2024年春期试卷请理论联系实际谈一谈你对实践的理解.docx

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1、马克思主义基本原理+2024春+试题A一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分。）关于费尔巴哈的提纲是马克思1845年春在布鲁塞尔写的 笔记，它被恩格斯誉为“包含着新世界观的天才萌芽的第一个文 献”。在关于费尔巴哈的提纲中，马克思系统论述了实践的 观点，揭示了科学实践观的基本内容。他指出：“从前的一切唯 物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现 实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们 当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理 解。”毛泽东在论持久战中指出：“思想等等是主观的东西, 做或行动是主观见之于客观的东西，都是人类特殊的能动性。

2、这 种能动性，我们名之曰自觉的能动性，是人之所以区别于物 的特点。”请理论联系实际，谈一谈你对实践的理解。答：实践是认识的基础，实践在认识活动中起着决定性的作 用，这是马克思主义哲学关于实践与认识相互关系的基本观点。L实践是认识的来源“小马过河”的故事在中国广为流传，小马想知道河水的深 浅，就必须要亲自试试，这就是实践。人们可以通过亲自参加实 践获得直接经验。李时珍吞服曼陀罗直至精神恍惚、失去知觉，终于认识到这 种植物的麻醉作用；麦哲伦船队在环球航行中发现地球是圆的。 这些直接经验都来源于实践。然而，每个人的生命和精力都是有 限的，不可能任何事情都靠直接经验获得。所以，人们大多数的 知识还是要

3、通过学习接获得。“秀才不出门，全知天下事，但 这些间接性的认识，也同样来源于实践，因为它们都是前人实践 的结果。2 .实践是认识发展的动力恩格斯曾指出：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会 比十所大学更能把科学推向前进。”这就是说，实践的需要能够 大大推动认识的发展。抗日战争的需要催生了毛泽东的论持久 战；党的十八大以来国内外形势深刻变化和我国各项事业快速 发展的需要催生了习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生。实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这 极大地推动了认识的不断发展。如今，我们可以利用太空望远镜 遥望宇宙星辰，用显微镜观察微小世界的奥秘，这些场景在遥远 的过去是无法

4、想象的，而人类实践水平的不断发展和提高使这一 切成为可能。可以说，科技的发展极大地改变了人类对世界和未 来的认知。实践的水平越高，人的认识能力也就越高，也就能够 不断打破认识上的旧框框，突破头脑中的旧思想，引起认识上的 新飞跃。1916年，爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在。 2016年2月11日，LlGo科学合作组织和VirgO合作团队宣布：他们首次探测到了来自双黑洞合并的引力波信号。百年探 寻，就为1秒相遇，引力波天文学的时代正在到来。引力波可以 帮助人类洞悉宇宙的起源。如果能够找到合适的引力波，人们将有机会为大爆炸等一系 列基本物理假设找到证据。到那时，人类会以前所未有的方式看 到

5、塑造宇宙的力量。3 .实践是认识的目的人们获得认识的最终目的是实践，以满足人们生产和生活的 需要。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党进行艰辛 理论探索取得的重大理论创新成果，其最终目的是，指导党和人 民实现全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜 利，实现中华民族的伟大复兴。答：实践是检验真理的唯一标准，这是马克思主义哲学的一 个基本观点。这一观点认为，只有通过实践，我们才能真正认识 和理解事物的本质和规律。在关于费尔巴哈的提纲中，马克 思系统论述了实践的观点，揭示了科学实践观的基本内容。他指 出：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要 缺点是：对对象、现实、感

6、性，只是从客体的或者直观的形式去 理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不 是从主体方面去理解。”毛泽东在论持久战中也指出：“思 想等等是主观的东西，做或行动是主观见之于客观的东西，都是 人类特殊的能动性。这种能动性，我们名之日自觉的能动性， 是人之所以区别于物的特点。”实践是认识的来源。人们对于世界的认识，最初是通过实践 活动与外部世界产生联系。在实践活动中，人们通过感知、观察、 思考等方式获取信息，进而形成对事物的认识。例如，农民通过 耕种土地，了解土地的特性，掌握种植作物的技巧；科学家通过 实验研究，探索自然规律，发展科学技术。实践是人们获取知识 和认识世界的途径，是认识

7、的来源。实践是认识的目的。人们进行认识活动的目的，是为了更好 地指导实践。认识世界的目的是改造世界，使世界更加符合人类 的需要。例如，在农业领域，人们通过认识土地和作物的特性， 发展出适合不同地区和作物的种植技术，提高农业生产效率；在 工业领域，人们通过认识物质的运动规律，发明出各种机器和设 备，推动工业发展。认识世界是为了更好地改造世界，实践是认 识的目的。实践是检验真理的标准。认识是否正确，必须通过实践来检 验。只有经过实践检验的认识，才是真理。例如，在物理学领域, 一个理论是否正确，需要通过实验来验证。如果实验结果与理论 预测一致，那么这个理论就是正确的；如果实验结果与理论预测 不一致，

8、那么这个理论就需要修改或否定。实践是检验真理的唯 一标准，只有通过实践，我们才能确定认识的正确性。实践是发展的动力。实践是社会历史发展的根本动力。在实 践中，人们不断认识世界，改造世界，推动社会进步。例如，在 人类历史上，科学技术的进步推动了社会生产力的发展，改变了 生产关系，促进了社会制度的变革。实践是社会历史发展的动力， 推动着人类社会不断向前发展。实践是实现人生价值的途径。人们通过实践，实现自己的人 生价值。在实践中，人们发挥自己的才能和能力，实现自己的理 想和目标。例如，在职业领域，人们通过工作，发挥自己的专业 技能，实现个人价值；在志愿服务领域，人们通过帮助他人，实 现自己的社会价值

9、。实践是实现人生价值的途径，让人们在社会 中发挥自己的作用，实现自己的价值。总之，实践是认识的来源、目的、检验标准和发展动力。实 践是马克思主义哲学的核心观点，是人们认识世界和改造世界的 基础。我们应该重视实践，投身于实践，通过实践不断认识世界, 改造世界，实现人生价值。只有通过实践，我们才能真正理解和 掌握事物的本质和规律，推动社会进步，实现个人发展。答：实践，是指人们为了满足自身需要，改造客观世界的社 会性活动。在人类社会的发展过程中，实践起到了举足轻重的作 用。它既是人类认识世界的基础，也是检验真理的唯一标准。正 如马克思在关于费尔巴哈的提纲中所指出，实践的观点揭示 了科学实践观的基本内

10、容，它为我们提供了理解世界的新视角。 毛泽东在论持久战中也强调了实践的重要性，认为思想、行 动都是人类特殊的能动性，这种能动性就是自觉的能动性，是人 区别于物的特点。本文将从以下几个方面来探讨实践的重要性。一、实践是认识世界的基础实践是人们认识世界的基础，这是马克思主义认识论的基本 原理。在实践中，人们通过感知、观察和思考，逐步认识事物的 本质和规律。正如毛泽东所说：“思想等等是主观的东西，做或 行动是主观见之于客观的东西。”人们在实践中，通过与客观世 界的互动，不断调整自己的认识和行为，从而使自己的认识更加 接近客观真理。二、实践是检验真理的唯一标准实践是检脸真理的唯一标准，这是马克思主义哲

11、学的一个基 本观点。真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，而实践则 是检验这种认识是否正确的唯一途径。在实践中，人们的认识会 受到检验，如果认识与实践相符合，那么这种认识就是真理；如 果认识与实践不相符合，那么这种认识就需要修正。毛泽东在实 践论中指出：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循 环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进 到了高一级的程度。”这充分说明了实践在检验真理过程中的重 要作用。三、实践是推动社会发展的动力实践是推动社会发展的动力，这是马克思主义哲学的另一个 基本观点。在人类社会的发展过程中，实践起到了至关重要的作 用。人们通过实践活动，不断改造客观世

12、界，满足自己的需要， 推动社会向前发展。同时，实践也是推动人类文明进步的重要动 力。在实践中，人们创造了丰富的物质文明和精神文明，为人类 社会的进步奠定了基础。四、实践是实现人生价值的途径实践是实现人生价值的途径，这是马克思主义哲学对人生价 值的深刻理解。人生价值是指一个人在社会中所发挥的作用和所 做出的贡献。在实践中，人们通过自己的努力和奋斗，实现自己 的人生价值。实践不仅是人们认识世界、改造世界的过程，也是 实现人生价值的过程。总之，实践是人类认识世界、改造世界的基础，是检验真理 的唯一标准，是推动社会发展的动力，是实现人生价值的途径。 在新时代，我们要更加重视实践的作用，坚持实践第一的观点， 不断在实践中丰富和发展马克思主义哲学，为我国的发展和人类 的进步作出更大的贡献。