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2的组成与加减运算活动目标:1、初步相识加号、减号、等于号,并理解其含义。2、理解三幅图意,能看图列加减算式。学习2的加减。3、在活动中能大胆讲解并描述、主动参加。活动打算:1、有关的加减法图搜寻各三幅。2、贴纸若干3、幼儿用书、笔、橡皮。活动过程:一、导入:小挚友:今日,我们大班组的老师都来了,你们兴奋吗?那你们可要让老师们看看小挚友的本事哦!二、嬉戏:开火车嬉戏。(复习5以内数的组合)小挚友,有一个城堡里的国王请我们到他的国家去做客,让我们快快乘上5次列车动身吧。呜呜呜,火车来喽!师:我的火车1点开,你的火车几点开?幼:你的火车1点开,我的火车4点开。三、学习2的加减法1、学习2的加法师:看,城堡王国已经到了,国王说了,他在城堡里藏了很多好吃的食物让我们品尝,那我们就先去这座最大的城堡看看好吗?(1)瞧,国王给我们大四班的小挚友端上来了什么?(出示1只红苹果)喔,原来国王给小挚友们端上了苹果。请小挚友看看,他端上了几只红苹果?(一只)(出示1只绿苹果)看看,还端来了几只绿苹果?(一只)一共有几只苹果?(两只)你是怎么知道的?(提示幼儿说出1和1合起来是2)我们来看看,你们说的对不对?(出示图3,一共有2只苹果)真棒!