关于开展2024年学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》党纪学习教育活动的实施方案八篇.docx

《关于开展2024年学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》党纪学习教育活动的实施方案八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于开展2024年学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》党纪学习教育活动的实施方案八篇.docx（27页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻中共中央办公厅关于党纪学习教育的通知精神，切实加强党的纪律建设，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，结合结合实际，特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，认真落实中央纪委国家监委和省、市纪委监委的部署要求，坚持全面从严治党、依规治党，以中国共产党纪律处分条例为基本遵循，加强党纪学习教育,推动党员干部严守党的纪律，做到知敬畏、存戒惧、守底线，为推进我县经济社会高质量发展提供坚强保障。二、工作原则1.坚持问题导向，突出针对性。紧密结合党员干部思想和工作实际，针对存在的突出

2、问题，开展有针对性的党纪学习教育，推动党员干部增强纪律意识，做到遵规守纪。2,坚持领导带头，发挥表率作用。各领导干部要率先垂范，带头学习党纪法规，带头执行党的纪律，以实际行动为广大党员干部树立良好榜样。3.坚持全员覆盖，确保无死角。党纪学习教育要覆盖到全县所有党组织和党员干部，确保不漏一人、不留死角。4,坚持常态长效，形成良好机制。将党纪学习教育纳入日常工作，建立长效机制，推动党员干部长期学习、长期遵守党的纪律。三、目标要求通过开展党纪学习教育活动，使广大党员干部全面了解和掌握中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规的主要内容，深刻理解其精神实质和具体要求，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时

3、，通过加强党纪教育，推动党员干部提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。四、重点任务1.开展集中学习教育。各党组织要组织党员干部集中学习中国共产党纪律处分条例及其他相关党纪法规，确保党员干部全面了解和掌握其内容和要求。2 .加强警示教育。通过组织观看警示教育片、开展警示教育基地参观学习等方式，让党员干部深刻认识到违反党纪国法的严重后果，增强拒腐防变能力。3 .开展专题讨论。围绕如何严守党的纪律、推动作风大转变、能力大提升、发展大提质等主题，组织党员干部开展专题讨论，深化对党纪学习教育的认识和理解。4,落实整改措施。针对存在

4、的问题和不足，制定整改措施，明确整改时限和责任人，确保问题得到有效解决。五、工作措施1.加强组织领导。各党委（党组）要高度重视党纪学习教育活动，切实加强组织领导，确保活动取得实效。2.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与日常工作相结合，与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，确保活动取得实效。3强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，确保活动不走形式、不走过场。4.营造浓厚氛围。各党组织要充分利用各种宣传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。六、时间安排本次党纪学习教育活动自即日起开始，至2024年7月底结束。各党组织要根据实际情况，

5、制定具体的实施方案和时间表，确保活动有序开展。七、工作要求1.提高政治站位。各党组织和广大党员干部要站在讲政治的高度，深刻认识开展党纪学习教育活动的重要意义，切实增强责任感和使命感。2.加强组织领导。各党委（党组）要切实加强对党纪学习教育活动的组织领导，确保活动取得实效。各领导干部要带头学习、带头执行党的纪律，发挥表率作用。3.注重统筹结合。要将党纪学习教育活动与推进全面从严治党、加强党风廉政建设和反腐败斗争相结合，与日常工作相结合，确保活动取得实效。4.强化监督检查。各纪委要加强对党纪学习教育活动的监督检查，发现问题及时督促整改，确保活动不走形式、不走过场。5,营造浓厚氛围。各党组织要充分利

6、用各种宣传渠道和载体，加强对党纪学习教育活动的宣传报道，营造浓厚的学习氛围。同时，要注重挖掘先进典型和好的做法，及时宣传推广。八、附则本方案由县纪委负责解释。各党组织在执行过程中遇到问题或困难，请及时向县纪委报告。本方案自印发之日起执行。2024年党纪学习教育实施方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，旨在进一步加强党的纪律建设，提高全体党员的纪律意识和规矩意识，确保党的各组织和全体党员始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二、总体要求坚持问题导向，突出针对性、实效性，把学习教育与推动工作紧密结合起来，确保学习教育取得实

7、效。全体党员要深入学习领会中国共产党纪律处分条例的精神实质和核心要义，切实增强遵守党纪的自觉性和坚定性。三、目标任务通过本次学习教育活动，使全体党员坚定政治立场，夯实思想根基，坚守职业良知，提升履职能力。进一步落实全面从严治党“两个责任”，推进廉政建设，完善制度机制，提高制度执行力，确保党的纪律和规矩得到严格遵守和执行。四、时间安排本次学习教育活动自2024年4月开始，至7月结束，分为学习动员、深入学习、总结提升三个阶段。五、教育对象全体党员，包括各领导干部和普通党员。六、方法步骤1.学习动员阶段（4月）：通过召开动员大会、发放学习资料等方式，全面启动学习教育活动，确保全体党员认识到学习教育的

8、重要性和紧迫性。2 .深入学习阶段（5-6月）：组织专题学习、研讨交流、案例剖析等形式多样的学习活动，确保全体党员深入学习领会中国共产党纪律处分条例的核心要义和实践要求。3 .总结提升阶段（7月）：对学习教育活动进行全面总结,梳理经验教训，形成长效机制，推动学习教育成果转化为工作动力和实际成效。七、工作要求1.全体党员要高度重视本次学习教育活动，确保全员参与、全面覆盖、不留死角。4 .领导干部要发挥带头示范作用，积极参与学习教育活动，带动全体人员主动学习、深入研讨。5 .要大力宣传报道学习教育活动的创新举措、重大进展和工作成效，为深入推进学习教育活动营造浓厚氛围。6 .要统筹兼顾，正确处理开展

9、专项教育活动与深入推进本职工作的关系，坚持两手抓、两不误、两促进，推动各项本职工作和队伍建设实现新的发展和进步。八、组织领导成立由党委书记任组长的学习教育活动领导小组，负责本次学习教育活动的组织、指导和协调工作。各党组织要切实担负起主体责任，确保学习教育活动取得实效。九、附则本方案由党委组织部负责解释，自发布之日起施行。各党组织要结合实际，制定具体实施细则，确保学习教育活动顺利开展。2024年党纪学习教育实施方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），切实加强党的纪律建设。现结合实际，制定本工作方案。一、指导思想

10、条例是依规管党治党的制度利器，是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，深入开展“党纪学习教育年”活动，使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上，落实在行动上，体现在构建风清气正政治生态的实效上，真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来，切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动，实现“四个进一步”的目标：一是进一步严明政治纪律，坚定政治立场，增强政治定力，严守党纪党规，在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律，强化规矩观念、程序观

11、念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度，自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，有效防止“四风”问题反弹，持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制，强化监督检查，提高制度执行力，使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动，具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室（局、中心）和各镇（街道）XX所党员、机关干部、工作人员中开展，从2024年4月开始，7月底基本完成。坚持时间服从质量，主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高“三个环节，各个环节工作有效衔接、相

12、互贯通。（一）学习动员环节时间：4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终，重点是抓好思想动员和学习教育，严明政治纪律、组织纪律，切实增强党性意识、纪律意识、忧患意识和责任意识，廓清思想迷雾，消除错误思想，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1.做好动员部署。召开局党组专题会议，对学习教育活动作出全面部署，明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务，组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”，重点看学习教育是否扎实，思想认识是否到位，“四风”问题整改举措是否落实到位，增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2.签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责

13、任制的重要内容，局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书，确保一级抓一级，层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政承诺书，就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习，向身边模范看齐，以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，观看廉政教育专题片、参观警示教育基地，筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度，围绕重点内容，抓紧抓好学习教育活动，至少开展2次集

14、体学习活动。（二）查摆剖析环节时间：5月初-5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定，认真进行党性分析和自我剖析，查找执行政治纪律、组织纪律方面存在的问题，开展批评与自我批评，结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。1 .各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”，即：一查政治纪律是否严明，贯彻中央、省委、市委和XX行政决策部署是否坚决有力，是否存在政令不畅、“中梗阻”、落实工作形式主义，有无上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止行为，是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容，予以推进落实；二查组织纪律是否严明，是否存在自由主义，搞团团伙伙、拉

15、帮结派，是否片面追求部门和“小圈子”利益；三查组织程序是否遵循，是否存在无视规矩制度、自行其是行为，是否做到重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，是否有越权办事行为；四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况，有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”，窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”，有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下；五查履行职责是否廉洁，有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况，有无利用职务之便，在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2 .党员、干部、工作人员方面开展“五看”，即：一看政治纪律

16、和政治规矩是否严格遵守，重点查看政治立场是否坚定，是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，有无妄议中央、对党的路线、方针、政策评头论足，有无在互联网、QQ.微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论；二看大局观念是否树立，重点查看是否牢固树立全局意识，有无搞“小团体”、“小圈子”，勾心斗角、影响工作，有无不求上进、吃吃喝喝，为达个人目的，捏造事实、造谣诽谤，有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为；三看组织纪律是否严明，重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度，是否有打折扣、打“擦边球”、搞变通情形；四看组织决定是否服从，重点查看是否坚决执行组织决定