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1、教导处教研活动计划一、活动目标设定本次教研活动的核心目标是提升教师的教学水平和教学质量,通过集思广益、研讨交流,共享教育教学方法与经验,探索适应新时代教育发展的有效途径。同时,通过本次活动,希望能够激发教师的创新精神和团队合作意识,为学校的持续发展和学生的全面发展提供坚实的教学支持。二、教研内容安排1.各学科教师的交流课。2 .外出培训教师的汇报课。3 .课后服务兴趣班课。4 .幼儿园大班课。三、时间与地点确定时间:2024年4月17日(周三)一4月26日(周五)地点:每位讲课老师的授课班级四、参与人员名单1 .校长及业务校长2 .教导处全体成员3 .各学科教研组长4 .各学科教师5 .课后服
2、务兴趣班教师6 .幼儿园教师五、教研方式与方法1.所有学科教师提前备课,备课内容以自己的教学进度为准,并上交电子版教学设计(蒙语老师可以手写)。教导处负责收齐材料存档工作。教导处提供统一的电子版教学设计模版。2 .以抽签的形式定讲课教师,由讲课教师定内容,定班级,由教导处组织安排抽签,并统一安排讲课时间,进行教研活动。(4月15日上午抽签)六、教研活动要求及注意事项1.本次教研活动不分主课和副科,不分学段。3 .外出参加培训的老师不参加抽签讲课活动,培训的老师有汇报课的任务。4 .要求参加教研活动或汇报课的老师统一交电子版教学设计,另外还要准备电子版说课稿,讲课之前就要准备好。5 .请老师们积
3、极参加听课评课活动,咱们不分学科年级都可以互相听课评课,互相学习。七、活动流程规划(数学、语文、蒙语、英语)教研活动安排主讲老师学科及班级活动形式讲课时间评课议课陈梅荣数学5.3汇报课苏日古嘎语文4.2汇报课张桂兰语文1.2汇报课数学交流课4月17日第二节4月19日第四节小会议室评课语文父流课4月17日第三节蒙语交流课4月18日第二节英语交流课4月18日第三节(道法、音体美、课后服务、幼儿园)教研活动安排主讲老师学科及班级活动形式讲课时间评课议课课后服务随机4月22日第八节4月26日第四节小会议室评课道法交流课4月23日第二节美术交流课4月23日第三节体育交流课4月24日第四节课后服务随机4月24日第八节音乐交流课4月25日第二节幼儿园大班4月25日第三节讲课、交流研讨、评课议课如时间有变、另行通知。注意:参加汇报课的老师不参加抽签讲课活动。