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1、2024家长会有个性的优秀发言稿(3篇)2024家长会有个性的优秀发言稿(通用3篇)2024家长会有个性的优秀发言稿篇1亲爱的家长们,你们好,真的很感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会,在这里,我仅代表所有的任课老师,对各位家长的到来表示感谢。下班学期已经过了一半了,不知不觉中陪伴着这群孩子们过了一年。很幸运能够遇到你们每个家长,你们是我遇到的最好带的一届家长,孩子们也是我遇到过的最懂事的一届孩子,但我可能是他们人生中比较严格的一位老师,也可能是你们遇到的一个爱提要求的老师。但是你们每个人对我所做的每一次包容与支持,我都深深的铭记在心中。在学习上,我是一个自律的人,至少在孩子面
2、前,我要求他们做的我都做到了。我要求他们每天不迟到,从我来到这个班级到现在,我从未迟到过。我要求他们完成作业,每次上课我的教案都是提前备好的,而且十分认真。我要求他们多读书,我也每天做到了读书摘抄。我要求他们写随笔,我每天也在不间断的写随笔。老师在孩子们眼里是一个榜样的作用,因为我做的无可挑剔,她们愿意遵守我们班的规则。但是这种遵守与每位家长的支持是分不开的,在我告知各位家长买沈石溪的书的时候,大家人手一本,这让我后期的阅读课开展的很成功,我要求孩子们不迟到,每天家长比孩子起的更早送他们到学校,我要求写随笔,一些家长也会攥着今儿在一边指导,孩子们写出的随笔让人拍案叫绝。在这一年里,我们都攥成了
3、一股绳&一切为了孩子。教师这个行业,其实很多人不了解。今天我想把我每天在学校做了什么事告诉大家。因为只有了解了才会理解。我是两个班的英语老师,一个班的语文老师。家长们能想象到我每天的生活可能就是上课的情景。但其实不然,我最忙的一天改了三百多份作业,写了五个教案,白色的A四纸材料写了满满八大页。所以我们老师不只是上课这么简单,有的时候上着课上看课有通知可能就要去扶贫走访,有些时候上级一有要求就可能要写很多的材料,举个例子,在前四周,我太压抑了,那周本来准备和朋友去西安放松一下,但是接到临时通知,周五的时候开始写各种材料和稿子,每天晚上到十一点多还未完成,白天会参加各种活动。周末满满当当的。我不是
4、在叫苦,这些都是我分内的事儿,也是有利于我个人成长的事,我愿意参与其中,对于我自己的事情,我一定要做到最好,最满意。所以我也希望各位家长和孩子们也要对自己的事情做好,做到自己最满意。毕竟,行动了都是会有收货的,上天自由公道,付出总有回报。说到这里我要特别感谢我们班共同的奶奶,浩然奶奶,今年因为有你在,我的负担少了很多,而且从您对孩子们的耐心教导上,我也看到了我的不足之处,并不断改正。我还年轻,还不为人母,在一个一人吃饱全家不饿的阶段,所以很多时候我可能是站在家长的角度上考虑问题的,但是问题考虑的并不全面。我很乐意接受每位家长给我提出的任何意见,我相信每个人对陈老师都是没有敌意的,就像陈老师对每
5、个孩子都是怀着爱的心。所以在剩下的半个学期里,还希望家长能够及时与我沟通交流,毕竟咱们是一股绳上的人。接下来我要讲一下我本周的安排。本周我们就要进行其中考试T,但很惋惜的是我可能不能陪伴孩子们一起参加考试。周二我可能要去出差,一出就是五天,五天我不在家,孩子们的作业与辅导暂时交给家长们。对于这次考试,大家不必紧张,因为我们复习的还算稳妥,我对他们很有信心。在这里陈老师再宣布一下,凡是进步的都有奖励。至于什么奖励,随后我会把细则告诉大家。凡是成绩优异的也有奖励,因为这优异的成绩离不开你们日常的点滴积累和努力。奖励都是你们值得的,继续努力吧孩子们,咱们班后面的勋章兑换物都是给你们准备的,还有我家的
6、一堆玩偶,到时候都会奖励给你们,毕竟你们是我带过的最让我有幸福感的学生。另外,老师虽然出差,但是还是会抽查个别同学的作业,希望你们能到时候配合,将图片发送给我,我离开的这段时间希望你们能够好好看书,好好读书,背诵文章,这样成绩一定不会差。最后我说一下对家长的几点建议:一、夏天来了,孩子们寒假的零花钱都没有挥霍完。希望家长们在给孩子们买零花钱的时候有一个度。很多时候看到孩子们拿着十块二十块的钱,让我很是担忧。真应了那句胡:孩子们的钱是最好挣的。你们不知道他们会买些什么,如果是不好的东西吃到肚子里,真的是对他们的健康产生很大的影响。另外零花钱也不能无条件的给,将学习与生活和零花钱联系起来,成立家庭
7、的奖励机制,这样是最好不过的了。二、安全教育作业:上次安全教育作业咱们班部分没有完成,我对孩子们发了火。安全教育作业是有关孩子安全的,凡是存在都有道理,所以完成安全教育作业每位孩子和家长都义不容辞。人心换人心,家长对安全教育作业能够协助孩子们完成对我的工作会有很大的帮助。有些家长可能会说家里没有网或者手机不是智能机的说法。但是我觉得办法总比困难多。我从来没有因为咱们是农村,一周只有三节英语课就耽误了孩子们的课程,我也从来没有因为忙而把孩子们的课落下。我们上课的时候讲过很多解决的办法。我现场提问一些孩子们,看看他们是怎么解决的。你瞧,她们回答的多好,因为这些方案都是我们商量过的,而且问过很多遍,
8、如果安全教育作业还以这些借口去敷衍我的话,我真的无话可说。孩子是老师的孩子,但更是家长的孩子,孩子跟老师只有一年但跟家长却是一辈子。以前一个家长管不住孩子,气急败坏的对我说:不管他了,长大了可别怨我。我笑了,孩子怨谁先不说,对各位家长的影响才是最大的。我们作为一个大人如果连三年级的孩子都无法管教,孩子只会越来越大,请问我们以后该怎么办呢?小树在小的时候最好矫正它的成长,越大越不好收拾。抖音上有一说法:打弟弟要趁早,我要对各位家长说管孩子要趁早。小学阶段,学习重要,但不是最重要的。我们要做的是培养孩子成为一个正直的人,成为一个孝顺父母的人,成为一个勤劳的人,成为一个热爱读书的人,成为一个善于展示
9、自己的人,成为一个可爱的人。这些性格会对他们一辈子产生影响,这些习惯积攒了六年,你就不用在他们青春期和叛逆期会有多大的变故。三、挫折教育教育只有表扬而没有批评是教育的一种缺失。我会发现今年这届学生不够皮,太听话了,让我有些担心。三年级的孩子应该是叽叽喳喳的,快快乐乐的。也许我压他们比较厉害,但是班里确实有些孩子过于胆小。前阵子抖音上有个孩子因为听了母亲的批评跳楼自杀了。对于这件事,我只能说,这是命。如果没有这次母亲的责骂,未来有一天他还会因为难以忍受别人的指责而走上绝路。当时我们教师群就出现了这样一种说法,孩子也说不得了。是,这是老师的一种自保方式,但是作为我,我还是希望家长对孩子能够有一些挫
10、折教育。多带孩子们出去看看,经历更多的事儿,见更多的人,明白世界是多么的大,自己是多么的幸运便不会视生命如草芥。生命的珍贵在于我们的生命不止是自己的,更是爱着我们的那些人,人生怎会不值得,让他们明白父母的爱,有了牵绊,无论遇到什么事情都是值得的。无论如何愤怒,压力如何大,如何抑郁,未来的路上,不管陈老师遇到什么样的困难与痛苦,我都不会选择结束我的生命,因为它虽属于我,但又不仅仅属于我。四、感谢关于感谢,我本想写一封感谢信,无奈时间有限。我不是一个语言上的巨人,行动上的矮子。我会把我对各位家长的感谢都放在孩子们身上,我知道他们是你们的全部。你们只管看,我只管做。我觉得我和各位家长最需要学习的就是
11、耐心与理解。把你的孩子当成别人家的孩子,试着放开手让他自己做,试着去赞扬他们,她们很很小很脆弱。最后送给给我家长一首诗牵着蜗牛散步。2024家长会有个性的优秀发言稿篇2尊敬的各位家长:大家下午好!首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表六年年二班任课教师感谢大家对班级工作的大力支持。经过一个学期的磨合,大部分学生明确了初中的运作。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会
12、出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流班级管理的各项工作,并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,六年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,还希望家校联合,共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的希望,我作为六年级二班的班主任,愿意和家长们共同努力
13、,教给孩子学习和做人,让孩子在一年五班健康快乐的成长。一、我想先说一下初中与小学的区别初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,它是人生中的重要转折点,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,想家、一进学校就头疼,严重影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。如学习方法与要求上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对
14、小学生那样,手把手地指导学生,这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。分数分配也不一样:语文120分、数学120分、英语120分,政史地生各为100分。了解初中生的学习特点:(1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多,信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理,产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。(2)向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,提高学习效率。(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由
15、于不会学而导致不爱学不愿学。这种现象造成了学困生的出现。说到这里我想起了一个故事&打好手里的牌。美国总统艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后和家人一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他非常不高兴地抱怨。他妈妈马上停了下来,严肃的对他说:如果你要玩,就必须用你手中的牌坚持玩下去,不管这些牌怎么样!他愣住了,妈妈又接着说:人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着,你能做的就是尽你全力,出好每一张牌,求得最好的效果。很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记母亲的这句话,从未再对生活产生任何抱怨。相反他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能地做好每一件事,他从一个默默无闻的平民家庭
16、走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统,他的这种勇往直前和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲,人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此之外,你没有任何选择。对于我们来说,学习和生活也正是如此。有的孩子小学时成绩好,步入中学后却科目增多不适应,感到失望;有的学生小学成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生心理问题。二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。(1)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。(2)人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师