5.29-产教联盟资料汇编.docx

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1、广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会暨“产教融合”论坛资料汇编2014年5月广州广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会暨“产教融合”论坛活动议程广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会暨“产教融合”论坛与会人员名单广东省蓝兴学前教化产教联盟发起单位名单广东省蓝兴学前教化产教联盟工作规程（探讨稿）广东省蓝兴学前教化产教联盟第一届理事会拟任人员名单广东省蓝兴学前教化产教联盟理事会组织架构及内设机构广东省蓝兴学前教化产教联盟首批成员单位名单广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会暨“产教融合”论坛活动议程一、广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会（一）时间：5月29日上午9：30-10：30（二）地点：七楼会议室（三）出

2、席人员：高校及职业院校领导、行业专家、幼儿园园长、学前教化专业老师、学生代表（四）主持人：丁美方（五）议程1、黄志泉书记致辞；2、宣读广东省蓝兴学前教化产教联盟发起单位及首批成员单位名单；3、宣读广东省蓝兴学前教化产教联盟工作规程（探讨稿），并提请大会审议；4、宣读广东省蓝兴学前教化产教联盟第一届拟任理事会成员名单，并提请大会审议；5、颁发广东省蓝兴学前教化产教联盟顾问聘书；6、“广东省蓝兴学前教化产教联盟”揭牌仪式；7、合影留念；8、参观沟通：与会人员参观广东省民政职业技术学校学前教化实训中心。二、学前教化专业“产教融合”论坛（一）时间：5月29日上午10：45-12：15（二）地点：七楼会

3、议室（三）参与人员：高校及职业院校领导、行业专家、幼儿园园长、学前教化专业老师、学生代表（四）主持人：姜楠（五）议程1、丁美方副校长作主旨发言：学前教化专业产教融合的培育模式路径探究2、学前教化专业“产教融合”论坛（1）主持：郑福明教授华南师范高校教化学院副院长（2）论坛对话专家行业专家：邵燕玲东莞星宇幼教集团总经理齐文化广东省蓝兴就业服务中心主任官颖柔广东省育才幼儿院二院院长林培淼雅居乐教化中心总经理宋惠芝广州智晟幼儿园园长学校老师:黄秋桂广东省民政职业技术学校校长助理教务科科长杨柳广东省民政职业技术学校学前教化专业老师副校长教务科副科长教务科科长晏兴耀天河职业高级中学蓝震湛江幼儿师范学校魏

4、敏广州幼儿师范学校3、专家点评三、现代服务教学部2012级学生毕业汇报演出（一）时间：5月29日下午2：304：30（二）地点：体育馆（三）参与人员：高校及职业院校领导、行业专家、幼儿园园长、家长代表、学前教化专业老师、学生（四）主持人：王艺青老师、杨景翔老师及两位学生广东省蓝兴学前教化产教联盟成立大会暨“产教融合”论坛与会人员名单序号单位姓名职务1中共广东省委政策探讨室林潼副处长2华南师范高校郑福明教化学院副院长3广东外语艺术职业学院刘恬学前系党总支副书记4方剑燕幼教中心主任5黄美贤学前系老师6广东省民政职业技术学校邓小兴校长7黄志泉党委书记8刘伟峰副校长9李先雄副校长10丁美方副校长11黄

5、秋桂校长助理12谭腾校长助理13刘毓教学部主任14黄爱民教学部主任助理15姜楠教研组长16天河职业高级中学晏兴耀副校长17谭晓辉教化处副主任18谢映娜学前教化部部长19湛江幼儿师范学校梁盛龙科长20蓝震副科长21广东省华侨职业技术学校杜汉清党委书记23广州幼儿师范学校魏敏教务科长24广东省经贸职业技术学校郑少凡部长助理25陶卓嘉教研组长26广东省理工职业技术学校戚伟强党委书记27廖开娥素养教研室主任28广东省工贸职业技术学校陈奋萍副校长29沙伟泉副主任30余洪斌副主任31李黎丹专业老师32广东省晴朗天职业培训学校袁荣亲校长33广东省蓝兴就业服务中心齐文化主任34东莞星宇幼教集团邵燕玲总经理35

6、高丹丹教研部主任36雅居乐教化集团林培淼学前教化部经理37蔡燕平行政人事部经理38广州市蓝星教化中心潘国强校长39广州越秀区教化发展中心张艳婷幼教科长40小小乐学教化管理公司黎泳文董事长41徐素兰行政主管42广东省育才幼儿院二院官颖柔院长43吴佩瑜主任44广州智晟幼儿园宋惠芝园长45康素莹园长46蒋艳娜主任47大塘拔萃中英文幼儿园王美莲园长48美加国际英语幼儿园李美玲主任49米兰幼儿园袁静如园长50高秀平园长51金影幼儿园肖兰芳园长52儿福幼儿园江春玲园长53罗慧燕园长54金太阳华标幼儿园巴彩红园长55刘银福园长助理56侨城花园幼儿园黄燕梨园长57曾桂兰园长58金雅苑幼儿园黄燕玲园长59阮萍萍

7、教学主任60千雅蒙氏幼儿园闵慧芳园长61黄雪华老师62隔山幼儿园林命华园长63为明幼儿园张永芳园长64龚雪慧园长65晓园幼儿园冯海花园长66轻乐幼儿园梁淑芳园长67轻机幼儿园翁穗湘园长68嘉士花园幼儿园麦咏萍园长69白云赤岗东幼儿园黄咏孺园长70坚真花园幼儿园伍园长园长71温建华园长72敦和幼儿园刘丽君园长73力源幼儿园肖鸣园长74石壁二街幼儿园肖鸣园长75山门幼儿园肖鸣园长76金苗幼儿园钱庆艳园长77联合国儿童教化协会谟新逸主任78南盟教化美加金碧幼儿园杭彬彬园长79叶芳妮园长80广东占大文化有限公司丁春阳主任81基立幼儿园周焕佳园长82贝恩幼儿园陈君园长83海洋局南海分局幼儿园董静园长84

8、舒曼音乐幼儿园李玲董事长85花都保利艾美幼儿园江惠兰主任86彩鸣英语试验园黄建民校长87士华幼儿园伍少娟园长88帝景花园幼儿园谢玉莉园长89友情双语幼儿园黄淑芬园长90阳光幼儿园黄文新园长91沥港幼儿园陈翠霞园长广东省蓝兴学前教化产教联盟发起单位名单1、广东省民政职业技术学校2、广东省理工职业技术学校3、广东省经贸职业技术学校4、广东省华侨职业技术学校5、天河职业高级中学6、广州市蓝星教化中心7、东莞星宇幼教集团8、广东省育才幼儿院二院9、广州智晟幼儿园10、儿福幼儿园广东省蓝兴学前教化产教联盟工作规程（探讨稿）为整合职教资源，实现资源共享，做大做强广东学前教化事业，创建广东省学前教化优势专业

9、品牌，形成涵盖职业教化模式改革、人才培育和就业创业联合体，实现区域内教化优势互补、资源共享，满意广东省尤其是珠三角地区学前教化发展对高素养技能型学前教化人才的需求，更好地为广东省学前教化发展服务,依据广东省中长期教化改革与发展规划纲要（2010-2020年）精神，组建广东省蓝兴学前教化产教联盟（简称“产教联盟”）。为规范联盟的活动和成员单位的行为，明确联盟成员的权利和义务，特制定本工作规程。第一章总则笫一条名称：广东省蓝兴学前教化产教联盟其次条性质：产教联盟是由广东省民政职业技术学校和广东省蓝兴就业服务中心联合发起，联合省内主动发展学前教化事业的职业院校、幼教机构、行业协会及培训机构等，依据同

10、等、互利、自愿的原则组成的区域型联合体。第三条原则：合作沟通、资源共享、互利互惠、多方共赢,即以产教联盟的形式，搭建新型的学前教化人才培育联合共同体,同时各成员单位具有相对的独立性：各成员单位原有的管理体制、隶属关系、财政渠道等不变；在师资、实习实践设施、实训基地、职业技能鉴定、教化信息、产教结合及校际、校企联办等方面，实现幼教资源的优化配置和共享，最大限度地发挥效益。第四条宗旨：通过联盟平台，互通幼教人才供求信息和教化改革信息，构建技能型人才的“供应超市”，缩短“供”、“求”距离，提高学校人才推介与幼教机构人才聘请效益，促进关联企业联姻和配套合作，实现地域和空间优势互补。开展联盟成员内部及同

11、省内外其他职教联盟的横向沟通活动，定期实行联盟化幼教发展论坛和沟通会等，充分发挥群体优势、组合效应和规模效应，打造幼师教化品牌，提升广东省幼教行业的综合实力。第五条准则：同等，敬重，诚信。第六条制度：实行理事会负责制。第七条办公地址：广东省民政职业技术学校(广州市海珠区新港中艺苑南路29号)。其次章工作目标和任务第八条发展目标：以专业发展为纽带，以培育相关行业高素养技能型应用人才为核心，充分发挥联盟内职业院校、幼教机构、行业协会及培训机构的各自优势，优化资源配置，实现资源互补，促进成员单位共同发展。.第九条工作任务(一)专业现代化建设支持成员学校主动推动专业建设，通过“3+2”、“2+1”、“

12、1+2”联合办学，多途径加强“双师型”老师队伍建设，共同制订专业培育方向、教学指导方案，探讨新型教学模式，校企共建专业实训基地，创新“双元制”产教融合的人才培育模式，进一步拓展专业建设和人才培育的渠道。（二）推动教科研改革共建信息网络，加强联盟成员之间的信息沟通与合作；主动开发联盟丰富的育人资源，依据企业提出的人才培育规格和要求,加强课程设置、教学手段、实训实习、教学科研、学分制管理等方面探讨，探究提高成员学校教学质量和办学水平的有效途径，推动成员学校教学科研水平不断提高。（三）加强校企合作联盟成员主动探究校企合作新途径，在信息互通、招生方法、办学模式、老师实践、聘请老师、课程开发、专业教学、

13、基地建设、学生实习、技能培训、企业文化和校内文化结合等方面深化加强多层次多形式的校企合作，实现联盟成员主动参与，携手合作，资源共享，优势互补，共同育人，共同发展，互利共赢。（四）供应培训服务发挥联盟成员在师资、技术、场地、设备、管理等方面的资源优势，加强合作，主动面对社会开展职业技能培训和职业技术资格考核与鉴定等工作，发挥联盟优势，为从业人员上岗技术培训、在职老师综合素养和岗位技能再提高培训等供应服务。第三章成员的权利和义务第十条联盟由法人单位会员组成。联盟发起创建阶段，凡具有加入联盟意愿，承认联盟规程，情愿履行规程规定的义务，有意为学前教化作贡献的具备法人资格的学校、幼教机构、行业协会及培训机构等，签订“产教联盟加盟申请表”后，即成为成员单位。第十一条除联盟发起创建阶段外，凡新申请加入的联盟成员，应向联盟秘书处提出书面申请，经理事会审核通过，签订联盟协议书，即成为成员单位。第十二条联盟成员单位享有下列权利：（一）接受理事会颁发的联盟成员证书，依照规程享有规定的选举权、被选举权和表决权；（二）共同参与学前教化专业的教研活动，制定人才培育标准；（三）共同研发课程体