中小学生暑期安全调研报告.docx

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1、中小学生暑期安全调研报告暑假既是孩子享受欢乐假期的时候,也是各种危险和意外的高发期,暑期安全问题亟需引起全社会共同关注。一、存在问题一是溺水事件多发频发。暑期是少年儿童溺水事件发生的高发期,中小学生年龄偏小,心理和智力发育还不成熟,普遍存在爱贪玩、好奇心强的特点,对游泳潜在的危险性缺少认识,经不住同学“不会游可以学”的鼓动,未经家长同意就私自结伴前往无人看管的河湖、池塘、涝池、水库等危险水域附近游玩,且其大多没有游泳和水上救生技能,“水祸”安全防范能力和自我保护意识不强,面对突发溺水事故,有的因恐慌害怕未能及时呼救求助,错失最佳救援时机,有的遇到同学溺水时直接盲目跳下水或“手拉手”式救援,容易

2、造成连环溺水悲剧。二是交通安全风险增加。暑期到来,特别是在中、高考后学生普遍较为自由,出行游玩意愿强烈,少年儿童乘坐私家车出行频次风险增加,各类交通安全问题突发多发。中小学生正处于成长阶段,对事物的认知程度还不深,身体和智力发育尚不成熟,在遵守规则、提升自身防范方面能力还比较弱,出行时会三五成群,充分“释放天性”,随意驾驶自行车、摩托车等交通工具,特别是12周岁以上的少年儿童骑乘自行车(电动车)时,违法载人、一车多人、逆行超速、不戴头盔、闯红灯等危险行为频发。低年级学生对车速、车距判断能力弱,假期间,喜欢在居民小区停车场、道路两侧停车位等车辆附近或车辆可能经过的区域逗留、玩耍,有的车辆盲区较大

3、,孩子蹲坐在地上的时候,车辆起步和转弯驾驶人很难看到,从而发生危险。三是网络安全重视不够。网络是一个丰富的百科全书式的世界,信息量大,各类资源共享,学生在网上可以快速查询、浏览,了解最新的新闻资讯,极大地开阔学生的视野,给学习、生活带来了很大的便利和乐趣,但也存在不少风险隐患,根据全国未成年人互联网使用情况研究报告显示,未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为x,遭受网上诈骗、个人信息泄露等形式多变、“套路满满”的新问题比例有升高。另外,X%的未成年网民对于防范网络诈骗、信息泄露、网络谣言等没有概念,且年龄越小,防范意识越弱,易成为诈骗团伙重点关注对象。一些家长把手机当作“哄娃神器”,导致自控能

4、力弱的学生易沉迷网络,特别是在假期期间,没有课业负担,接触网络时间和机会增加,网络游戏、网络动漫、网络小说以及各种短视频等容易造成学生网络沉迷,危害学生身心健康。四是居家安全隐患重重。暑假期间,大多数中小学生长期居家生活,但近年来,居家人身安全事故也在不断增加,一些家长在暑假期间忙于工作,外出时将孩子独自留在家中或由爷爷奶奶照看,加之,对孩子居家生活安全教育不经常,孩子自我管理能力差,一旦缺少监护人看管,就很容易发生意外伤害。对于年龄较小的孩子而言,受好动、好奇等因素的驱使,喜欢“研究”“拆卸”家中的各类电器,中学阶段的孩子,经常使用微波炉、煤气灶加热食物,但部分家长或监护人对电器使用方法讲解

5、甚少,有时忙于工作对安全隐患排查不彻底,容易引发火灾或不安全事故。另外,食物中毒、随意向窗外抛物,在飘窗、阳台或楼顶上玩耍,高空坠伤、跌落等突发性安全问题在居家生活期间集中发生。二、对策建议一是强化宣传教育,提升防范能力。针对青少年儿童认知特点,利用各类新闻媒体平台,开展防溺水安全教育主题、防溺水知识竞赛等活动,及时发布预警提示,让学生了解溺水事故的危险性和严重后果,全面要提升中小学生防溺水技能。大力宣传防溺水“六不准”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救)和“四知道”

6、(家长知道孩子去了哪里,知道孩子做了什么,知道孩子和谁去的,知道孩子何时回来)等防范常识,编排防溺水儿歌,帮助家长和孩子了解防溺水知识技能,提高识别险情、紧急避险、遇险逃生的意识和能力。二是强化规则意识,文明安全出行。外出时家长和孩子应提前熟悉路线情况,自觉遵守交通规则、文明出行,不将孩子独自留在封闭的车内,儿童坐在后排座位,规范使用安全座椅。不满12周岁不骑自行车,不满16周岁不骑电动车,骑乘电动车时自觉佩戴头盔、不逆向行驶、多人骑乘、闯红灯,步行时不乱穿马路、翻越栏杆,文明乘车,排队候车。家长积极履行对孩子的监护和教育责任,发挥示范带头作用,利用“国家中小学智慧教育平台”资源,与孩子共同学

7、习、宣传交通法规,加强交通安全和文明出行教育,接送学生上下学时不在学校附近随意停车,上路行驶礼行人;严格遵守中小学生守则和行为规范,不骑车追逐打闹,出入地下停车场、车库等安全隐患点时先观察、再通行,时刻遵守公共交通秩序,弘扬文明出行的良好风尚。三是强化法治保障,优化网络环境。网信、公安等部门要深入推进网络空间法治化建设,通过“以案说法”等方式,让青少年了解网络“双刃剑”作用,加大对新修订未成年人保护法家庭教育促进法的执行力度。深入实施网络安全普法进学校、进家庭、进村社,推动家校联动,多元化进行普法宣传,深化家校共建,开展有针对性的网络安全教育,丰富假期生活,引导学生辨别不良信息,减少网络依赖,

8、拒绝有害低俗信息诱惑,不参与网络迷信和网络赌博活动,养成文明用网、文明上网良好习惯,发挥网络发挥激励人、引导人的积极作用。四是强化示范指导,营造和谐环境。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。父母、家庭对孩子的影响是一生的。暑假期间,孩子在家中生活、学习时间相对较长,发生各种不安全事故风险增加,家长外出时应提醒孩子不随意触碰家中有可能触电的装置,如电源插座、湿手触摸电器等,家用电器用完后要及时关闭电源。培养孩子厨房安全意识,加强突发意外的情况自我保护知识学习,不食用无安全保障的食品,不随意向窗外抛掷物品,在家休息期间,不长时间接触手机、电视、电脑等电子产品,保持良好用眼习惯,积极参加户外体育

9、活动,分担力所能及的家务。同时,各级团委、妇联、工会等相关部门在暑假期间应积极加强对留守、流动儿童教育关爱关心,完善结对帮扶措施,及时了解留守、流动儿童暑期生活情况、思想动态和行踪动向,确保暑期安全。中青年干部培训班结业发言材料(2007字)尊敬的党校领导、班主任、各位同学:按照市委、市政府的统一安排,我于2月24日至4月24日参加了为期两个月的中青年干部培训班。在两个月的培训学习中,市委党校管理有序、课程安排科学、教学内容丰富、授课形式多样,充分体现了市委党校严谨的校风学风,让我在严肃活泼的氛围中充电,接受系统的培训学习,提升自己各方面的能力素养,感到受益匪浅,获益良多。总结起来,主要体现在

10、以下三个方面:一、学习感受一是领导重视。具体体现在三个到位:一是人员安排到位。在全市各项工作任务非常紧的情况下,通过统筹安排,保证了所有参训人员的培训时间,做到了全员到位。二是经费保障到位。本次培训除交通费用由参训人员单位自主解决外,培训期间的其他费用均由市里统一安排,在经费使用方面严格按照相关规定执行,一切从简。三是协调服务到位。为了保证培训工作的顺利进行,市委组织部选派专门的工作人员全程进行协调服务,市委党校也安排了专门的教师跟班协调,为参训学员创造了良好的培训和食宿环境。二是讲座精湛。一是教授水平高。为本次培训授课的教授都在全国各大高等院校长期从事教学实践,理论功底深、学识水平高、讲授口

11、才好。二是课题安排准。这次培训既有对国际政治经济格局的宏观解读,又有对省内经济发展形势的深入分析;既有对中国特色社会主义理论的阐述,又有各种形式的拓展实践,内容选择合理,实用性、针对性和可操作性强。三是课件制作精。所有讲座课件内容丰富、信息量大、案例典型,讲授博古论今、深入浅出、生动活泼,充分体现了授课教授务实的工作作风和崇高的敬业精神,值得我们学习。三是收效良好。通过这次学习培训,让同学们不仅学到了丰富的理论知识和实用技巧,更从不同课题的教授和各位同学身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我们在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识得

12、到了增强。二、学习收获一是深学细研,理论基础进一步筑牢。思想是行动的先导,理论是实践的指南。通过一个月的学习,一些吃不透的理论得到了解决,一些以前不能理解的现实问题被剖析得透彻分明。在党校的精心安排下,通过专家的讲解、深入的学习研究、集体讨论、互动交流,我对中国特色社会主义理论体系的发展脉络有了清晰的把握,理论素养进一步增强,知识结构进一步完善,也进一步坚定了社会主义理论自信和政治信仰。二是反思自省,党性修养进一步加强。丰富的课程安排、高水平的理论辅导,使我的党性修养锻炼进一步增强,理想信念进一步坚定,也让我明白了党性锻炼不是一朝一夕的事情,而是一生的追求,贵在持之以恒、反躬自省,贵在提高发现

13、问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。对于我个人来说要见贤思齐,见不贤以自省,加强自我教育、自我完善,及时发现存在的缺点和问题,明确整改方向,强化党性锻炼,不断提高政治觉悟和政治定力。三是知行合一,履职能力进一步提升。培训班在提高学员改革发展、依法治国、生态文明、加强党的建设等方面的理论水平的同时,通过学员之间座谈交流、面对面提问和探讨等方式,促使我们学员思想相互碰撞、取长补短,提升了我们解决问题以及实践的能力;通过案例分析、情景模拟等体验式教育,提高了我们正确处理突发事件、领导科学发展、依法行政的能力。三、努力方向一是加强理论武装,进一步坚定理想信念。继续发扬理论联系实际的学风,认真学

14、习马列主义、毛泽东思想、突出学习领会习近平总书记系列讲话精神,增强学习自觉性,以正在做的事情为中心,着眼于对实际问题的思考,使自己在推进工作时,能够更好地把握科学发展的规律性。带头参加党纪学习教育,学习中国共产党纪律处分条例,要求别人做的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做,发扬求真务实、言行一致的工作作风。二是做好实干表率,进一步提高履职能力。认真加强调查研究,提高掌握实情能力;注重直面困难,克服避重就轻,提高解决问题、化解矛盾能力。一是强化战略思维。不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,以更高的站位、更广的视野、更远的眼光来思考和谋划地区经济社会发展,解决发展中遇到的难题。二是

15、强化法治思维。将各项工作纳入到法治的轨道上来,用法治思维来谋划发展大计、维护稳定大局、破解改革难题、筑牢拒腐防变堤坝。三是强化底线思维。对可能遇到的各种情况、考虑得更全面一点、准备得更周全一点,及早制定预案,未雨绸缪、防患未然,努力争取最好的结果。三是始终清正廉洁,进一步守牢纪律规矩。时刻将党的纪律挺在前面,保持清醒头脑,严格遵守并贯彻执行党规党纪政纪,用制度规范行为,严于律己,廉洁从政,时时处处做到自重、自省、自警、自励,做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。总之,今天所有的收获,都是为明天的奋斗积蓄力量。我们不能辜负这个伟大的时代,不能辜负这片炽热的土地,不能辜负充满期待的人民群众,也不能辜负不甘平凡的自己。

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