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1、学校家校共育工作实施方案范文一、引言家校共育是指学校与家庭相互配合,共同参与孩子的教育和培养。它是现代教育理念的一种体现,也是提高教育效果的重要途径。为了更好地推进家校共育工作,我校特制定了以下实施方案。二、指导思想与原则1 .指导思想:以“立德树人”为根本任务,以“尊重、合作、共赢”为基本原则,充分发挥家庭、学校各自的优势,共同为学生的健康成长提供有力保障。2 .原则:平等、尊重、信任、合作、共享。三、工作目标1 .构筑家校共育桥梁,形成良好的家校合作关系。2 .提升家长的教育能力和水平,使其成为学校教育的得力助手。3 .促进学生的全面发展,培养其良好的品德、习惯和学习能力。四、具体措施1
2、.成立家校共育工作小组:由校长担任组长,各年级主任和班主任为成员,负责统筹规划和监督家校共育工作的实施。2 .定期召开家长会:每学期至少召开一次全校家长会,汇报学校工作,听取家长意见和建议,增进彼此了解。3 .建立家校沟通平台:通过微信群、QQ群、电话等方式,建立畅通的家校沟通渠道,方便家长随时了解孩子在校情况,也便于学校及时向家长传达重要信息。4 .开展家长进校园活动:定期邀请家长进校园,参与课堂教学、课外活动等,让家长亲身感受学校教育的魅力,增强对学校的认同感和支持度。5 .开设家长学校:定期组织家长参加教育培训活动,提高家长的教育水平和家庭教育能力。6 .实施家访制度:班主任和任课教师要
3、定期进行家访,了解学生家庭情况,指导家庭教育,解决学生在学习和生活中遇到的问题。7 .建立家校合作机制:鼓励家长参与学校管理和教育教学活动,如参与学校课程设置、评价标准制定等,使家校合作更具针对性和实效性。五、保障措施1 .组织领导:学校成立家校共育工作领导小组,明确各部门职责,确保工作顺利进行。2 .制度保障:建立健全家校共育相关制度,如家长委员会章程、家长学校管理制度等,为家校共育提供制度保障。3 .人员配备:配备专职或兼职的心理健康教育教师和德育辅导员,为家校共育工作提供专业支持。4 .经费保障:设立专项资金,用于家校共育工作的开展和相关活动的组织。5 .考核评价:将家校共育工作纳入学校绩效考核体系,对在家校共育工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。六、总结与展望通过本次实施方案的制定和落实,我们希望能够进一步加强家校之间的联系与合作,共同为学生的全面发展创造更加有利的条件。同时,我们也认识到家校共育工作是一个长期的过程,需要双方不断地努力和探索。因此,在今后的工作中,我们将继续总结经验教训,不断完善和改进实施方案,以期取得更加显著的成效。