名数的改写、作文如何写丰富、如何 提高孩子的作业速度等，学科组的老师们积极热情地进行了答疑。 特别是伊新华主任和张国波老师生动详实、有理有据地解答，更是 获得了家长们的阵阵掌声

11、，家长们给与教研活动高度评价，并希望 这样的活动经常开展。在教研中展示教师素养，在互动中促进家校沟通，拉近了家长 与教师的距离，增强了家长对学校的认可与信任，教研互动环节赢 得了家长的高度认可和赞同。家长开放日活动，展现了学校良好的形象，多方位促进了学生 和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支 持与合作，营造了良好的育人氛围。我们将广泛吸纳家长的合理化 建议，进一步改进教学和管理，在开放中奋进，在开放中搭建家校 联系的桥梁，共筑孩子的美好未来！家长总结报告篇31, 20xx年10月18日，XX班迎来了教学开放周活动的第一天, 来校家长先听取了郭XX老师的化学谡及田XX老师的

12、物理课，然后 参加了目标决定方向的班会及九十七班初三第一次家长会。在 全体师生的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满 结束，现总结如下：2学生家长能够积极参与。家长们走进校园，走进课堂，参与 到了活动中，家长看到了学生成绩，尤其是多次成绩的变化情况， 看到了学生绘画书写等多方面才能，感受学校多角度评价学生的力 度。3、本次开放活动，家长能充分与教师沟通交流，找到学生问题所在，加强了老师与家长沟通4、本次开放周，家长认识到家校联合的必要性，尤其认识到初三家长的责任，所以提出学校能增加开家长会的次数，每月一次家 长会，以便家长及时了解孩子的情况，不光是成绩和名次，最主要 的是发现学生问

13、题，鼓励学生，提高学生学习的积极性。达到教师, 学生，家长的沟通。5、这次家长会，促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家 长和学校之间的沟通与交流，展示教师的教学风采，感受孩子在校 的学习氛围使家长更加关注学校，关注孩子，明白教育不再是学校 单方面的工作，只有通力配合才能达到最佳的教果6、家长参加班会，近距离接触学生。半小时的班会活动受到了 家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和学生，零更离感触 师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步 增进家校之间的友谊。家长总结报告篇4丰新三中举办了教育教学开放周活动。本次活动得到了校领导 的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的

14、大力支持下，本次 开放周活动已圆满结束。现总结如下：一、开放周活动的主要内容丰新三中校领导高度重视，成立以王元刚校长为组长的领导小 组，各部门密切配合，精心设计活动方案。活动内容重点从以下几 个方面有效组织开展。1、察看校容校貌：家长在本周任何一天都欢迎来校察看校容校 貌，包括食堂、宿舍等。2、举办家长恳谈会：11月19日下午，邀请全体家长参加“聆 听心声，共同成长”家长恳谈会。3、课堂教学展示：20日上午家长到校听课。全校所有课堂都 对家长开放。4,学生成果展览：学生绘画、书法、手工制作展览。5、阳光体育观摩：家长现场观摩学校阳光体育活动。6、行知剧场演出：22日下午行知剧场汇报演出，师生同

15、台献 技，家长到校观看。二、开放周的亮点和收获1、全员参与，所有学科开放。本次教育教学开放周所有年级所有学科全部开放，所有的教师 都得到了展示的机会，通过开放日，展示丰新三中有效教学和小班 化教学改革取得的成果。2、高度重视，精心准备。丰新三中领导高度重视，成立“开放周活动”领导小组，由王 元刚校长任组长，协调教务处、政教处、教科室、技装室、团支部 等部门，明确分工，责任到人，精心制定“开放周活动方案”，限 定时间，确保质量。3.凸显小班化教学特色，让每一名学生都能成才。本次开放周常态课多，无预演、毫无造作做秀，真实展现我校 教师与学生在课堂上的良好的精神风貌，参与活动的教师认真钻研 教材，精

16、心设计教学的每一环节，围绕“有效高效”的教学思路优 化课堂教学，充分体现小班化教育理念，让每一名学生都能得到发 展，享受成功的喜悦。4、展示教学特色，加强家校沟通本次开放周活动充分展现了我校在素质教育方面的办学成果， 围绕我校“写一手好字，打一手好球，会吹一种乐器”的特色思路, 充分展示了学生在阳光体育，书法绘画，乐器演奏，艺术表演等方 面的才能。我校还专门设计了 “开放周活动”反馈卡，让参加活动 的各位家长从我校的办学特色、校园环境、课堂教学、师生养成等 方面提出了宝贵意见，搭建了家校沟通的平台，有力地促进我校教 育教学工作的发展。5,坚持“以学生发展为本”的办学理念所有的活动展示都体现着学生发展的主线，体现着为学生发展 服务的思想，认真落实“以学生发展为本的教育教学理念。本次 教学开放周的活动，