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1、2024年创新大赛策划书创新大赛策划书1前言:为更好地发展公益慈善事业,着力培育有创新意识、创造精神的新东莞青年投身公益慈善事业,大力选树一批青年爱心典型,共同营造鼓励无私奉献精神,让社会资源与大学生创新能力相结合,培养大学生走向社会,接触社会,实践社会的能力。广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:一、活动主题关爱生命,成就梦想安索杯首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛二、活动时间XX年10月一XX年1月,具体时间安排为:宣传发动:XX年10月一11月;大赛启动仪式暨新闻发布会:XX年10月下旬;作品创作及评选:XX年11月上旬一XX年12月中旬;颁奖
2、仪式:XX年1月3日(慈善答谢晚宴)三、主办单位广东医学院广东狮子会丰泽服务队四、冠名单位东莞市安索网络科技有限公司五、承办单位六、协办单位东莞市宏元堂国医馆东莞市瑞格尔健康体检中心东莞恭本旅游文化传播有限公司东莞市莞香资本投资有限公司莞商网广东法制盛邦律师事务所东莞市量之信息科技有限公司梵歌瑜伽东莞市远大文化传播有限公司东莞市创信文化传播有限公司七、支持媒体广州日报东莞日报东莞阳光网我爱竞赛网八、组织机构(一)组织委员会成立首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:主任:刘胜(广东狮子会丰泽服务队13-XX年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)
3、副主任:雷鸣(广东医学院团委书记)黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)(二)评审委员会成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。九、参赛对象广东医学院十、活动内容1、比赛形式以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。2、项目要求
4、参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。3、比赛流程(1)海选(XX年10月上旬11月中旬)海选由高校团委组织实施。参赛团队填写首届大学生公益项目创新大赛报名表(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写首届大学生公益项目创新大赛项目简述书(以下简称项目简述书,见附2),一式五份于XX年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评
5、选出20个最受欢迎青年创业计划项目。(2)初赛(XX年11月中旬)大赛评委会根据项目简述书对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。(3)复赛(XX年12月中旬)初赛结束后组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人进行计划书实操性培训I。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。(4)决赛(XX年12月下旬)复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备12名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自
6、由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。(5)合作洽谈(XX年3月下旬)组织企业家、爱心企业会奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;一)大赛奖项设置创意金奖1名、创意银奖2名、创意铜奖3名、优秀奖若干名青年爱心大使、优秀素质奖、最受欢迎创新项目。二)大赛奖金设置创意金奖团队(个人)可获项目基金08万元,1名创意银奖团队(个人)可获项目基金0.5万元,2名创意铜奖团队(个人)可获项目基金0.3万元,3名单项奖可获激励奖
7、牌。十二、报名方式参赛团队(个人)填写报名表,凭身份证明(身份证、学生证)到广东医学院团委报名即可参加比赛。广东狮子会丰泽服务队首届大学生公益项目创新大赛组委会东莞市米约文化传播策划有限公司XX年8月23日创新大赛策划书2一、活动背景:在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的新物呢?那就用我们的睿智来为
8、资源的节省作出自己的贡献吧。二、活动主题:奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。三、活动目的:化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。四、活动时间:20xx年Il月3S-20xx年Il月17日活动地点:待定五、活动流程:活动对象:本活动面向全校学生征集作品。参赛作品内容及要求:对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用
9、电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的作品介绍。活动安排:1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。3、将复选作品分数进行;口总、,由各作品得分的高低和作品特色,决出一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名.4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。5、第二天公布获奖作品及
10、选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。日程安排:11月3日下发废物利用diy创新设计大赛通知11月9S-Il日活动报名11月12日一16日参赛者制作作品并于16号晚前交付11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解评分细则:评分标准包括以下四个方面:a.设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);b.个性(独特、有创意、时尚);c.神韵(生动自然、耐人寻味);d.环保(发掘新材料、变废为宝);对满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同
11、时考虑其创新性,环保性及实用性,给予适当加分。总分为100分1.基本分(15分):用于评判作品的材料以及其创作作品的主题是否符合要求(选手在介绍其作品过程中能够反映创作主旨,并符合环保观念)。一个评分等级515分2 .技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10-15分,中等为15-20分,优秀为20-25分。(最高分25分)3 .美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。共分三个评分等级:一般为510分,良好为10-15分,优秀为15-20分(最高分20分)4 .实用性(20分):指作品的
12、实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为010分,比较有实用价值为10-20分。(最高分20分)5.创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为510分,创新较多为10-15分,创新很多为15-20分。(最高分20分)附表:评委打分表基本分(15分)技术性(25分)美观性(20分)实用性(20分)创新性(20分)总得分参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),
13、环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。宣传工作:在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。报名方式:学生可否定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇报名截止日期:20XX年11月6日。六、主办单位:西安工业大学校团委主办机电学院团总支学生会承办七、经费预算:一、活动宣传1宣传横幅50元2书面材料宣传300张.l元内长二30元二、活动颁奖一等奖证书5元+奖品30元二35元二等奖(证书5元+奖品25元)x2二60元三等奖(证书5元+奖品20元)x3二75元时尚创意奖证书5元+奖品15元二20元精巧实
14、用奖证书5元+奖品15元二20元环保美观奖证书5元+奖品15元二20元优秀奖证书5元7=35元总计:345元创新大赛策划书3一、指导思想在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立爱科学、学科学、用科学的良好观念。二、活动目的(1)丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。(2)充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展。三、活动主题爱科学、学科学、用科学;科学在心中,创新在手中。四、参加对
15、象全校学生及相关教师。五、活动项目本次青少年科技创新大赛设四个项目:小发明、小制作、科技论文、科技创新绘画。六、活动时间按排1、宣传动员阶段:20xx年10月1日一20XX年10月11日;2、活动竞赛阶段:20xx年10月11日一20XX年10月31日;3、总结表彰及成果展示阶段:20xx年11月1日一20XX年11月10日。七、组织机构1、成立20xx年清水五中科技创新大赛活动小组,统一领导协调科技创新大赛的各项工作。组委会组长:赵建明组委会副组长:马记明田建国王彦荣组委会成员:王彬王占林高旗张喜同白君孝陈均2、项目主负责人及主辅导老师(1)小发明主负责人:汪洋主辅导老师:各班班主任、理化生科任教师(2)小制作主负责人:樊小江主辅导老师:各班班主任(3)科技论文主负责人:张新栋主辅导老师:理化生科任教师(4)科技创新绘画主负责人:董国强辅导老师:美术教