中学教师年度工作总结范文13篇.docx

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1、中学教师年度工作总结范文13篇中学教师年度工作总结范文篇1本学期,本人担当时二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组(工作方案)为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高训练教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,认真学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务力气,参预自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、同学观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入到到的理解,为本人转变教学

2、观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关怀疼惜同学,不体罚,变相体罚同学,建立了良好的师生关系,在同学中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入到到钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的.过程中即备教材又备同学,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件

3、。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真准时批改作业,准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参预教研活动,主动参预听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参预省级教研课题开放性问题学习的争论的子课题及县级课题开放性教学课型的争论

4、的子课题的争论工作,主动撰写课题实施方案,撰写个案、教学(心得体会),准时总结争论成果,撰写论文,为课题争论工作积累了资料,并主动在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥同学的主体作用,使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为同学的终身可持续进展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了同学的主动性,但对同学基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。2、对学问点的检查落实不到位。3、对差生的说服训练缺乏力度,虽然也抓了差生,

5、但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深入到到争论教材及同学。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的熟识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强同学的阅读训练,开阔同学的视野,拓宽同学思路,提高同学解决问题的力气;4、选择实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对同学的管理训练,努力教学提高成果。中学教师年度工作总结范文篇2这是我在中学工作的第一个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕出现心头。20年一月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的预备之中,作为一

6、个已有十七年工作经受的老师,我深知此次角逐机会的难得。想当年,眼巴巴地看着一次次角逐机会从身边溜走,自己都无缘参预,足足等了一年才得到一次参预的机会,这八年的等待让我充分熟识到角逐机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。校长了解到状况后,亲自找我谈话,鼓舞并要求我认真预备角逐。这才让我赢得了此次难得的角逐资格。那天,王校长、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛苦陪我一起到卫岗学校参赛,给我壮胆,帮我助威。我早坂没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。这一次次的关怀和关怀让我感动,令

7、我难忘。课堂教学评比结果还没出来,包河区的一般话大赛又拉开了序幕。董主任找到我说:“小梅,这次角逐由你去吧!“我心想:这怎么使得,我刚参预完角逐,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。”敬重不如从命,那就去吧。此时我想到校长多次在公开场合表扬我的一般话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带领导难看就太对不起人了。角逐当天,我抽的签靠后,从早上始终等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我角逐的锐气,正是由于有了领导的信任和鼓舞作支撑,我顺当得到了一等奖。紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我

8、是那个参赛组一等奖的第一名。教研室支配我在包河区十年课改成果呈现会上上一节呈现课。当我站在屯小的报告厅的讲台上和着漂亮的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激扬的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,由于我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,由于我看到了台下的校长和我的心爱的同事们,想到大家赐予我那么多的关爱和关怀,想到我能拿什么来感谢大家呢。一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。时间还没来得及洗去接二连三的角逐留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅时常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她

9、妈责怪我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,由于一般人不敢认为正确而不怀疑学校会有如此长时间的加班。评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市训练局,卢老师家,可以讲清楚的就有12个单边。一天下来,我虽是筋疲力尽,却感觉很充实,由于我把它当成了感恩学校的实际行动。劳碌中结束了第一学期的工作,我的办公室工作也渐渐上手了。新学期开头后,明显感觉比上学期轻松了一些。三月份学校支配我到屯溪路学校去挂职学习,这边还兼任着六班级的语文教学和正常的办公室事务。一下子我又忙得不行开跤。以前我是个生活很有规律的人,一到晚上就

10、要睡觉,正常不超过九点,可这学期几乎没有享受过这样的待遇,工作至零晨是家常便饭。老师们可能都还记得我们一起去华西的时候,我背着笔记本电脑,当时正值重感冒,嗓子都无法发出声音,晚上大家都在休闲的时候,我还要带病坚持坐在3/20电脑前加班至深夜。由于屯小的任务,64的任务我一个也不敢懈怠。感恩学校,所以我能超负荷工作,由于心中有了这份感恩的情结,一年来许多次加班中我只报过一次,那是由于这一次校长明确指示报加班,且牵涉了教务处、政教处、教研处、总务处的相关人员,报这一次加班属于“不得不”。这里要说明一下,秦发林老师陪我加班一次,我也没有给他报,由于他是我的好伴侣,这个加班算是为学校,也算是为了我,我

11、不报,也不能给他报。我知道学校不在乎我的这点加班费,校长更不会不同意报这几百元的小钱。然而,我自以为学校对我不错,做点小事就算是报答吧。作为办公室的服务人员,行政工作做得再好,要是教不好同学,那确定还是“罪莫大焉”。为了在干好繁忙的杂务的同时不影响正常的教学,除了起早贪黑改作业,上班早到晚走以外别无他法。哪天上午要到屯小的话,我就早早地到校先把同学上午的学习支配妥当后再开车到屯小,来到屯小还时常遇到办公室的门打不开(我没钥匙,而其他人又没来)。功夫不负有心人,我的同学并没有由于我的杂务繁忙而受到任何影响,在期中和期末质检中均取得了优异的成果。教好同学是本职,做好服务是分内。跟学校给我的关照和厚

12、爱相比,我所做的一些事微不足道,所以我的心中始终保留着一些冲动、一点心愿、一份情结,想着要为六十四中4/20学的进展贡献全部力气。然而风云变幻的局势并不能由着我的意愿所左右,下学期我将不得不离开我曾预备工作一辈子的64中学。尊敬的各位领导、心爱的老师们,你们赐予我的关怀和关怀令我感动终身,在这里说一声“感谢大家!”,我将永久保存着对64中学的这份感恩的心。感谢!中学教师年度工作总结范文篇320_20_年度,本人担任初一年(3)班语文教学工作。本人坚持认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民

13、主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1,课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。2,课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注

14、意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸

15、他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。4,积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。5,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!中学教师年度工作总结范文篇4在学校领导的关心、同事的

16、支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。二、工作方面:工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时

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