人教版九年级全册《15.1两种电荷》测试（含答案）.docx

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1、?15.1两种电荷？练习一、单项选择题（本大题共10小题，共20分）1. 以下物品在通常状况下不能导电的是（）.枯燥的木材B.钢尺C.铝饭勺D.水果刀2. 关于绝缘体，以下说法中正确的选项是（）A.不容易导电，也不能带电B.在任何情况下都不能导电C.不容易导电，但能够带电D.只能摩擦带电，不能接触带电3. A,B,C三个轻质小球M带负电4和6互相吸引，。和力互相排斥，那么（）A.8一定带正电，。带负电B.6可能带正电，。带正电C.8一定不带电，C带正电D.6可能不带电，C带负电4. 取两个相同的验电器力和6,用毛皮摩擦过的橡胶棒与/1接触，4不带电，用带绝缘柄的金属棒将4和上的金属球连接起来后

2、如下图，那么（）*A.8中的正电荷通过金属棒流向力的金属笔张角变小B.月中的负电荷通过金属棒流向8,8的金属箔张角变大C.1中的负电荷通过金属棒流向8,8中的正电荷通过金属棒流向4D.以上都不对5. 如下图，验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开.以下说法正确的选项是（）中一A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥,C.此过程中，玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上1.D.此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒6. 甲、乙两种枯燥的绝缘体，将它们互相摩擦后分开，由于甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，摩擦后

3、得到电子，以下表达正确的选项是（）A.乙带负电B.甲带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥7. 以下说法中，正确的选项是（）A.物体所带的电不是正电就是负电B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C.摩擦起电就是创造了电荷D.电流方向与电子定向移动方向相同金鹿耳金原杆8. 如下图，当带电体接触验电器的金属球时，以下说法正确的选项是O,假设带电体带正电荷，那么这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.假设带电体带负电荷，那么这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.假设带电体带正电荷，那么验电器就有一局部电子转移到带电体上D.假设带电体带负电荷，那么验电器就有一局部正电荷转移到

4、带电体上9. 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻小物体时发现二者相互吸引，那么轻小物体（）A. 一定带负电C.可能带负电荷，也可能不带电B. 一定不带电D.以上说法都不对10. 以下物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A.玻璃棒、橡胶棒B.铅笔芯、硬币C.金属勺、塑料尺D.陶瓷碗、盐水二、填空题（本大题共3小题，共6分）11. 以下各物质中，铁、油、人体、纯洁水、大地，导体是,绝缘体是12. 如下图，两个相同的验电器力和带负电，夕不带电。验电器力的金属箔张开，是因为;用金属棒把4和8连接起来的瞬间，金属棒中的电流方向从（选填“力到/或夕至U/）O13. 某导体的横截面积是0.2c,通过导体的电流为

5、0.8儿那么2min通过这个导体横截面的电量是一三、实验探究题（本大题共2小题，共14分）14. 下面是物体课本？两种电荷？一节中“动手动脑学物理”的局部内容。如图，用一枚细铁丝做成一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。请你根据所学的知识选择适宜的器材，设计一个实验来判断上面的吸管带“正点还是伏GH1.f的抄电立心“负电”。（1）你选用的器材有：.（2）简述实验过程及现象：o2炊科吸干的号电实险,吸管被推开的原因是15. 如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间投有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在

6、转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此现象我们并不能判断该物体已经带电，原因是。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管被推开，说明吸管带一（3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，中原子核束缚电子的本领弱一些。四、简答题（本大题共1小题，共10分）16.在桌子上放上两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面2的4加在宽0.5CR的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀剪下这些人形，放在玻璃板下面。然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦，你会看到什么现象？小纸人翩翩起舞了吗？如下图。请解释这种现象的原因。如

7、果你把小纸人放在玻璃板上面，让其他同学帮一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小纸人也翩翩起舞吗？请解释所发生的现象。五、综合题（本大题共1小题，共10分）17.小丽把塑料匙在毛衣上来回摩擦，然后放在缓慢下流的细水流旁边，会发现水流向塑料匙倾斜。根据这一场景，请你答复以下问题(1)塑料匙在毛衣上来回摩擦时的能量转化情况；(2)塑料匙为什么能够吸引细水流？(3)假设塑料匙带负电荷，那么塑料匙和毛衣谁的原子核束缚电子的能力强？答案1. A2. C3. D4. B5. B6. C7. A8. C9. CIOJ11 .铁、人体、大地；油、纯洁水12 .同种电荷相互排斥；H到413 .96C14 .丝绸、玻璃

8、棒；用丝绸摩擦的玻璃棒靠近吸管的一端，如果相互排斥，说明吸管带正电；如果相互吸引，说明吸管带负电15 .带电体有吸引轻小物体的性质；正电；同种电荷相互排斥；吸管16 .答：小纸人会在玻璃板下被吸住，又被弹下去而跳跃起舞，这是因为泡沫与玻璃摩擦，使玻璃带电吸引纸人，小纸人被吸到玻璃上后也带上了与玻璃相同的电荷，同种电荷相互排斥,故小纸人又被弹出而上下跳跃。而当把小纸人放在玻璃上方重做实验时，小纸人会直立于玻璃板上。17 .解：(1)塑料匙在毛衣上来回摩擦，会发生摩擦起电现象，使塑料匙带电，此时消耗机械能，得到电能，将机械能转化为电能；(2)因带电体有吸引轻小物体的性质，所以塑料匙带电后能够吸引细水流；(3)塑料匙和毛衣相互摩擦时，塑料匙带负电荷，是得到电子，塑料匙的原子核束缚电子的能力强；由此可知，毛衣失去电子，带正电荷，原子核束缚电子的能力弱。答：(1)机械能转化为电能；(2)带电体有吸引轻小物体的性质；(3)塑料匙的原子核束缚电子的能力强。