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1、第一单元神奇的能量基础卷-2023-2024学年科学六年级下册单元速记巧练系列(苏教版)一、认真思考巧填空。(32分)1.能量的一个重要特点就是可以从一种形式成另一种形式。2 .能量能够使物体或o虽然你看不见它,却能感觉到它。只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。3 .双手握住冰块时,感到很凉,是因为手上的能传递给了冰块。4 .电能可以转化为能,利用产生的装置叫作电磁铁。5 .小苏打遇到白醋会发生化学反应,放出二氧化碳,产生大量气泡。气泡不断积聚,瓶塞被顶开。在这个过程中转化为O6 .物体由于运动而具有能量,这种能量叫作o7 .电能转化为能,可以用来照明;电能转
2、化为能,可以用来烹饪。8 .用烤箱烤面包是把转化为,热能转化为面包的,从而把面包烤熟。9 .是原子核在聚变或裂变的过程中产生的能量,比如核电站发电所用到的能量。二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“J,错误的打“X(10分)1.热和光不能使物体运动,所以不是能量的表现形式。()2 .电水壶是利用电磁铁来工作的。()3 .吃热的食物也能使我们的身体热起来。()4 .我们是运动着的生命体,每时每刻都在向外界输送着能量。()5 .呼啸的狂风能将大树连根拔起,说明狂风具有能量,但微风没有能量。()6 .不运动的物体没有能量。()7 .在“探究电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的关系”实验中,只能改变线圈的
3、匝数,其他实验条件要保持不变。()8 .柴草燃烧时释放的能量来自植物进行光合作用所贮存的太阳能。()9 .冬日的阳光下我们会感到很暖和,这说明阳光具有能量。()10 .多穿几件衣服同样可以为我们带来热量。()三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1.下列物体具有的能量形式,属于机械能的是()oA.明媚的阳光B.熊熊的火焰C.潺潺的流水2 .在探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的实验中,不需要用到的实验器材是()oA.指南针B.带绝缘皮的铜丝C.铁芯3 .下列物体中具有动能的是()oA.静止在地面上的汽车B.正在振动的直尺C.放在桌上的铅笔盒4 .篝火燃烧产生的能量是木材中储
4、存的()提供的。A.化学能B.热能C.光能5 .运动的保龄球能击倒球瓶,说明()oA.球瓶很轻B.保龄球很重C.运动的保龄球具有能量6 .太阳能路灯以其节能环保的特点在城市建设中得到大量的普及应用。从能量转化的角度来看,下列说法正确的是()oA.光伏电池把光能直接转化为热能储存起来B.1.ED灯发光时把化学能转化为光能的过程C.太阳能路灯能量转化流程:光能一电能一化学能一电能一光能7.电灯输入的能量是电能,输出的能量是()oA.光能和化学能B.声能和热能C.光能和热能8 .三峡工程发出的强大电能是由()转化而来的。A.水能B.热能C.电能9 .在家里做饭时,能量来源说法正确的是()oA.用太阳
5、灶做汤时用的是化学能B.用燃气灶炒菜时用的是机械能C用电饭煲做饭时用的是电能10,下列家用电器中,没有用到电磁铁的是()oA.电风扇B.电动牙刷C.遥控器四、科学探究。(28分)(一)如图所示,小明为了探究运动小车的能量大小与哪些因素有关,进行了以下实验。(12分)1.猜想:运动小车的能量大小与小车的质量有关,质量越大,能量越大。2 .实验设计:不同质量的小车从相同高度滑下并撞击木块,测量木块移动的距离,比较小车的能量大小。3 .实验操作:让小车从斜坡滑下撞击木块,记录木块移动的距离。保持小车起始高度、木块摆放位置不变。每次在小车上增加一个硅码改变小车的质量,记录木块被撞击后移动的距离。将实验
6、结果记录如下。次序祛码个数木块移动的距离105cm21IOcm3215cm4 .实验结论:运动小车的能量大小与小车的有关,其他条件不变的情况下,越大,越大。(一)某实验小组做了“体验动能与热能的相互转化”的实验。(16分)1.第一名组员快速搓动双手,会感到手心,这个过程中的能量转化情况是能转化为能。2 .第二名组员将瓶口和硬币放入水中浸湿,然后把硬币放在瓶口上,用双手紧紧握住瓶子,一段时间后,会发生什么现象?请说明原理。3 .瓶口和硬币用水浸湿的目的是()oC.导热A.润滑B.密封五、学以致用。(10分)请你简单说说学校电铃的工作原理。参考答案、1.转化2.工作运动3,热4,磁电流磁性5.化学能动能6.动能7.光热8.电能热能化学能9.核能二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.X三、1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.C8.A9.C10.C四、(一)4.质量质量能量(二)1.发热动热2.硬币会弹起来。这是因为手的热量传递给瓶中的空气,空气受热膨胀,将硬币顶起。3.B五、衔铁与弹性片相连。接通电源后,电磁铁吸引衔铁,敲击铃碗发出铃声,但同时衔铁与螺钉分离,电源被切断,电磁铁失去磁性,衔铁恢复原位,如此往复,直至总电源关闭,铃声才会停止。