教科版五年级下册科学3.1地球—宇宙的奇迹（知识点+同步训练）.docx

《教科版五年级下册科学3.1地球—宇宙的奇迹（知识点+同步训练）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版五年级下册科学3.1地球—宇宙的奇迹（知识点+同步训练）.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、教科版五年级下册科学3.1地球一宇宙的奇迹(知识点同步训练)知识点：1 .地球是我们唯二的家园，要珍惜我们的地球家园。2 .我们的地球(1)平均半径约为6400千米。(2)大气层平均厚度约为100o千米。(3)海洋平均深度约为4千米。(4)大陆地壳厚约15-80千米,大洋地壳厚约2-11千米。3 .地球为生命存在提供了必要条件:水、合适的空气、适宜的温度、稳定的气候。4 .太阳系的八大行星,按照离太阳的距离从近到远:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。5 .如果我们来设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证的生存条件:水、空气、食物适宜的温度等C6 .丰富的海洋资源(1)海洋为人类

2、生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。(2)海洋生物有21万多种,其中海洋植物约1万种。(3)海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。一、选择题1 .地球在太阳系中的位置，保证地球上有()。A.足量的二氧化碳B.适量的液态水C.频繁发生的地震2 .太阳系中，金星和火星的某些条件与地球比较接近，与太阳的距离也比较相似，即便如此，金星和火星仍然不具备生命存在的条件。这主要是由于()的缺失。A.液态水B.土壤C.能源3 .地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上能够存在()，满足人类生存的需要。A.气态水B.液态水C.氧气4

3、 .设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证的生存条件是()。A.温度和食物B.水和食物C.空气、水、适宜温度、食物、大气压、抵御空间辐射等5 .地球表面约有()被水覆盖。A.百分之三十B.百分之六十C.百分之七十6 .在太阳系中，地球是一颗既普通又特殊的行星，它的特殊性主要体现在（）。A.地球上有生命的存在B.地球表面存在大气层C.地球上有昼夜现象7 .下面的星球中，的大气中含有大量的氧气。（）A.火星B.金星C.地球二、填空题8 .一是到目前为止发现的最适宜人类生存的星球。9 .大气的存在，使地球表面的实际平均气温为。10 .火星和金星的大气基本上都不含,唯有地球的大气中含有。11 .生命存在

4、的必要条件是适当的、水、营养物质及其它物质。12 .在太阳系中，火星和金星的大气几乎都不含氧气，只有的大气含氧气适合人类居住。地球上南极冰川的水，温度（填高于或低于）0。13 .空气是一种混合物，和是空气的主要成分。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的,并释放出氧气。三、判断题14 .到目前为止，人类还未发现除地球外的适宜人类生存的星球。（）15 .人们通过深空探索，发现水星也适合人类生存。（）16 .火星和地球一样，大气中有大量的氧气。（）17 .神舟13号中的宇航员在太空中需要的生存条件与在地球上的不同。（）18 .前些日子，我国三名宇航员完成了为期六个

5、月的太空出差任务，平安返回地球，从空间站上看，地球蓝色的部分是陆地。（）四、简答题19 .请说出地球适宜生命存在的两个理由。20 .地球为生命提供了哪些基本的生存条件？为什么说要珍惜我们的地球家园？参考答案：1. B【详解】太阳系中唯一发光的恒星是太阳；太阳系中有八大行星，按照距禽太阳从近到远的距离，依次排列的是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。由于地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离，从而保证了地球上有适量的液态水。2. A【详解】我们生活的地球是一个既美丽又充满活力的和谐星球，是形形色色的生物和非生物共同组成了这个和谐而生机勃勃的自然界。千百年来

6、，科学家们一直在研究火星上是否拥有生命。在太阳系中，金星和火星的条件与地球比较接近，与太阳的距离也比较相似，但是火星和金星的大气基本上不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气，并且由于液态水的缺失，所以金星和火星不具备生命生存的条件。3. B【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上能够存在液态水，满足人类生存的需要。4. C【详解】设计一个宇宙空间站，需要为宇航员保证的生存条件是空气、水、适宜温度、食物、大气压、抵御空间辐射等

7、。因为太空中没有空气、水、动植物，温差大。5. C【详解】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”，根据人们的计算，地球表面71%是海洋，29%是陆地.概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。地球表面约有百分之七十被水覆盖。6. A【详解】在太阳系中，地球是一颗既普通又特殊的行星，它的特殊性主要体现在地球上有生命的存在。地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，太阳系里除了地球，没有适合人类居住的星球，地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。7. C【详解】地球是我们的家园，是目前为止发现的唯一适合人类居住的星球，地球有水资源、

8、形态多样的动植物，地球的大气中含有大量的氯气。8. 地球【详解】地球是目前所知的宇宙中唯一适合人类生存的星球，是我们人类的唯一家园，太阳系里除了地球，没有适合人类居住的星球，地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。9. 15【详解】地球周围包围着一层厚厚的空气，大约20003000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。大气层是地球上的生物得以生存和进化的重要条件，它的存在使得地球表面的实际平均气温为15,适宜生命生存。10. 氧气【详解】太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体。地球有大气、水等，是太阳系中有利于生物生存的星球。火星和金星的大气基本上不含有氧气

9、，唯有地球的大气中有大量的氯气。11. 温度空气【详解】地球上存在生命，生命存在的必要条件有：一是有适合生物生存温度；二是有液态的水，水是生命之源，没有水，就不会有生命出现；三是有适当适合生物呼吸的大气，供给生命气体交换，完成新陈代谢，还有营养物质和其它。12. 地球低于【详解】大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面的实际平均气温为15,适宜生命存在。火星和金星的大气基本上都不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。地球上南极冰川的水，温度低于0。温室效应导致全球变暖，冰川水融化。13. 氮气氧气营养物质【详解】空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。植物的叶片是制造营养物质的“加

10、工厂”，太阳光是能量来源。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的营养物质，并释放出氧气，这个过程叫光合作用。14. 【详解】到目前为止，除之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球，地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。15. 【详解】由于水星的极端温度、缺乏大气层、强烈太阳辐射和缺乏液态水等因素，它并不适合人类生存。人类目前只能在地球上生存和繁衍。地球是唯一适合人类生存的星球，我们要珍惜地球、保护环境。16. X【详解】火星大气是相对稀薄的，而且这稀薄大气的主要构成还是二氧化碳，但就是这以二氧化碳为主的大气之中，存在着大约015%的氧气含量。题

11、目的说法是错误的。17. X【详解】地球为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。太空中的环境与地球不同，但是神舟13号中的宇航员在太空中需要的生存条件与在地球上是相同的，需要为宇航员准备好充足的氧气、水、食物、通讯设备等等。18. X【详解】地球上三分是陆地，七分是海洋，所以从太空中看地球，呈蓝色的面积最大，是地球上的海洋，咖啡色部分可能是没有植被的陆地，绿色部分可能是森林或草原，白色是冰雪和云层。19. 地球有大气层覆盖；空气中有氧气；地球离太阳不近不远；地球上有岩石和土壤，地球气候长期稳定。【详解】地球是唯一一个适合人类生存的星球。地球为生

12、物提供了生存的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。地球上存在生命，生命存在的必要条件有：是有适合生物生存温度；是有液态的水，水是生命之源，没有水，就不会有生命出现；是有适当适合生物呼吸的大气，供给生命气体交换，完成新陈代谢，还有营养物质和其它物质。20. 地球为人类和其他生命提供了水、空气、适宜的温度以及各种赖以生存的资源。我们的地球在人类已探索的宇宙星体中是唯一具备生命生存的适宜环境的星球，所以我们要珍爱与保护我们的地球家园。【详解】地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球，地球半径6400千米。地球四大圈一大气圈、水圈、岩石圈、生物圈。地球表面的平均气温15。这些条件决定了适宜生命生存。地球是目前已知的唯一适合人类生存的星球，所以我们要保护我们的地球家园。