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1、20xx庆祝国庆节主题班会教案国庆节就快到了,又有一个星期的小长假,而在这样一个小长假里不晓得你们准备好一些庆祝国庆节到来的教案没?以下是为大家准备了20xx庆祝国庆节主题班会教案五篇,欢迎参阅。国庆节主题班会教案一活动目标:1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、喜爱参与亲子活动,感受节日的喧闹氛围。活动时间:20年9月29日下午三点活动形式:亲子集体活动活动准备:1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有天安门广场的展板一块。活动过程:一、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。1、师:小挚友们发觉我们教室
2、里有什么改变啊?(老师引导幼儿视察教室里有关庆国庆内容的墙饰),师幼谈话。2、师:为什么我们教室里新添了这些啊?二、介绍国庆节。1、师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?老师总结:十月一日是国庆节,是祖国的生日。2、观赏人们庆祝国庆节的相关视频。师:大家是怎样庆祝的?3、带领幼儿和家长观赏幼儿园庆国庆的活动照片。师:小挚友们有没有发觉国庆节的时候,人们会挂有好多气球啊?三、亲子合作,给祖国妈妈送气球。1、师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师:让我们一起把气球送给祖国妈妈吧!国庆节主题班会教案二活动目标:1、知道国庆节是祖国
3、的生日。2、激发酷爱祖国的情感。活动准备:网上搜集人们庆祝的场面的资料;欢快的音乐磁带活动过程:1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)2)请幼儿观看人们庆祝的场面师:人们都在干什么?2、通过过生日活动激发幼儿酷爱祖国的情感。1)再次观看庆祝场面,老师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。2)师:我们小挚友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?3)幼儿自由讲解并描述。请个别幼儿上前大胆讲解并描述自己的想法。老师小结。5)嬉戏:做礼物依据大多数幼儿的意愿供应一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。国庆节主题班会教案三活动目标:1、使幼儿了解国庆
4、假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。2、通过探讨,激发幼儿爱国情怀。活动准备:平安活动图片。活动过程:一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的学问阅历。1、小挚友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好假期。1、老师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要留意的平安事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火
5、机、尖锐或易吞服的物品。2、留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。3、独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;6、熟识三个特别电话号码的用法。7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。四、活动延长。请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。国庆节主题班会教案四活动目标1 .相识国旗,知道它的形态、颜色、图案,
6、了解图案的含义。2 .学会折剪五角星,体验合作制作国旗的乐趣。活动准备中国国旗的图片、一些国家的国旗、五角星步骤图、折纸若干张。活动过程一、观赏各国国旗1.老师依次出示中国接近国家的国旗(韩国、日本、美国、德国等),请幼儿说一说自己都相识哪些国家的国旗?2.知道每个国家都有国旗,懂得国旗是一个国家的标记。二、相识中国的国旗师:我们中国的国旗是什么样子的?图案代表什么意思?依据幼儿的回答,老师简洁讲解并描述中国国旗的含义,如:中国国旗的红色代表烈士的鲜血,一颗大星代表中国共产党,四颗小星代表工人、农夫、学问分子、民族资产阶级。三、制作国旗鼓舞幼儿分组制作祖国的标记一一国旗。制作方法:第一步:用A
7、4红色复印纸做国旗。其次步:依据五角形剪纸步骤图,剪出五角星。第三步:细致视察国旗中五角星大小、位置,将剪出的五角星粘贴在红旗上。第四步:可在手工区找寻吸管、筷子、纸棍等材料,做成可手持可插立的国旗。四、国旗飘飘师幼一起将幼儿制作的国旗布置班级教室,感受国庆节的喜庆活动延长1 .收集各个国家的国旗,制作成奇妙的国旗图书,供幼儿相识。2 .投放资源,玩国旗的配对嬉戏。3.在日常生活或外出活动时,家长留意引导幼儿视察:哪里有国旗?什么时候插国旗?国庆节主题班会教案五一、活动来由:国庆节立刻就要来临了,幼儿对节日的到来特别的兴奋,每个幼儿都期盼着国庆节,希望自己的国庆节是一个欢乐又好玩的国庆节,但是
8、怎样过一个欢乐而有意义的国情呢?每个幼儿都有不同的想法。二、活动名称:我的国庆节怎么过三、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其酷爱祖国的情感。2、幼儿能大胆的说出自己的想法,增加幼儿的口头表达实力。3、在探讨的过程中能体会到欢乐的情感。四、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、各种图片,如:公园、景点等等。3、小兔一家头饰:兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔JaSOn五、活动过程:(一)故事导入:师:国庆节到了,小兔一家今年确定要去旅游。兔爸爸想去天安门,兔妈妈想去长城,兔哥哥想去三亚,兔弟弟想去台湾,小兔想去桂林。一家人争的是不行开交,最终小兔一家都气的谁也不
9、理谁。最终小兔想了一个办法:就是他们一家先去北京,然后去海南,再去桂林,小兔JaSOn的支配得到大家的同意,他们一家兴奋奋兴的去旅游了。(二)老师提问:师:小挚友们,小兔一家在国庆节都去旅游了,你们准备在国庆节的时候干什么呢?幼儿:我也要去旅游;我要去姥姥家;我要去天安门;我可能呆在家里;师:原来小挚友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊,那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方(旅游景点)吗?幼儿:有北京、上海、香港师:原来小挚友,们知道这么多好玩的地方啊!老师出示各景点的图片,引导幼儿忍一下祖国的旅游景点。师:那你们想带着谁一块去呀?幼儿:妈妈、爸爸、爷爷、姥姥、奶奶六、活动总结:老师依据今日幼儿的表现,刚好的赐予相应的评价,表扬和鼓舞在活动中表现乐观的幼儿。同时也要考虑的实力相对较弱的幼儿的心情,增加他们的自信念。七、活动延长:老师让幼儿回家以后也采访一下自己的父母,问一问他们在国庆节的时候,准备去干什么?到明天来幼儿园的时候和小挚友们一起共享。