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1、关于党纪学习教育工作计划方案(共10篇)目录篇一、关于党纪学习教育工作计划方案2篇二、关于在党员干部中开展党纪学习教育的实施方篇三、2024年小学党纪学习教育实施方案11篇四、关于深入开展党纪学习教育读书班的实施方案14篇五、2024年党纪学习教育实施方案工作计划.18篇六、2024年党纪学习教育实施方案23篇七、2024年度党纪学习教育实施方案25篇八、关于开展党纪学习教育的实施方案28篇九、2024年党纪学习教育工作计划34篇十、2024年党纪学习教育实施方案37篇一、关于党纪学习教育工作计划方案为认真学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,进一步加强X纪律建设,改进工作作风,强
2、化值班值守,提高服务水平,切实解决干部队伍中存在的纪律不严、作风不正、形象不佳等突出问题。经X党组会研究决定,在X开展为期四个月的纪律作风整顿活动,特制定实施方案如下。一、总体要求本次党纪学习教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过系统学习条例内容,强化党员干部的党性修养和纪律观念,确保党的纪律严明、执行有力。学习教育要注重理论与实践相结合,既要深入解读条例的各项规定,又要联系实际案例,使学习教育具有针对性、实效性,真正达到以学促做、以做践学的目的。二、目标任务(一)提高政治站位,深化对党的纪律重要性的认识。通
3、过学习教育,使党员干部深刻认识到党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。(二)全面掌握条例内容,增强纪律意识。确保党员干部对条例的各项规定了然于胸,能够自觉遵守党的纪律,做到知敬畏、存戒惧、守底线。(三)强化纪律执行,形成严明的纪律氛围。通过学习教育,推动各级党组织和党员干部严格执行党的纪律,对违反纪律的行为坚决予以查处,形成遵规守纪的良好风气。三、时间安排集中整顿时间为2024年4月至7月,共分为学习讨论,问题查摆,问题整改,建章立制四个阶段进行。四、学习进度安排1.四月份集中学习中国共产党章程:组织全体党员集中学习党章的全文,逐字逐句进行解读和讨论。遨请
4、专家进行讲解,帮助党员更好地理解党章中的重要条款和精神实质。确保对党章的每一项规定都有清晰的认识,通过案例分析等方式加深对党章要求的理解和应用。一个人自学中国共产党纪律处分条例部分章节:要求党员在业余时间自主学习纪律处分条例的部分章节,制定详细的自学计划和目标。做好学习笔记,记录重点内容和个人思考,为后续的学习和讨论做好准备。2 .五月份开展一次关于党纪的专题讲座:邀请专家或上级领导进行专题讲座,深入讲解党纪的重要性、内涵和实践要求。通过生动的案例和实际经验分享,增强党员对党纪的认识和理解。分组讨论中国共产党党内监督条例:将全体党员分成若干小组,分别对党内监督条例进行深入讨论。每个小组推选代表
5、进行发言,分享小组讨论成果,促进全体党员的交流和学习。3 .六月份观看党风廉政教育专题片:组织观看有针对性的党风廉政教育专题片,选择具有代表性和教育意义的专题片,通过直观的画而和真实的案例,增强党员对党纪的认识和敬畏。结合实际工作撰写党纪学习心得:要求党员结合自身工作实际,撰写一篇关于党纪学习的心得。在心得中反思自己在工作中的表现和不足,提出改进措施和努力方向,将党纪学习与实际工作紧密结合。4 .七月份组织党纪知识测试:通过测试的方式检验党员对党纪知识的掌握程度,设计全面、有针对性的测试题目,涵羞党纪的各个方面。发现学习中的薄弱环节,以便进一步加强学习,根据测试结果制定针对性的学习计划和措施。
6、总结上半年学习成果,明确下半年学习方向:对上半年的学习情况进行全面总结和评估,分析存在的问题和不足。根据总结结果,明确下半年的学习重点和方向,制定详细的学习计划和目标,确保学习的连续性和有效性。五、总结与评估1 .定期Pl顾学习内容,检查是否真正理解和掌握:每隔一段时间,对之前学习过的党纪知识进行回顾和复习,通过自我提问、与他人交流等方式,检查自己是否真正理解和掌握了这些内容。2 .分析学习过程中自身的思想变化和行为改进情况:认真反思在学习党纪的过程中,自己的思想观念发生了哪些变化,行为方式有哪些改进,是否更加自觉地遵守党纪。3 .通过与他人交流,了解自己在党纪认识和实践方面的优势与不足:积极
7、与其他党员进行交流和沟通,听取他们对自己的评价和建议,了解自己在党纪认识和实践方面的优势与不足,以便更好地改进和提高。4 .结合工作实际,评估学习成果对工作绩效和作风的影响:将学习党纪的成果运用到实际工作中,观察和评估对工作绩效和工作作风的影响,是否提高了工作效率、增强了责任心、改进了工作方法等。5 .根据总结与评估结果,及时调整学习计划和方法,不断提升学习效果:根据总结与评估的结果,对学习计划和方法进行调整和优化,针对存在的问题和不足,采取更加有效的措施进行改进,不断提升学习效果,使自己对党纪的认识和理解更加深刻,遵守党纪的自觉性和坚定性更强。四、组织领导为确保活动扎实有效开展,决定成立“党
8、纪学习教育”领导小组。组成人员如下:组长:副组长:领导组下设办公室,办公室设在综合办公室。办公室主任,负责统一协调各项工作的组织实施。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及下属单位要高度重视,履职尽责、动真碰硬、集中攻坚,加大组织领导、细化推进措施、健全问题台账,对照活动步骤和要求,一项一项盯紧抓实,坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室负责人要提高政治站位,以身作则、率先垂范,带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风,切实以党员干部的表率作用推动作风整治活动深入开展,以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改,既要在查摆问题上治标
9、,更要在制度建设上治本,对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节,着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时,严格加以贯彻执行,真正把制度贯彻落实到实际行动中,以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。篇二、关于在党员干部中开展党纪学习教育的实施方案为认真贯彻落实中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知(中办发(2024)34号)、省委办公厅关于在全省党员干部中开展党纪学习教育的实施方案(X办发(2024)X号)和市委办公室关于在全市党员干部中开展党纪学习教育的实施方案(X委办(2024)X号)要求,结合我区实际,现就在全区党员干部中开展党纪学习教育,制定如下实施方案。一、注重原
10、原本本学,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心1 .结合落实“第一议题”制度及时跟进学习。把学习习近平总书记关于加强纪律建设的重要论述、开展党纪学习教育重要讲话重要指示精神纳入各级党委(党组)召开会议的“第一议题”,与习近平总书记对X工作重要讲话事:要指示精神贯通起来一体学习、-体领会。(牵头单位:区委办公室、区委宣传部)2 .将条例纳入党委(党组)理论学习中心组学习安排。各级党委(党组)理论学习中心组紧扣“六项纪律”,分专题开展学习,组织党员领导干部联系实际进行研讨。党委(党组)书记带头领学促学,党委(党组)中心组成员积极参加研讨交流。(牵头单位:区委宣传部、区委办公室)3 .举办专题读书班。
11、各级党委(党组)组织班子成员采取集中自学、个人自学、交流体会等方式,逐章逐条学习条例。领导班子成员较少的可联合举办读书班。(牵头单位:区委办公室、区委宣传部)4 .抓实支部日常学习。依托“三会一课”,各领域基层党支部围绕学习条例,结合实际制定支部学习计划、开展学习交流党员领导干部以普通党员身份参加所在支部学习。(牵头单位:区委组织部)5 .开展主题党R活动。以党纪学习教育为主题,采取支部书记集中领学条例、就近就便赴党性教育基地等方式,组织基层党员开展纪律教育。(牵头单位:区委组织部)6 .讲好纪律党课。基层党组织书记紧扣条例内容,围绕落实推动全面从严治党向基层延伸要求,结合基层党员干部易发多发
12、的违纪情形,联系岗位职责和工作实际讲I次专题党课。(牵头单位:区委组织部、区纪委机关)二、注重警示教育,推动党员干部受警醒、明底线、知敬畏1 .收听收看全省警示教育大会。根据上级统一部署,组织收听收看全省警示教育大会,集中开展警示教育。(牵头单位:区纪委机关、区委办公室)2 .赴警示教育基地接受教育。区级领导同志集体到纪律教育基地接受现场教育。各级党委(党组)就近用好各类警示教育基地、廉政教育基地等资源,组织开展现场教育。党纪学习教育期间,党员干部至少接受X次现场教育。(牵头单位:区纪委机关区委办公室)3 .运用好警示教育片、编发违纪违法干部忏悔录、警示录运用好各类警示教育片,在相关领域、话当
13、范围播放,有针对性地加强警示教育。制作“六项纪律”宣传教育短片,在相关会议现场、媒体平台等进行展播,加强纪律教育。结合实际,编发违纪违法干部忏悔录、警示录,持续深化沉浸式家风课堂。(奉头单位:区纪委机关)4 .通报一批违纪典型案例。党纪学习教育期间,通报-批党员干部违反“六项纪律”的典型案例。结合选人用人专项检查,通报一批违反组织纪律问题典型案例。(牵头单位:区纪委机关、区委组织部)5 .结合旁听庭审开展“以案四说组织新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象旁听违纪违法案件庭审实况,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,强化警示震慑(牵头单位:区委组织部、区纪委机关、区人民法院)6
14、.开展典型案例剖析。在警示教育中,各级党组织选取本地区本部门本领域至少X个违纪典型案例,举一反三开展检视剖析,注重用身边事教育身边人,推动以案促改促治。(牵头单位:区纪委机关)7加强对干部日常纪律提醒。在干部任前谈话中,将条例要求作为必谈内容。对涉及党纪问题反映相对集中的干部,加强核实了解和研判处置。对发现苗头性、倾向性问题或轻微违纪的干部,及时谈话提醒、批评教育、责令检查等,或者给予诫勉。(牵头单位:区委组织部、区纪委机关)三、注重解读和培训,推动党员干部深化条例理解运用1 .将条例纳入各类培训课程。区委党校(行政学校)在主体班次等各类班次中专门安排条例辅导课程、教学内容在党员领导干部出国(
15、境)行前教育、党员发展对象培训等工作中,安排条例有关内容。(牵头单位:区委组织部、区纪委机关、区政府办公室党组、区委党校)2 .抓好重点对象的纪律培训。结合落实年度T部教育培训计划,分层分类对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象专题开展条例培训,加强正确权力观、政绩观、事业观教育。结合“新丰大讲堂”年度计划,开展党纪学习交流。(牵头单位:区委组织部、区纪委机关、区委党校)3 .依托网络平台深化条例学习解读。组织党员用好共产党员网、学习强国、中国干部网络学院等学习资源,依托区融媒体平台“党纪课堂”专栏、X区组工等,多途径多形式及时推送学习内容。(牵头单位:区委组织部、区委宣传部)四、注重自我剖析,推动党员干部认真对照检视1.开好民主生活会和组织生活会。2024年度区处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,重点对照“六项纪律”开展检视。党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深人进行自我剖析,认真开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。(牵头单位:区委组蛆部、区纪委机关)五、注重组织领导,推动学习教育取得实实在在成效1.压实工作责任。全区党纪学习教育在区委领导下进行,区委党建工作领导小组抓好统痔协调,区委组织部会同区纪委机关成立工作专班承担具体匚作。