2024年实验小学传染病预防与应急响应预案.docx

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1、2024年实验小学传染病预防与应急响应预案为了有效预防和控制校园内可能出现的传染病疫情，确保迅速、有序地应对可能发生的公共卫生事件，根据国家有关法律法规和上级部门指示精神，结合我校实际情况，特制定本预防与应急响应预案。一、基本原则与目标遵循“预防为主，防治结合”的原则，通过加强健康教育、环境治理、个人卫生习惯培养等措施，提高全校师生的健康意识和自我防护能力，构建科学、高效的传染病防控体系。一旦发生疫情，立即启动应急预案，迅速控制疫情扩散，保护师生身体健康，维护校园正常教学秩序。二、预防措施（一）宣传教育1 .健康教育活动：通过班会、健康教育课程、宣传栏、校园广播等多种形式，广泛宣传常见传染病的

2、预防知识，增强师生的卫生防疫意识。2 .专题讲座与培训：定期邀请卫生专家来校举办传染病预防知识讲座，对教职工进行针对性培训，提升应对传染病的应急处理能力。（二）环境卫生整治1.“三管四灭”行动：加强校园环境管理，确保污水、粪便、垃圾得到有效处理；定期开展灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭螳螂工作，创造整洁卫生的校园环境。2.日常消毒与通风：加强对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所的日常消毒工作，确保空气流通，减少病毒滋生。（三）健康管理1.健康体检：每年组织师生进行健康体检，及时发现并处理潜在的健康问题。2.疫苗接种：根据疾控部门推荐，组织师生接种相应的预防性疫苗，构建免疫屏障。（四）个人卫生习惯1.习惯培

3、养：教育引导学生养成勤洗手、戴口罩、不随地吐痰、生病及时就医等良好卫生习惯。2.体育锻炼：鼓励师生积极参与体育锻炼，增强体质，提高免疫力。（五）外部环境协作1.联合整治：与地方卫生、食药监、城管等部门协作，加强对校园周边食品安全和环境卫生的监督与整治。（六）门禁管理1.严格进出：加强校门管理，对外来人员进行体温检测和健康码核验，有效拦截外来传染病源。（七）物资储备1.应急物资：储备足够的口罩、消毒液、体温计等防疫物资，确保在疫情发生时能够迅速响应。三、应急响应预案一旦发现传染病疫情，应立即启动以下应急响应措施:（一）疫情报告1.及时就医：师生出现传染病症状，应立即就医并请假，确诊非传染病后方可

4、返校。2.疫情预警：班级或宿舍出现聚集性发热情况，应立即报告学校领导和当地卫生部门。（二）隔离与救治1.隔离措施：疑似或确诊传染病学生或教职工应立即佩戴防护装备，转入学校隔离室，同时通知疾控中心。2.紧急转运：在疾控中心指导下，安排专用交通工具，确保患者安全转送至定点医院。（三）消毒与隔离观察1 .环境消毒：对患者所在班级、办公室及公共区域进行全面消毒，避免交叉感染。2 .密切接触者管理：对密切接触者进行隔离观察，并提供必要的生活保障。（四）疫情控制与调查1.封锁疫点：在疾控部门指导下，必要时封锁疫点，暂停校园活动，等待进一步指示。2,流行病学调查：配合疾控中心进行疫情调查，追踪密切接触者，实施必要的隔离措施。（五）信息通报与心理疏导1.信息公开：及时向全校师生通报疫情情况及防控措施,稳定师生情绪。2.心理支持：组织专业心理辅导，为师生提供心理咨询服务，缓解恐慌情绪。（六）停课与复课决策1.停课考虑：根据疫情严重程度，与教育局和疾控中心协商，必要时实施全校或部分班级停课。2.复课条件：疫情得到有效控制，经相关部门评估批准后，逐步恢复正常教学秩序。四、总结与改进每次疫情应急处理结束后，学校应组织全面回顾，总结经验教训，对应急预案进行评估与修订，不断完善传染病防控体系，提高应对能力，确保校园公共卫生安全。