《(七篇)2024年党纪学习教育工作的实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(七篇)2024年党纪学习教育工作的实施方案.docx(21页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、(七篇)2024年党纪学习教育工作的实施方案(方案篇一,共七篇)根据要求,按照省委、市委关于学习教育工作安排,现就开展2024年学习教育制定本实施方案。这次学习教育主要任务是学习贯彻重要讲话及重要指示批示精神,以为重点,从2024年4月开始,2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求,全面落实目标任务,确保学习教育走深走实、入脑入心。一、总体要求开展2024年学习教育,主要任务是进一步推动,推动强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务(一)准确把握目标任务2024年学习教育从2
2、024年4月开始,2024年7月基本结束。目标是教育引导学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。具体达到以下目标。1、学纪。要认真学习贯彻条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,确保入脑入心。2、知纪。要通过本次学习教育,准确掌握其主旨要义和规定要求,知道规定是什么,在脑海中建立意识,明白该干什么、不该干什么。3、明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用校正思想和行动,真正使学习的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4、守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全
3、面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。(二)坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导深入学习贯彻条例,逐章逐条学,知道每一章每一条的内涵主旨,并紧密联系自身岗位实际学,对标对表、举一反三,确保学习更进一步、更深一层。(三)坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学,通过以案促学、以案促改、以案促治,形成长效机制,加强训诫警告,及时纠正行为偏差。(四)始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一,要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对不清楚,对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对的主旨内涵理解不全、体会不深,不能严格对照党纪规范
4、自身行为。三是遵纪执纪问题。不遵守要求,自觉性缺失,总以为离自己很远,不能及时纠正自己的行为偏差,对身边缺乏执纪意识,不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事,不能管住身边人、身边事,不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足,缺乏敢闯敢干的精神,存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾,不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排,这次学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。(一)积极动员部署。4月中旬召开动员会议,全面安排部署学习教育工作,成立学习教育工作领导小组,制定实施方案,营造浓厚氛围。(二)抓实理论学习。重点学习贯彻重要讲话及重要指示
5、批示精神、条例等,深入理解其主旨内涵要义。1、深入开展学习研讨。全县围绕“学纪、知纪、明纪、守纪开展学习研讨,撰写研讨文章,充分结合本职工作开展深入学习,形成学习总结书面材料,上交领导小组办公室。2、深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲活动,主要负责同志带头讲_,班子成员在所在支部讲,确保做到全覆盖。3、深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体,在全县范围内形成学习教育热潮,带动自觉学_、守O(三)抓实检视整改。坚持边学习、边对照、边整改,广大对标对表深入学,深入查摆自身存在的问题,开好专题民主生活会,抓好整改整治。(四)抓实”两手抓两促进。把开展学习教育同落实决策部署、完成
6、本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障(一)加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展,全面落实各项工作举措,各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”,加强组织领导,成立相应组织机构,出台实施方案,推动学习教育走深走实。(二)强化建章立制。通过本次学习教育成果,做好完善机制、建章立制工作,对于突出问题,要全面整改整治,确保形成常态长效机制。(三)强化宣传引导。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体,营造良好氛围,宣传好典型、好做法。(宣传实施方案篇二)为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的
7、中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。按照县委安排,在我局开展党纪学习教育活动。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、工作原则1、坚持政治引领。以政治建设为统领,坚定政治站位,把牢政治方向,对标对表落实政治
8、责任,不断增强深化作风建设、加强党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。2、坚持以上率下。发挥领导干部表率作用,带头查摆问题,带头整改落实,推动形成“一级带着一级干、一级做给一级看”的良好局面。3、坚持问题导向。把发现问题、剖析原因、扎实整改作为活动主要任务,扛牢整改责任,强化整改措施,确保存在问题逐项逐条、扎实有效全面整改到位。4、坚持严实标准。把“严”的要求和“实”的作风贯穿活动和工作全过程,坚决杜绝搞形式、走过场,不断将作风整顿引向深入。三、目标要求教育引导我局党员干部结合“四个对照”,深入进行“四问四看”,争做“四个表率”,推动作风大转变、能力大提升、发展大提质。(一)对照人民至上
9、、生命至上问初心,看政治站位、全局观念,争做讲政治的表率。组织全体党员干部深刻反思“为人民服务”的初心使命是否坚定如初,坚持人民至上的价值追求是否坚如磐石,政治站位、战略定力是否牢不可破,抓工作、干事业是否做到了对党忠诚、一心为民。着力解决背弃初心使命、服务意识淡漠、政治站位不高、大局意识不强等问题。教育引导我局党员干部始终践行以人民为中心的发展思想,增强政治意识,学会从政治上看问题,主动服务政治大局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。(二)对照全力应战、拒绝躺平问责任,看担当水平、履职状态,争做善担当的表率。组织全体党员干部深刻反思工作中是否真正做到了守土有责、守土尽责、守土担责,
10、是否心怀敬畏、秉持公心,重大节、守小节、不失节。着力解决平时工作不积极、不主动,不愿担当、不会担当、不敢担当,四平八稳、安于现状,不推不动、甚至推而不动等问题。教育引导我局广大党员干部牢固树立责任意识,躬身入局、积极作为,在推动发改工作高质量发展具体实践中体现个人价值。(三)对照科学精准、从严从紧问能力,看落实力度、执行强度,争做抓落实的表率。组织全体党员干部深刻反思自身履职能力是否不足,是否做到执行决策部署、落实工作安排态度坚决、行动果敢、坚定有力。着力解决不学习、不调查、不研究,面对新情况、新问题、新挑战心中无数、脑中无策、手中无招,能力不足、本领欠缺,工作标准不高、工作要求不严、工作作风
11、不实,遇事不求过得硬、只求过得去,只求不出事、宁愿不干事等问题。教育引导我局党员干部自觉加强履职能力建设,不断增强“八项本领”、提高“七种能力”,永葆争先品格、保持拼闯状态、坚守严实作风,推动工作质效全面提升。(四)对照团结奋进、共克时艰问协作,看工作格局、人格情怀,争做重团结的表率。组织全体党员干部深刻反思在利益面前是否做到了发改工作“一盘棋”、上下“一条心”,在工作面前是否真正做到了统一思想、统一意志、统一步调、统一行动。着力解决视野、格局、胸怀、勇气不够,孤军作战、各自为政,不善协作、不懂团结,本位主义思想严重,作决策、抓落实为了局部利益或一己之私,打小算盘、谋小心思、耍小聪明,甚至加塞
12、子、使绊子、拖后腿等问题。教育引导我局广大党员干部胸怀“国之大者”,把本职工作融入到发改工作发展大局之中,以一域之光为全局添彩。四、重点任务此次学习教育从现在开始,不分批次、不划阶段、不设环节,常态化开展。具体以“三大行动”推动整治活动走深走实。(一)开展素质强化行动。聚焦学习宣传贯彻条例,突出政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等重点任务,严格落实“第一议题”、理论学习中心组学习、“三会一课”等制度,用好“学习强国”等学习平台,推动干部学习教育常态化。及时学习传达全县警示教育大会精神,组织引导全体党员干部以案为鉴,警示警醒,汲取教训,传导压力。针对学习教育重点和短板,举办“周二干
13、部夜校”,坚持每周开展一次专题辅导、半月举办一次交流研讨、一月组织一次知识测试,推动党员干部综合素质整体提升。(二)开展问题整改行动。以领导干部为重点,聚焦“四对照四问四看四争做”,坚持自己找、相互提、组织查、领导点、群众评相结合的方式,持续开展“大谈心、大走访、大排查、大剖析”活动,召开民主生活会和党员干部问题剖析会,深入查摆突出问题,有针对性地制定整改方案,限时销号整改,定期总结回顾,形成“发现问题一一整改落实一一情况反馈一一总结评估”闭环机制。(三)开展质效提升行动。以纪律作风整顿为重点,结合年度目标任务,组织全体党员干部,围绕“增强政治担当、坚持组织原则、注重学习提高、努力争创佳绩、全
14、心服务群众、保持廉洁自律、带头弘扬正气”7个方面内容,深入开展承诺践诺活动。通过班子成员向班子主要负责人承诺、下属粮站负责人向主要负责人承诺、股长向分管领导承诺、一般干部向股长承诺、被承诺人监督践诺,推动形成一级对一级负责、一级抓一级落实,发改系统上下笏力同心大抓发展的良好工作格局。五、工作要求(一)加强思想认识。全体党员要充分认识开展深化作风建设专项行动、加强纪律作风整顿活动的重要性和必要性,坚持把活动开展作为落实全面从严治党主体责任的重要任务,及时安排部署,认真推动落实。(二)强化组织领导。成立局作风建设工作领导小组,领导小组随机抽查,加强督促指导。发现问题及时反馈、限期整改,对敷衍塞责的
15、人和事要在全局范围内通报。(三)注重统筹结合。局各股室、下属单位要深入学习贯彻条例,坚持“两手抓、两手硬”,统筹谋划、整体推进,确保整顿活动与发改中心工作同频共振、相互促进,以纪律作风整顿实效推动全面从严治党不断走深走实,以严明纪律严实作风保障县域经济社会高质量发展。(宣贯活动方案篇三)一、指导思想“君子务本,本立而道生。”在全面从严治党的时代背景下,加强党纪学习教育,是提升党员干部政治素质、确保党的纪律严明的重要举措。本方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,旨在通过系统性的党纪学习教育,引导广大党员干部牢固树立党纪意识,自觉遵守党的纪律,为党和人民的事业贡
16、献力量。二、总体思路本次党纪学习教育将遵循“全面覆盖、重点突出、注重实效”的原则,以中国共产党纪律处分条例等党纪法规为核心内容,结合党的历史和现实案例,通过多种形式的学习活动,提高党员干部对党纪的认知水平和遵守党纪的自觉性。同时,本次教育将强化责任落实,确保学习效果。三、实施步骤启动阶段:通过召开动员大会,明确学习教育的目的和意义,统一思想,提高认识。同时,制定详细的学习计划和时间安排,确保学习教育有序进行。学习阶段:组织党员干部集中学习中国共产党纪律处分条例等党纪法规,结合党的历史和现实案例进行深入剖析。学习方式包括专题讲座、个人自学、小组讨论等,确保党员干部全面、深入地掌握党纪知识。实践阶段:引导党员干部将学到的