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1、主题教育自查整改阶段总结第一篇:主题教亶自我整改阶段总结根据惠州市教官局关于在XX市中小学开展励志教育活动的通知文件指示 精神,我校在十一月份进行了 “心怀感恩、励志成才”主系战肓系列活动,活动 总体来说是比较成功的,达到了预期的效果,让学生学会了 “知恩、报思、施 恩”,培养了培养学生发奋学习、不断进取和强烈的社会责任感及奉献的精神.具体情况如下:1.在11月5号的开租仪式上.利用国旗下讲话学会恳恩,进行感恩励志 教育的宣传发动工作。2,各中队出好一期以“感恩教有”为主题的黑板报。3 .各中队在11月9日前分别开展了一次主题班队活动,并上交了活动文字费 料。4 .各班在音乐老师的指导下利用音
2、乐课学唱了感恩励志歌曲d然愚的心并 学会了做手语操.总之,此次活动得到了各位老师的高度重视,充分调动了同学们的税圾性, 确保活动收到了实效。XX市XX区XX中小学20XX年11月M日附活动图片:六年级“我承诺,我追求”主黑班会“感甜为你”主题板报第二篇:主题就音自查整改阶段总结根据市委“不忠初心、牢记使命”主题技育安排,对照习近平新H代中国资 色社会主义思想而党中央决策部罟,对照党章真规.对照初心使命,对照人民群 众新期待,时照先进典型身边榜样,结合调资研究.专项整治、征求意见,突出 问题导向,深刻检视反思,昔力查找个人在思想、我治.作风、能力、廉政等方 面的差距和不足,深刻剖析问题根源,明确
3、整改措施和努力方向,现列出如下问 题清单,一、存在的突出问题一是在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面.- 是理想信念有所弱化.对镇党委、社区党委决策、部署有时认识不深、理解不透, 致使自己理想信念有所踞化、戏治敏锐性不够强。二是执行力不够强。为中央的 路线方针政策.上级党委的战略就署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结 合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神。二是在做到“不忘初心,牢记使令”方面。一是学习不够深入扎实.学习主题 不够突出。在“不忘初心、牢记使命”主题教宫中工作任务繁重,头绪很多,自 己在学习上花费的时间权少,没有静下心来进行认其的学习,没有真
4、正把学习作 为一种追求、一种责任,一种能提高自身素质和工作能力的有效方法.经常是在 工作中密矍用到某些方面的知识,才去查找资料、深入研究、系统学习,在学习 上存在实用主义现象.二是工作创新、推进包新管理抓得还不锵实。在工作中投 入日常性工作的精力多.对如何推进工作创新.推进创SC管理机得还不崂实.缺 乏具体有效的工作措施。三是抓落实迂不够。工作中有部署.但有时忙于囱己工 作,没有真正落实。在思想耨放上有时步子也不够大,存在一些闻虑,工作中有 怕得罪人的思想,有求稳怙乱的思想.三是在如俄畏、存戒惧、守底战方面。工作积极性不惨强,主动京识迁不够, 工作中缺乏创新意识,有点墨守陈规.有时候思想有懒倩
5、情绪,认为只要配合书 记做好自己的本职工作就行了,其它的与因己无关。四是在群众立场、群众观点、群众感情、服务群众方面。在联系服芬居民的 意识上有所盼化,在深入居民,当助他们解决实际等方面,在一定程度上存在工 作不扎实的表现。五是在思想觉悟、能力素质.道徒修养.作风形猊方面。平时对社区党委决 策上领会不充分不透彻,没有从错政治的高度去认识把攫,对社区党委部署落实 不到位,比如作为分管党建工作的副书记,只是上面安排什么就做什么,没有真 正静下心来研究工作该怎么干,没有主动想办法去解决工作中存在的问题,而是 出现问题就抱怨是上级假导没有安排清楚。六是在时黑党章.4准则、条例等党内法规方面。工作中缺乏
6、忧患意识 和创新精神。在缺乏创新意识方面较为明显.工作方法单一,虽能借鉴同*何的 优秀工作经验,但缺乏自我融合的创新意识,经黔上容易照嫩照抄.虽在简单工 作时能解决相关问题,但在工作事务繁多、程序复杂时则时常手足无措,没有桥 别人的工作经验很好的融会嗷通到自己的工作中.二、剖析存在的原因一是理想信念不够坚定.日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对好理会. 新要求、新政策学习不筋,钻研的不深、不造,满足于一知半解,缺乏深入系统 的学习研究。二是宗旨意识有所减弱。对世界双、人生观和价值观改造的更要性认识不婚 充足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识:在工作中指 导不够深入,指导
7、工作主观.意志成份多,与普通党员谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不锵充分,更多的时候成了为了完成工作任务而工作。三是党性修养有所修怠.党性修养是一个长期.复杂而艰苦的过程,随首社 会环境、社会氛囹的改变,个别党员逐渐忘记了由我学习、声我提高,舀我箱族 意识就化,加强党性修养的舀究性不强.改造主观世界不够囱觉主动。往往把p 强党性修养,树立正确的世界观、人生观.价值观挂在口头上,但实际上具体行 动的少.经常以事务性工作代替政治和党性饿炼,致使党性修养减聘了,人生观. 价位观产生了偏差,对工作中存在的一些借误的行为,枇评和纠正的力度不大, 满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题
8、.三、赘改措魅和畀力方向1 .注重加强学习,在堆强理想信念、继建在解放思想上下工夫。学习是工作 的基珀.也是领导干部提高素质、增长才干的更要途径。在今后的工作中,自己 一定要舀觉学习、勤奋学习.终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想.认 真学习中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂,便会精神实质、掌拒科学 方法、提高辩证思维能力。2 .切实转变工作作风,在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向 上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作 为推动工作的看力点,始终把实干作为对工作的基本要求,强化工作责任心,不 断增强执行力.创新力、凝袤力,以使而不舍的特神,
9、以饱满的工作热情,狼抓 各项工作落实,努力钊造经得起实践和居民检聆的成矮。3 .辑军“四个常识”.在做好为民服务工作下功夫。在今后的工作中,我会以 良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有 针时性把惠民政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问起。同时我一定注更提 升自己的修养.端正自己的工作态度,增强自己用居民的服务意识。笫三篇:主题教有自查整改阶段总结开展“中华魂”读书活动,加强未成年人思想道饯理设,关心下一代健康成 长.是全面实施米质教育.培养一代新人的套现要求.今年.在上级有关都门的 关心指导下,在镇党委政府的大力支持下,XN信关工委结合学校痞有放育,在
10、XX 馍一中、XX示范小学开屣了 “中华魂(做歌献给党主题教育活动,内容丰富, 形式活泼,为青少年营造了良好的读书条国,从而促进广大青少年全面.健康成 长。一、基本情况XX年XX然总动“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动,以XX-中和XX示 范小学为试点,建步带动全镇青少年参与到活动中来,今年全年XX镇参加主题教 育活动的小学生569人,中学生342人,订购小学读本20本,中学读本50本,加 上区关工委赠送的,我镇共有小学读本180本.中学读本160本,基本上达到2 3人有一本读本。在主匙教育活动中.我猥组建了一只读书辅导队伍.其中教陋 36人,“五老”人员16人,在主题班会.演讲.征文活动中
11、积极的辅导学生们学 习读本.为学生们讲故事、讲历史. 讲时事.大大的开闺了青少年学生的眼界. 培养了学生们良好的阅读趣味和阅读习惯.二、主要做法(-)加强组织领呼为了保证主题教育活动的顺利实施,XX镇党委政府以文件的形式,靶定了 XX年XX他“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动实袍方案和XX年XX德 “中华魂”(领取献给党)主息教有活动工作计划,成立了工作领导小组,由德 长.党委副书记任组长,中心学校校长任副组长,僚关工委、XX -中、XX师范小 学校长.相关站所负责人任成员,设立了活动办公室,对活动的各项经宪实行实报实彷,并把主题教育活动纳入年终考核内容,进一步保证了主题教育活动切实 的落实
12、到位,各项活动顺利开展.(二)加强宣传发动为了扩大主题教育活动的影响,XX镇在主题活动宣传工作中.做到两个激发, 一是派发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性,二是激发青少年学生自学 读本的积段性,结合教师和五老人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活 动达到实效,让爱国主义精神,真正的常驻学生心底。(三)搞好启动仪式今年是中华魂主题教育活动在XX镇实施的头一年,为了给活动开好头,XX稹 党娈敌府组织相关站所和部门在XX 一中开展了 “中华魂”主题教甫启动仪式“镇 主要颔导、区关工委领导、中心学校镣导、XX镇各中小学校校长都参加了启动仪 式。仪式上,区、渡领导向各学校娟送了读本,教师代表和
13、学生代表先后进行了 表态发言.在庄严的国歌声中.XX值“中华魂”(颂歌献给党)主题教育活动正 式启动。(四)结合德亶教育主题教育活动中,我慎坚持把“中华魂”主题教亶与徒商敢宦相结合.从而 使主题活动的内容渗透到学生学习生活的方方面面。在依托德育教育的过程中, 我们里挎“四结合”,一是坚挣读书活动与课堂敕方相转合,二是坚持读书活动与养成教育相结合,三是坚持读书活动与校 园文化建设相结合,四是坚持读书活动与社会实践相结合。从而多角度、全方位 的开展主题教育活动,让学生们不仅在书本上学习.迂在生活中学习,在做人做 事中学习,达到了比较理想的教育效果。三、主要成效-)提高了学校海府教育水平在“中华魂”
14、主题载育活动中,各学校坚持把主题载育和德育教育相结合, 进一步实现了对改进学校德育教育的枳极探索。逋过开展各种形式的内容丰富的 主题活动,寓教于乐的可青少年学生加殛思想教育。在各种活动中,今年我能结 合建党90周年系列庆祝活动,以中华魂主题教宫活动为我体,以歌唱运动为亮点. 在各中小学中开展了 “唱红歌、诵绘宾”活动,以歌唱祖国的方式,深入陶冶了 学生们的箔国情操,激发了学生们的学习热情,做得最突出的是XX二中组级开展 的“火红的青春.火红的岁月”红敝比赛,金校各年级的学生以班级为单位参加 了歌唱比赛,在五月明媚的春光中唱响了青少年心中对祖国.对家乡、对先烈最 诚学的爱和赞欣.(二)促进了青少
15、年囱身全面发展书籍是人类的良师益友,良好的阅读习惯能让人爻芸终身,培养良好的阅读 习惯要从青少年扭起。中华魂主题数有活动就是提倡培养青少年主动学习、探索 学习、合作学习、感悟学习的精神,把他们从死该书、读死书的枢枢中解放出来, 引导他们喜欢读书.会读书.享受该书.会用书,使他们既学习了知识,开匍了 眼界.又形成了艮好的阅读习惯,XX 一中在读书活动中枳极利用主题班会,让学 校骨干教师和退休教师对学生们迸行英雄故事宣第和主题教育读本解读,帮助学 生们学习历史.铭记历史、感悟历史,通过提高思想认识的高度,加深青少年心 底的道国之情和报国之志,电培养了学生们良好的阅读健味和健亲的回读习惯, 有效促逃
16、了青少年学生身心的健康发展。()完善了教有网络体系建设教育是一个系统工程,它需要全社会共同参与。逋过开展中华魂主起教有活 动,把家庭.学校 社会三者有机的联系了起来,形成了教书育人的共同合力。主题教育活动的开展,通过学生的叁与,把学校、家长和社会有关部门有机的结 合了起来,在学生受教育的同时,也教育了学生家长,在学生参与的同时,也带 动了学校的组织加出会的参与,扩大的爱国主义教育的内容和形式,登高了学生 和家长素颂的同时,加深了学校和社会的重视,同时也加大了主题教育的力度和 影响力,使主题教育的涉及面更广、程度更深。(四)加强了基层关工委自身建设组织开展中华魂主题教商活动,加演了镇关工委、村社区关工委和学校关工 委的联系和合作,在工作中发现了不足并解决了问题,在教育了青少年的同时, 也提升了 XX值关教队伍的业务能力和思想素