古筝快速指序技法教学研究——以《夜深沉》为例.docx

《古筝快速指序技法教学研究——以《夜深沉》为例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古筝快速指序技法教学研究——以《夜深沉》为例.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、w三第技趣学研究一以囱麻为例一、“快速指序”简介（一）“快速指序”特点“快速指序”是由“传统指序”中的“八度对称”发展而来。在“传统指序”中大指和食指弹奏旋律，中指一般演奏比大指低八度的音，称作“八度对称工在使用“快速指序”演奏时，演奏者需要充分调动各个手指来灵活的游走在琴弦之上。演奏中并不会受到“传统指序”中惯性和对称的约束，能够自由、灵活的演奏传统筝曲，突破了传统的对称性八度演奏方式。“快速指序之所以“快”，是因为运用了“传统指序中不常用的无名指（打）和小指。比如，当乐曲中含有一组连续上行音阶时，我们可以不再使用“抹托抹托”的指法，而用“打勾抹托”指法弹奏。减少了手的移位，避免了演奏中出现

2、反复使用某个或某几个手指的情况，从而锻炼了这二指独立弹奏的能力，便于快速弹奏，这样的安排更能增加乐曲演奏的流动性，还能够减少演奏中的疲劳感。“传统指序”也对古筝的普及以及筝乐作品的发展起着不可或缺的推动作用，但是手指弹奏速度不易提高，因此在演奏时也有一定的局限性。在运用“传统指序”弹奏时，不能任意组合使用指法。而“快速指序”可以根据演奏者自身条件或者型变化自由的组合。手指也可以利用循环规律，找到重心所在，通过惯性，一个重音可连续弹奏多个音，利用惯性弹奏既提高了手指速度，也增强了乐曲演奏效果。总之“快速指序”在弹奏技法上的创新与改变，推动了古筝在现代演奏技巧上的发展，成为新时期古筝专业发展的里程

3、碑。（二）“快速指序”在古筝技法中的地位90年代以来，现代筝曲如雨后春笋般涌现，尤其是许多作曲家开始摄入古筝作品创作领域，“快速指序”成为现代筝曲中不可或缺的指法之一。他们将西方音乐的创作手法融入到作品之中，如和声、安调等。以严谨的逻辑思维创作出的作品，为古筝演奏增添了亮点。这些作品无论是在表达形式，还是在艺术风格上，同传统筝曲有了很大的区别。乐曲夜深沉中的快板段落，如使用“传统指序”弹奏，那么对于乐曲速度、乐曲表达上都很难达到理想效果。必须使用“快速指序”技法演奏，才能做到快而不乱，将作品的立意和效果完美的展现出来。“快速指序”加强了乐曲的技法难度的同时，也进一步拓宽了筝的艺术表现力。比如，

4、在现代筝乐作品中，出现了大量高难度、炫技性的快板段落。“传统指序”的使用将难以解决存在的演奏问题。“快速指序”技法的出现，不仅填补了“传统指序”的空缺，而且演奏也会显得游刃有余，轻松流畅，为现代筝乐作品增强了强烈的色彩。因有坚实的指序技法作为基础，音乐表演的完整性也就大大提高了。实践证明，通过大量优秀的现代筝曲的问世与普及，我们可以看出“快速指序”日益成为现代技巧中的佼佼者。二、乐曲夜深沉中“快速指序”技法教学研究古筝演奏者们在学习乐曲夜深沉时通常会遇到技法如何练习的问题，例如：指序运用不规范，左右手配合不当，手指僵硬等问题。本章节通过详细的讲解与分析，为教学者提供正确、科学的理论指导与实践经

5、验，以提高学生“快速指序”技法的基本功水平为目的，使学生可以在古筝演奏中较为熟练、轻松的掌握“快速指序”这一现代技法，更好的增强演奏效果。（一）训练手指机能演奏者若想完美的演奏好夜深沉这首乐曲，其中最袁要的就是对于手指的肌肉训练。主要可以通过“轮指、快四点”和“手指指序”等演奏基础技法来进行训练。1、注意手指与手指之间的预备状态。要有提前预备动作，当一个音正在弹奏时，下个指法就要在弦旁提前准备。2、大臂与腕关节要保持基本平行，注意不要将手腕提太高也不要压手腕。3、控制好速度频率的变化。练习时可使用节拍器，以四分音符为拍，四拍为组练习，80速度，每拍弹5下。科学、有效的练习，才会将手指机能大大提

6、升。4、各手指弹奏力度要均匀，尤其是无名指的练习不容忽视。加强各手指独立性，使之发出的声音圆润有力，力度均匀，音色优美。5、重视无名指的练习，提高灵活性，避免一带而过。同时手指的触弦点要出量集中，动作要小。所谓弹琴，就是以指根为点，指头运动的动作越小，速度越快：动作越大，速度越慢。“快四点”技法，即“勾托抹托:它是勾、托、抹”三种技法派生出来的一种组合技法，是弹奏“快四点”演奏技法的基础。要练好“快四点”，首先要解决“勾、托、抹三种技法。传统的“勾、托、抹技法，一般采用“扎桩法”，即右手小指支撑在岳山右侧，手腕放松，保持基本手型。还有一种“提弹法，手呈半握拳状，手腕放平，手指放松，大、中、食指

7、都不要放在弦上，而她与弦保持一定的距离进行弹奏。笔者认为在演奏“快四点”时，有效练习方法还是“扎桩法”为好。它将手的移动位置变小，可使控制手上下跳动，这样既加快了手速，也增强了演奏效果。学生在练习夜深沉“快四点”部分时容易出现的问题和解决的办法：1、手上下跳动，手移位过多，导致弹琴速度无法提升。很多学生在弹奏夜深沉“快四点”部分时，速度达不到要求。一定程度上是由于手上下跳动，手的移位较多，导致动作过大，手指翻来翻去。这既影响演奏动作的美观，乂影响弹奏的速度，应该注意避免上述问题。可采用“扎桩法”，主要就是针对以上问题，它将手的移动位置变小，可使控制手上下跳动，这样既加快了手速，也增强了演奏效果

8、。2、身体很难松弛，音色僵硬。放松是并不是不用力气，没有力度。初学琴的人理解的放松往往是松懈，这样不但影响力气的控制，还会没有力度。放松不仅是一种技术，也是一种状态。它是演奏中把握正确、科学弹奏方法的基础。也是加强速度、美化音色的重要前提。放松要做到松而不懈，手指弹完一个音后立即放松，再弹下一个音，把力量通过大臂传至指尖，依靠背部力量带动大臂、小臂。这样发出的声音不仅力度大，而且音色纯。教师可让学生通过慢练的方法来体会，待熟练了再加快速度。其次，教师也要培养学生学会辨别音质，以求能弹出干净、优美的音质。（二）慢练与快练相结合演奏者们初次拿到乐曲夜深沉时，了解该乐曲的创作背景、流派特点、乐曲结构

9、等是必不可少的。找出练习重难点对于演奏好一首作品来说显得尤为重要。对于本首乐曲，“快速指序部分应该是重中之重。练习快板时，首先就应当进行慢速练习。可以以节拍器为基准，进行基本训练。在进行慢速练习时并不是乐曲的枯燥第复，而是要在慢练中找到手指的发力点，根据乐曲所标明的指法进行慢练。等到手指肌肉渐渐适应指法、发力点之后再提高速度。一味的慢练会让演奏者产生训练疲劳；一味的快练则会导致漏音，少音，旋律颗粒性差，完整性较差等问题。慢练是所有老师再认同的练习快板的方法。第、对于读谱层面来说，慢练是给演奏者时间看清乐谱上标注的一切音乐信息。第二，对于技法层面来说，把乐曲中指法不顺畅的小节或段落，通过慢练，找

10、出适合演奏者自身的指法、动作等，使困难小节或段落变得通畅无阻。第三，对于音乐表现层面来说，演奏者可以在慢练的过程中将肢体语言完整的表现出来，从而使演奏效果加强。快练的基础是慢练。没有慢练，就没有扎实的、稳定的基本功。慢练的过程中，手指的动作是扎实的、稳定的。但是在快练时，大部分身体力量会集中到提速上。因此，在慢练的基础上，应加强手指的灵敏度，提高手臂、手指肌肉的速度。在快练时，也会暴露弊端。比如漏音、触弦浅导致音带而过等，都是由于速度过快手指难以胜任造成的。在快练时如果遇到了这种情况，那就应回到慢练，继续巩固正确动作，纠正错误动作。慢练与快练结合，对于演奏者来说是一种实用的好方法。首先，演奏者

11、在练习时通过快慢结合，可以减轻精神上的疲劳，时刻保持精力旺盛。其次，味地快练身体耐力也会吃不消，快慢结合，也就是劳逸结合。快慢结合练习过程中，对重点小节、段落也要有针对性的练习。因此，要想掌握好“快速指序1的训练方法，应慢练与快练相结合才能快而不乱，点线清晰。（三）保持身体松弛状态无论姑对古筝还是其他乐器的学习，放松是乐器演奏的个重要前提，也是进行乐器演奏的身心基础。尤其是“快速指序”部分，最重要的前提就是身体保持放松的状态。只有肩、大臂、小臂、手腕的肌肉充分放松，把所有的力量集中到指尖，才能使发出的音响更为悦耳。如果有任何一个部位因为紧张，那么力量在集中到指尖的过程中，就会被减弱，同时降低了

12、手指的灵活性，也就降低了演奏的速度。这种放松不仅是保持身体各个部位的放松，也要寻找心态上的放松。自然、舒适的进行乐曲的演奏，才能更好、更充分的展现演奏技法的艺术表现力。因此演奏者应当在演奏开始前努力寻找放松状态，手臂和手腕等部位达到松弛状态之后，把各个手指充分积极调动起来，才能使得自身的力量自然的集中到指尖，有利于加强“快速指序”技法的演奏效果。结语古筝艺术源远流长，它是不断继承和发展的。随着时代的不断进步，中西方音乐的融合，以及国内各筝派之间的交流、借鉴、扬长避短、兼容并蓄，作曲家也在作品中大量运用新颖的音乐素材，使乐曲更具现代气息。而“快速指序”作为古筝演奏技法中较为基础的种演奏方式，将继续影响着当代古筝艺术的发展。本文结合古筝名曲夜深沉，详细的对“快速指序”进行由点到面的教学研究。笔者认为熟练掌握“快速指序”技法是尤为重要的。而演奏者想要掌握“快速指序1技法，首先就要熟知“快速指序”技法的创造背景、特点，其次根据乐曲进行具体训练：加强手指肌能，慢练与快练结合，左右手配合练习，市视练习曲，保持身体松弛等。只有科学合理的练习，才能熟练掌握并应用。本文通过对“快速指序”技法的教学研究，希望能够为教师们在教学时带来灵感与帮助。