大学学院基层教学组织与教学团队建设管理办法.docx

《大学学院基层教学组织与教学团队建设管理办法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学学院基层教学组织与教学团队建设管理办法.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、XXXX学院基层教学组织与教学团队建设管理办法第一条为深入贯彻党的教育方针，深化教育教学改革,加强师资队伍建设，更好地发挥基层教学组织与教学团队在落实立德树人、提高人才培养质量中的基础性作用，制定本办法。第二条建设的基本原则（一）目标性原则（二）特色化原则（三）有利于建设原则（四）有利于科教融合原则（五）有利于功能发挥原则第三条基层教学组织一般指依据专业或课程开展日常教学活动的教研室、实验中心等。教学团队一般指在开展课程或专业建设过程中，提高教师教学水平、提高教育质量等活动而组成的教师团队。第四条基层教学组织与教学团队建设内容（一）师德师风建设。依新时代对教师的要求，不断加强教师的政治素质、业

2、务能力培养，建设高水平、高素质、遵守教师行为规范教师队伍。（二）落实人才培养目标。推进专业、课程体系建设与改革，研制人才培养方案、落实教学任务，持续优化课程体系与知识体系。（三）深化教育教学改革。为促进教育进步，提高教学质量进行教学内容、方法、制度等方面的改革。（四）提升教师教学能力。开展集体备课、听课、观摩、评课、教学竞赛、教学工作坊、教学评议、专题教研、教学反思等形式多样的教师教学能力提升活动，推动教师将更多的精力投入到教学活动与教学改革中。（五）提升教学质量和强化人才培养质量管控。积极参加各种质量活动和不断进行质量管控，参加培训并获得证书,指导学生参加双创活动。（六）落实“以学生为本”的

3、教育理念，推进“四个回归”，加强学风建设。第五条组织与管理（一）基层教学组织的设立实行备案审核制。由所在系（部）进行论证后，报教务处审核备案后成立。基层教学组织可以在不违反学校规定的基础上制定自己的活动制度、发展规划等。基层教学组织要经常性地开展各种教学研究活动。（二）教学团队实行校、系（部）二级管理。系（部）依专业或课程需求建设教学团队，推荐申报校级优秀教学团队（或其它名称的教学团队）。学校负责建设相关文件的审核与确定、负责优秀教学团队的立项评审与验收等。原则上多人参与的课程都需建设教学团队，教学团队要经常性开展各种教学研究活动。（三）教学基层组织与教学团队采用负责人负责制。负责人负责该教学

4、基层组织或教学团队的建设与管理等工作，包括组织制定（或修订）建设规划、落实建设计划、组织开展各种活动等。（四）教学基层组织与教学团队要保存相关教学档案。第六条基层教学组织与教学团队建设项目的申报与验收（一）基层教学组织与教学团队建设项目主要包括院级、省级建设项目。不同建设项目应制定相应的建设指标与验收标准。省级及以上建设项目由学校在院级建设项目的基础上组织申报。（二）建设项目的检查、评估验收。建立校、系（部）两级检查制度。学校定期对建设项目进行阶段性检查，系（部）应对项目的实施情况进行及时的检查、指导和督促。（三）学校支持基层教学组织和教学团队建设，依不同建设项目拨付相应建设经费，经费依教学研究经费使用管理办法进行管理。第七条本办法自公布之日起施行，由教务处负责解释。原有文件规定与本办法相悖的，以本办法为准。