一年级下册阅读理解专项训练100(附答案).docx

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1、一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)一、一年级语文下册阅读理解练1 .阅读下文，回答下面的问题。羊妈妈收菜XXX妈妈带着小羊到菜园去收菜。XXX他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”XXX他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！XXX他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！(1)短文主要写带着到去收菜的事。(2)读一读,选一选。根叶子果实西红柿的好吃，萝卜的好吃，白菜的好吃。【答案】G)羊妈妈；小羊；菜园(2)；【解析】2 .读短文，完成练。两只小鸟XXX,

2、哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”另一只小鸟说：“我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”XXX你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了两只小鸟红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，不知说什么好！XXX,仍在哗哗哗地下着(1)这篇短文共有个自然段。(2)在文中找出以下词语的近义词或反义词。近义词：争一反义词：左一(3)那把蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子找出来，画上“。(4)如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？【答案】(1

3、)7(2)吵；右(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，XXX“咔嚓”一声，蘑菇伞断了(4)略【解析】3 .浏览下文，回答题目。XXX每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。(1)从选文中找出下列词语的反义词。白一伤心:(2)天一黑，喜鹊们OXXX,飞出去了B.飞回窝里(3)树为什么很快乐呢？OXXX.因为喜鹊们给他们吃的。B.因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。【答案】(1)黑；快乐2 2)B3 3)B【解析】4 .浏览小木屋。大公鸡我家有一只摩登的大公

4、鸡，头上长着红红的冠(guWl)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zu6)突起的毛，毛底下藏(c6ng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qido)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，模样真威武。(1)作者写大公鸡的头时，先写,再写,然后写和O(2)这段短文，主要写大公鸡的(3)用波浪线画出文中的比喻句。(4)找出文中透露表现颜色的词:(5)找出文中表示声音的词:【答案】(1)冠子；嘴；眼睛；耳朵(2)模样、外形(3)身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。(4)红红；油亮油亮；金黄色(

5、5)喔喔喔【解析】5 .浏览短文，回答题目。喜鹊的新发觉喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的上面，它瞥见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在高空中飞，便喳喳地叫道：看来天下上数我飞得最高了哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：”鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。”不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！喜鹊感慨地说。(1)短文有个自然段。(2)读句子，根据文章内容判断对错。喜鹊比蝴蝶飞得高。鸽子比喜鹊飞得高。小昆虫在高空中飞。(3)

6、喜鹊看到大雁后认识打听了O(填序号)大雁飞得最高。大雁飞得最整齐。人上有人，天外有天。【答案】(1)4(2)对；对；错(3)【解析】6 .阅读短文，回答问题短文。(三)春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,XXX背着很多细雨滴。雨滴蟒啡落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。XXX正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。XXX现在每小我都知道了这个好消息春天来了。(1)根据短文内容填空。微风把好消息告诉了;雨滴把好消息告诉了;把好消息告诉了每一个人。(2)这个好消息是什么？(3)小同伙,你认为谁还会知道这个好消息？【答案】(1)一朵云；一朵花儿；小蜜蜂(2)春天来了(

7、3)桃树、梨树【解析】7 .阅读短文，完成练。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感触孤单单的，每天睡觉都梦见和很多同伙在一起玩。小熊看到天空飘来一朵云，急速问：“云呀云，我怎样才干找到同伙呢？”XXX不说话，飘来飘去酿成了一颗树。XXX认识打听了,他在岛上种呀种，种了很多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，比比皆是绿叶成阴。一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”XXX很多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”(1)短文有个自然段，标出小节号。(2)填上合适的

8、量词。一桥一云一树_熊_象_鸟(3)小熊为什么会感到孤零零的？(4)荒岛上，孤零零的小熊有什么想法呢？(5)从哪儿可以看出小熊种了很多树？(6)“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”“这儿”指什么地方？我们”是谁？这儿指,，我们”是指.【答案】(1)6(2)座；朵；棵；只；头；只(3)一座小小的荒岛上住着一只小熊。(4)我怎样才干找到同伙呢？(5)比比皆是绿叶成阴(6)荒岛；XXX、小象、小猴【解析】8.阅读下文，回答问题。公鸡脸红了白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”

9、松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。(1)“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“”在文中画出来。(2)判断对错。公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。在公鸡需求盖房子时，他的邻人们热心地匡助了他。(3)公鸡的脸红了是因为O。XXX.他干活干得太累了B.他觉得自己太小气了【谜底】(1)白兔、松鼠和公鸡(2)错误；正确(3) B【解析】9 .阅读下文，回答问题。熊猫的好意XXX夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”小公

10、鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。(1)短文共有个自然段。第自然段点清楚明了工夫。(2)小公鸡为何要吃小石子？用“”在短文中画出来。(3)小朋友，你想对小熊猫说些什么？【答案】(1)3；1(2)我吃小石子是为了匡助消化，由于我们没有牙齿，以是需求小石子将食品磨碎。(3)小熊猫，多和植物交同伙，你会相识到更多的植物们各自的特性哟。加油吧！【解析】10 .浏览下文，回答题目。XXX和XXX河中心的小岛上，长着一棵宏伟的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰

11、子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴XXX不会泅水，到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。XXX让XXX骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对XXX喊：“准备好！接住！”XXX扔下一个又一个大椰子，XXX接了一个又一个,连声说：“够了，够了。”XXX和XXXXXX坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。(1)照模样，写词语。(又大又圆)的椰子(又又)的太阳(又又)的蚂蚁(2)小狗XXX碰到了什么困难？(3)小猴XXX碰到了什么困难？(4)你从这个故事中明白了什么道理？【答案】(1)大；圆

12、；黑；小(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。(3)小猴XXX不会游泳,到不了岛上，也摘不到椰子。(4)同伴之间应该互相帮助，取长补短。【解析】11 .浏览短文，回答题目。小兔过华诞今年的六月二日是小兔的四岁华诞，很多小植物前来向它祝(ZhcI)贺(he)o小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。XXX心里非常开心！(1)第一段一共有句话。(2)小兔今年岁。(3)、和前来给小兔过华诞。(4)用“”划出透露表现小兔心情的词语。【谜底】(1)3(2)四(3)小羊；小牛；小猴;小猫；鸡妈妈(4)十分开心【解析】12 .阅读下文，回答问题春天的雨

13、淅沥，淅沥春天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那样婉转、动听。春天的雨是颜料：染绿了小草和XXX,抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲小同伙们刚从梦中醒来，又走进另外一个甜甜的梦里。(1)选文一共有个自然段。(2)找出文中表示声音的词语。(3)短文中说春天的雨是、和(4)请你写一句话来赞美春天的雨。【答案】(1)5(2)淅沥、渐沥、叮咚叮咚(3)鼓槌儿；颜料；催眠曲(4)春天的雨是滋润万物的甘露。【解析】13 .课外阅读。XXX（xT）之（ZhT）的故事XXX有一次，XXX外出散步（S鱼nbu）,瞥见路边有一个老婆婆在卖扇（ShAn）子。她叫了半

14、天，还是没有人来买扇子。XXX看到她那失望的样子，十分同情她，便随（SUi）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。XXX老婆婆来到市场，那边的人认得扇子上的字是XXX写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。（1）老婆婆在路边O（2） XXX是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）（3）厥后，扇子为何再市场上一会儿就卖光了呢?XXX.扇子很便宜。B.扇子很漂亮。C.人们喜欢XXX的字。【谜底】（1）卖扇子(2) XXX看到她那失望的模样，十分同情她，便随(SUi)手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。(3) C【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。老婆婆在路边卖扇子，卖不出去，XXX看到她那失望的样子，十分同情她，便随(SUD手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖，人们因为喜欢他的字，就买了扇子。【点评】考查学生的课外浏览理解本领，对学生的本领是肯定的提升。2、语段浏览14.浏览下文，回答题目XXX见了XXXoXXX瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？XXX严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄(ZT)住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”XXX说：“既然有这么多人，为什么打发你来