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1、第2课时试验室制取氧气的装置及操作考点梳理:一、分子的基本性质【试验探究】试验一:试验二:试验一现象:,说明试验二:例1下列操作或现象与分子对应的性质不二样的选项是()o选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B100m1.酒精和100m1.水混合在一起,体积小于20Om1.分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的解析:因为分子间有间隔,才能往篮球内充入气体,A项正确;酒精和水混合后体积减小,是因为分子间有间隔,B项错误;因为分子是运动的,才能在远处闻到花的香味,C项正确;加热氧化汞可得到金属汞和氧气,是因为氧化汞分子分解成汞原子
2、和氧原子,氯原子再重新结合成氧分子,D项正确。答案为B。【留意】1 .分子只能保持物质的化学性质,不能保持物质的物理性质。2 .温度变更,物质的体积变更,是因为物质、分子间的间隔变更,但分子本身的大小不变。【举一反三】1 .对分子的叙述中正确的是()oA.分子是保持物质性质的一种粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子2 .将有关分子特征的编号,填写在下列叙述后的横线上:A.分子很小;B.分子之间有间隔;C.分子在不断地运动:D.分子保持物质的化学性质。(I)将大量氧气压缩在钢瓶中:;(2)糖放到水中,水变甜了:;(3)进饭店
3、闻到饭菜的香味:(4)湿衣服能晒干:o二、分子可以分为原子【举一反三】3 .下列关于原子的说法不用聊的是()。A.原子可以干脆构成物质B.原子是构成物质的最小粒子C.原子是不断运动的D.原子之间有间隔4 .下列关于分子、原子的说法正确的是()oA.分子能构成物质,原子不能构,成物质B.分子能保持物质的化学性质,原子不能C.分子大,原子小D.分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分技巧突破:一:从微观角度相识化学变更的实质例2下图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图,请将如图反应中的内容补充完整。(1)在该变更的过程中,发生变更的粒子是,保持不变的粒子是,生成的新粒子是O(2)通过上图可以获得的信息
4、:。解析:运用图示法从微观角度相识物质的变更。化学反应的,过程就是旧分子裂开形成新分子的过程,旧分子裂开成原子,原子的个数和种类都不变。答案:l%oe(D氢分子、氧分子氢原子、氧原子水分子(2)化学变更中,分子可以再分,原子不能再分原子是化学变更中的最小粒子(答案合理即可)【方法技巧】从微观角度相识化学变更的实质:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。参考答案【试验探究】试验一:酚酸溶液变红氨水能使酚献溶液变红试验二:酚猷溶液变红酚酬溶液不变红烧杯C中浓氨水的氨分子不断运动,先进入大烧杯的空气中,然后进入烧杯A中,形成氨水,使酚儆溶液变红浓氨水无法进入烧杯B中结论:不断总动着【举一反三】1. C2. (I)AB(2)D(3)C(4)C3. 34.D