职业技术学校2024—2025学年度工作计划.docx

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1、XXXX职业技术学校20242025学年度工作计划今年,是全面建设社会主义现代化国家新征程推进之年,“十四五”规划的推进之年,全面深化改革的关键之年,深入贯彻落实全国教育大会精神的推进之年,教育系统深入实施“奋进之笔”攻坚克难、狠抓落实的重要之年,教育教学质量提升之年,实施中等职业教育质量提升工程的推进之年,是学校管理创新、规范管理之年,也是学校办出职教特色、打造优势品牌的重要之年,更是学校深入创建XX省中等职业教育示范学校、XX省藏区“9+3”免费中等职业教育品牌学校、XX省禁毒教育示范学校、XX市现代职业教育改革示范学校、XX县廉洁学校、XX县绿色学校、XX县特色学校的关键之年。因此,为使

2、学校各项工作有序、顺利地开展,促进学校和谐、快速地发展,开创新局面,迈上新台阶,再创新辉煌,结合学校实际,特制订学校20242025学年度工作计划。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指针,全面推进依法治教,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全国教育大会精神,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展。以国务院关于加快发展现代职业教育的决定,以及教育部国家职业教育改革实施方案职业教育提质培优行动计划(20202023)、XX省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意

3、见XX省职业教育改革实施方案、XX市人民政府XX市职业教育改革实施方案为指导,秉承“办阳光教育、建绿色校园”的教育理念,以“安全、稳定、廉洁”为目标,大力实施素质教育。二、加强党的全面领导全面贯彻党的教育方针,保证职业教育改革发展正确方向,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,把党的领导贯穿办学治校全过程。以习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作,将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评,形成落实党的领导纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。1、提升党的建设质量。开展X学习。2、加强党建工作引领。把“不忘初心、牢记使命”作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身

4、课题,引导党员干部学深悟透、真信笃行。加强党建品牌建设力度,落实党建、党风廉政建设责任制、责任制,全面加强政治建设。3、加强党风廉政建设。压实党风廉政建设主体责任,落实好“一岗双责”,持续深入开展“形式主义、官僚主义”整治工作。坚决整治群众身边腐败和作风问题。每季度召开一次党风廉政建设专题会,党支部委员每半年向书记汇报主体责任、监督责任履职情况。强化警示教育,全年贯穿做好党风廉政建设社会评价工作。4、加强对工会、共青团工作的领导。充分发挥工会的聚力作用,加强师德师风建设,深入开展争做“思想、身体、事业阳光的阳光教师”活动,培育阳光园丁。抓好女教工工作。党建带团建,加强学生思想政治工作,打造“三

5、生”绿色德育,针对性地开展系列教育活动,培养阳光学子。三、工作思路坚持正确办学方向,落实立德树人的根本任务,提升思想政治工作质量。遵循“优先发展、改革创新、提升质量、服务社会”的工作方针,坚持立德树人的育人观,以生为本的质量观,绿色生态的发展观,拓宽办学视野,提升办学品位,打造办学格局。紧紧围绕“保平安、强管理、求发展、促联合、抓引领、提质量、塑形象”的工作思路,大力建设现代标准化中等职业教育学校。以“负重艰辛保平安,凝心聚力求发展”为总要求,以“突出重点抓安全,突出中心抓质量,突出亮点抓特色”为办学思路,以“健全人格、强化技能、彰显特长、面向高考”为培养目标,以“稳步提升教育教学质量”为核心

6、,以“三成促三职”的办学理念为基础,以“培养一专多能、适应市场需求的初、中级技能型实用人才”为根本,以服务地方经济建设为宗旨,面向市场需求和地方产业结构调整及社会主义新农村建设办学。着力实现招生与实习就业工作新突破、专业建设与市场接轨新突破、产教融合与“订单”培养模式新突破、办学水平与社会经济效益新突破。力求学校“平安、平顺、平稳”,创建平安和谐校园。四、工作目标(一)明确办学思路,提升办学品位,塑造学校新形象。规范办学行为,加强教育行风建设,广泛征求社会各界意见,发动师生建言献策。在学校声誉不断提升的基础上,重新思考定位学校的办学宗旨、办学理念、办学方向、办学目标、办学思想,营造优美的育人环

7、境,提高师生的自信心,提升学校社会声誉和核心竞争力。以“建名校、显特色”为切入点和突破口,推进“名校”工程,致力于内涵发展、特色发展,以特色带动全面工作,彰显办学思想和办学水平,力争全市领先、全省知名,领跑全市同类学校,促进学校健康快速发展。(二)抢抓机遇,打造品牌,充分挖掘优势资源。加强基础设施建设,提高办学能力,改善办学条件。深入开展创建XX省中等职业教育示范学校,充分发挥其辐射示范作用。打造XX省藏区“9+3”免费中等职业教育品牌学校。(三)苦练内功,强化管理,增强活力。推进“名师”工程,开展“比、学、赶、帮”学名师、做楷模活动,努力打造“师德高尚、业务精湛”的XX教师形象。加强干部队伍

8、建设,健全科学评价机制,完善培养选拔、培训机制,努力建设一支“德才兼备、以德为先”的干部队伍。强化师资队伍建设,尤其是加强青年教师的培养锻炼。加强师德教育,开展师德师风专项整治工作。抓细、抓实教师结队、相互学习、共同提高工作,注重从职业道德、专业技能、观念层面、教学基本功、“双师型”教师、学历提升达标等方面全力打造优良的教师队伍,特别要建设一支具有开拓意识和创新能力的专业教师队伍。学校拿出部分资金专项用于专业教师培训,积极争取国家级、省级专业骨干教师培训指标;选派专业教师到企业实践锻炼;采取离职进修、在职函授、校本培训等多种形式为专业教师提供学习深造机会。力争达到专业教师数占教师总数的50%以

9、上,“双师型”教师数占专业教师总数的90%以上;同时,引进重点专业紧缺教师,为学校科学发展、内涵发展、和谐发展提供强有力的人才支撑。建立健全各项规章制度,实行责任制、首问制、追究制,强化目标管理,奖惩逗硬,实现学校管理制度化、科学化、规范化。(四)扩大办学规模,提升办学质量,实现“双赢”效益。1、坚持多层次办学和规范办学,扩大巩固招生规模,力争完成招收学历新生800人,其中,春季招生600人,秋季招生200人,力争招生达到850人。争取全日制在校生突破2000人大关。2、推进“质量”工程。向45分钟要质量,向教学的全过程要质量,向规范管理要质量。加强以“六认真”为主要内容的教学过程管理,强化教

10、学常规管理,坚持干部听课制度、包班蹲点制度。改革教学内容,根据培养目标的岗位需求和职业资格标准,筛选出与培养职业能力直接有关、并且使用频率较高的专业知识内容,以专业知识和技能的教学需要决定内容取舍。科学合理设置课程,加强实践和实训课程建设,构建有利于专业发展需要的课程体系。完善专业教学实施性计划,修订人才培养目标,推动教育教学改革,完善各项改革配套措施,创新教学模式。力争启动学分制改革,完成学年制到综合学分制的过渡。强化学生技能考核在提升教学质量中的重要性。力争参加XX省中等职业学校学生学业诊断考试平均分、及格率、优生率超过全市平均水平,学生市毕(结)业会考合格率达80%以上,优秀率达60%以

11、上,技能考核中级合格率达100%,“双证”(职业资格证书、毕业证书)普及率达100%,学生就业率达98%以上,国内、外知名企业就业率达90%以上,校企“订单”就业率达98%以上,学历生年巩固率达90%以上,三年巩固率达80%以上。(五)坚持科研立校,强化教育教学科研工作。扎实开展教育科研及成果推广工作,促进教学特色和专业特色的形成。申报省级课题1个、市级课题1个、县级课题2个。完善教育教学科研实施方案教育教学科研奖励办法。扎实推进未结题的省、市、县课题研究,力争如期结题。(六)强化学生德育工作,提高学生综合素质。坚持德育为首,提高学生职业素养。坚持以“目标重层次,管理重合力,内容重自律,活动重

12、教育”的德育工作模式为基准,以培养“综合素质高、专业技能强”的学生为目标,开展以自我教育管理为核心的“做人自尊、学习自强、生活自立、言行自律”的“四自”教育。充分发挥思想教育、专业教育、择业教育和创业教育的综合效应,开展“创先争优、做文明学生”和爱国主义教育系列活动。加大学生操行评定力度,与学生毕业、推荐就业挂钩。(七)面向市场,服务“三农”,努力搞好职业和行业培训工作。创新运作模式,引入市场机制,推进培训工作的有效提升。力争完成创业培训600人、劳务扶贫培训600人、新型职业农民培训200人的目标。五、具体措施今年,是学校办出职教特色、打造优势品牌的重要之年。务必认清形势,立足长远,攻坚克难

13、,注重“塑造形象”、“内涵发展”,切实从显特色、升层次、强师资、强专业、强管理、强服务等方面苦练内功,走内涵发展之路,力争把学校做强、做大、做优,实现学校和谐、健康、有序、快速地发展。为此,力争做好以下方面的工作:(一)全力打造特色学校,努力提升办学品位,塑造学校全新形象。1、大力推进校园文化建设,营造和谐文明的校园氛围,提升学校声誉。推进“廉政”工程,深入开展廉政文化进校园活动。加强校园网络建设,充分利用校园网站在学校管理和对内、外交流中的作用,广泛宣传学校,提高学校的社会知名度。同时,大力推行学校校标,展示学校特色,以期收到良好的形象宣传效果,使师生不断受到校园文化的熏陶,增强师生身在学校

14、的自豪感。2、强化内部管理,增强内部活力。建立健全学校激励竞争机制,完善学校人事制度改革方案,使学校人事制度改革稳步推进;进一步完善有利于学校发展和调动教职工积极性的、切实可行的考核制度、办法和措施;突出管理,强化考核,全面落实各项改革措施和管理制度。3、认真组织落实“十项”工作,使学校办学品位得到提升。(1)深入开展创建XX省中等职业教育示范学校、XX省禁毒教育示范学校、XX市现代职业教育改革示范学校工作。深入开展市级最佳文明单位创建工作。(2)推进党建及基层党建品牌建设、党风廉政建设及社会评价、意识形态、无偿献血、学习强国APP学习工作,以及新冠感染疫情防控工作。(3)推进XX省中等职业学

15、校示范专业(机械加工技术)建设。(4)按照XX省中等职业学校教学工作诊断与改进实施方案(试行),对照诊改标准和要求,查找差距,按照方案及年度计划,强化管理,提高质量,扎实推进教学工作诊断与改进工作。(5)推进XX省教育体制改革试点项目健全中等职业学校校企合作的绩效分配和管理制度改革试点建设。(6)推进XX省藏区“9+3”免费中等职业教育计划,保持巩固全省先进集体的成果,打造XX省藏区“9+3”免费中等职业教育品牌学校。(7)校企合作,实现多赢。扎实做好产教融合制度项目试点建设迎检验收工作。加快XX市电子技术应用专业公共实训基地建设步伐,尽快建成校企结合、工学结合和产教融合的公共实训基地,面向社

16、会开放,资源共享,为XX社会经济发展开展职业培训。与企业合作把XX市机械加工技术专业公共实训基地做强、做大、做优,建成机械加工技术专业数字化工厂。打造专业特色,力争使机械加工技术、电子技术应用专业进入省、市布局的专业群。(8)推进男生公寓工程项目建设。(9)加强中高职衔接,与高职院校深度合作。(10)继续建设交互式电子白板教室,改进教学手段。4、加强师资队伍建设,打造优良教师队伍。(1)强化师德师风建设,树立师德典范。健全教师政治理论学习制度,问周组织一次教职工政治学习,强化师德教育和考核,加强警示教育。开展“展师德风采、树师表形象、创师德模范”活动,提倡奉献精神,达到以高尚的品德塑造人,以良好的风范引导人。(2)打造合作团队,引导教师爱岗敬业、热爱职教事业,鼓励教师树立信心,与学校同呼吸、共命运,以校为家,使教师的团队意识得以强化,充分激励

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