七年级下册-道德与法治61《集体生活邀请我》预习.docx

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1、七年级下册-道德与法治6.1集体生活邀请我预习第三单元在集体中成长第六课我和我们第一框集体生活邀请我1、集体的含义和特点？（P53、P55）（1）含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。（2）特点：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。2、集体联结度和个体的关系？（P53）一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。3、集体的联结度与哪些因素有关？（P53相关链接）成员间相互关联的程度。集体对成员的重要性。成员间相互交流的频率。成员对共同目标的共识程度。成员间的默契程度。集体存在的时间长短。4、集体的温暖是怎样体现的？（P54）在集体中，我们希望被认可和接纳，得

2、到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。5、如何正确认识集体荣誉感？（P54）这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（集体荣誉感的作用）集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。6、集体力量的来源？（P55）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。7、个人力量与集体力量的关系？（P56）个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。8、集体力量对个人的影响是什么？（集体力

3、量的作用）（P56-P57）（1）借助（集体的）这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（2）集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。6.1 集体生活邀请我同步训练一、单项选择题1 .下列做法中不属于让你感受到集体的温暖的是（）A.我生病了，在家休息，同学们轮流为我补课B.学校为下雨后忘记带雨具的同学准备爱心雨披C.我犯了错误，为了不让学校知道，同桌帮我隐瞒D.体能测试时，我100o米跑到了最后，同学们纷纷给我加油2

4、.集体，多么温暖的词呀!集体带来的温暖，是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在（）。在集体中被认可和接纳在集体中获得安全感在集体中得到尊重和理解在集体中获得归属感A.B.C.D.3 .中国抗击疫情，再次让世界见证了中国力量。这是以习近平同志为核心的党中央坚强有力的领导；这力量是集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势；这力量是新中国成立以来社会主义现代化建设形成的综合实力；这力量是中国人民团结一心、同舟共济的英勇奋战。从这次中国人民集体抗击、战胜疫情中感受到（）成员越多，集体的力量就越强强大的集体合力能完成许多单凭一己之力无法完成的事集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作和平与发展是当今时代的

5、两大主题A.B.C.D.4 .”团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。这首我们耳熟能详的歌，说明（）A.要学会发挥集体的力量，个人的力量不重要B.个人的力量是有限的，再怎么优化组合也不能产生强大的合力C.集体的力量虽然是强大的，但是也无法改变个人D.个人的力量是分散的，但是在集体中汇聚，就会变得强大5 .习近平主席在一带一路国际合作高峰论坛中充满哲理的话语：”大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。”下面情境与之道理相近的是（）我们在集体生活中要各尽所能，发挥所长，奉献集体我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急在集体中，只要每个人都能处理

6、好个人的事情就行集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进A.B.C.D.6 .下列同学的做法，有助于发扬集体精神，增强集体荣誉感，能为班级争光的是（）小兵是运动员，积极参加训练，为此不惜耽误功课小华利用课余时间准备发言稿件，争取在运动会上为班级争分小利觉得参加运动会会耽误学习，找理由不想参加小强毛遂自荐，主动向班主任报名参加比赛A.BUD.7,北京市某中学有个叫保尔班的班集体。为他人、为集体尽心尽力是保尔班的班风，在这个集体里，无论谁遇到什么困难，大家都会主动地伸出友谊之手，全班同学亲如手足，团结协助，齐心协力将保尔班”建成先进班集体。由此可见，集体（）有助于获得安全感和自信心有助于我们学

7、习他人的经验能够使各个成员在精神上互相支持有利于个人的进步和成长A.B.C.D.8 .现实生活中，我们既会遇到三个和尚没水喝的尴尬，也会产生三个臭皮匠，顶个诸葛亮的奇迹。这从正反两方面告诉我们的道理（）A.集体内部的竞争不利于集体的发展B.集体的力量是无比强大的C.培养团队合作精神能提升集体凝聚力D.在集体中只有合作，没有竞争9 .一根线容易断，万根线能拉船，人心齐，泰山移这些谚语都告诉我们团结就是力量，在集体中我们要凝聚力量，就应该（）积极遵守和维护集体规则，坚持集体利益至上尊重同学个性，尽掩饰同学的缺点每个人都发挥自己最大的作用，同时避免个人英雄主义每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或

8、手旁观A.B.C.D.10 .小颖所在的班级本学期开展了研学旅行、模拟法庭。文明知识竞赛、沙龙研讨等活动。参加多样化的班集体活动()可以让我们感受到集体的温暖是提高我们团队意识的唯一途径有助于我们体会到集体的力量有利于提升我们的综合素养A.B.C.D.11 .雷锋曾说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸个人只有当他把自己和集体事业融合在-起的时候才能最有力量。这句话告诉我们的道理是()个人力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大个人力量是微小的，在集体中没有任何价值个人力量是有限的，通过优化组合可以产生强大合力借助集体的力量可以完成任何艰巨的任务A.B.C.D.12 .”一支竹篙哟，难渡汪洋海

9、；众人划桨哟，开动大帆船。这段歌词告诉人们的道理是（）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力集体的力量是强大的，个人的力量是微不足道的个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力A.B.C.D.13 .新冠肺炎疫情爆发初期，4万多名建设者汇集武汉，面对时间紧、任务重、参与单位众多等诸多困难，他们乘持着早-分钟建成医院，就能早-分钟挽救生命信念，统一协调、密切配合，确保规划设计、现场施工、资源保障无缝衔接。在他们的日夜奋战下，火神山医院、雷神山医院在10日内拔地而起，创造了震撼世界的奇迹。这告诉我们（）集体的力量是强大的，共同的目标和团结协作汇集成了

10、强大的中国力量在集体中，成员越多，力量就会越大四万名建设者通过优化组合实现了优势互补，产生了强大的合力，创造了世入瞩目的奇迹集体的力量完全可以改变一个人A.B.C.D.14 .集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是集体共同的荣誉。下列是小笑对学校中一些同学做法的认识,不正确的是()A.小笑的同桌代表班级去参加学校的宪法知识竞赛,获得第一名,同学们感到很自豪小笑的同桌以实际行动维护了集体的荣誉B.小花上:课总是迟到早退,文明班级评比也因此被扣分,老师找她谈话,她觉得无所谓这是损害集体利益的表现缺乏集体荣誉感C.今天的早操时间,校长在广播中批评了我们班，同学们都感到羞愧、自责这是缺乏集体荣誉感的表现

11、D.学校要举行班级合唱比赛,小明牺牲午体时间组织同学们排练,同学们也都积极参加小明和同学们各尽其能,努力为班级争光15 .虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器都无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，它若离开了这个整体，也不免要当做废料，扔到仓库里去的。雷锋的话告诉我们()A.工厂必须要注意节约，哪怕是一颗小小的螺丝钉B.个人和集体是相互依存的C.个人的力量最为强大，如果离开了个人就无法形成集体D.个人离不开集体，但集体可以离开个人二、分析说明题16 .有人说：集体就像一个大火炉，集体里的成员则像一块块煤炭，每个人都离不开集体。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越

12、多，烧得越旺，那么集体也就越温暖，我们每个人自身的价值也就得到更好的发挥，从而获得他人的认可。(1)上述说法体现了哪些道理？(2)请你谈谈你在班集体中感受到的温暖。17 .(研学明理)小青同学分享的部分周记：五一假期，多么美好！可是，一次意外的事故倒让我的腿受了伤，不能上学。几天后，我坚持来到学校学习。班主任张老师嘱咐同学们多多关心我，我心里好感动！小邢主动帮我补习落下的功课；还有一些同学主动帮我打水、打饭；同小组的同学主动承担我的值日任务；我心里好温暖，我爱我的班级！我暗下决心，以后我也要积极为集体争光，加油！结合所学知识，谈谈从小青的故事中你感受到了哪些集体的力里。18 .材料：星期五下午

13、放学，同学们正在收拾书包准备回家，小宇跑进教室，对同学们说：好消息好消息，百事杯集体跳绳比赛出结果啦，我们又是第一。听到这，同学们立刻热烈地鼓起掌来，还有一些同学们将体育委员抛起来庆祝(1)从材料中，我们可以看到同学们在集体中具有怎样的情感？(2)请谈谈你对这种情感的认识。参考答案1.C2.A3.D4.D5.D6.D7.D8.C9.B10. B11. D12.B13.C14.C15.B16. (1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们应散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。(2)如我忘带饭卡了，同学帮我买

14、饭；我生病了，同学为我补课；等等。17. 在集体中，能得到集体的尊重和理解，获得安全感和归属感；有助于我们获得安全感和自信心；有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长；集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力；有助于我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我；美好集体是充满爱与关怀的等18. (1)集体荣誉感。(2)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感，这同样是集体荣誉感的表现。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。