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1、2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神以及习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,全面增强全系统党员干部纪律意识,促进干部作风和能力全面提升,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,根据中共中央办公厅发布的关于在全党开展党纪学习教育的通知和省市相关方案要求,结合我局实际,就开展党纪学习教育制定如下实施方案。%指导思想坚持以党的二十大精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神。加强党性教育和纪律教育,提升全体党员干部对党章、党规、党纪的认识和敬畏,筑牢反腐倡廉的防线。通过深化对党纪的理解,确保全体党员干部
2、明确自己的行为边界,坚定信仰,严格遵守纪律,提升工作作风,保持敬畏之心,自觉自律,并守住行为底线,为开创我局事业发展新篇章提供坚强的纪律和作风保障。二、参加对象全体党员干部。三、时间安排2024年4月至7月。四、学习教育内容安排(一)每周举办一次集中学习会。围绕纪律教育这个主题,重点学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设以及纪律建设的重要言论。同时,深入研讨中国共产党纪律处分条例等重要法规文献。此外,各单位还应结合中央及地方关于加强纪律建设的指导意见和部署,确保党员干部全面了解和掌握党的纪律要求。(二)每月组织一次知识测试。每月组织全体党员、干部及教师对学习成效进行知识测试,以考促学、
3、以学促廉,引导党员、干部增强纪律规矩意识,筑牢思想道德防线。各单位要认真组织,确保达到学懂弄通、入脑入心、学以致用的效果。(三)开展一次警示教育活动。组织广大党员干部观看警示教育片,并对通报的典型案例进行学习,通过组织开展一次警示教育活动,交流观后感,用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”,使党员、干部受警醒、明底线,达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。(四)举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题,重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神,表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等
4、内容,举办一次校园书画展,营造崇廉尚洁的浓厚氛围。(五)组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动,组织广大党员干部参观廉政教育基地,教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位,增强广大党员干部廉政意识和法纪观念,自觉筑起拒腐防变的心理防线,促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。(六)讲一堂廉政主题党课。结合书记上党课活动,把加强廉洁文化建设作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程抓紧抓实抓好,为纵深推进全面从严治党提供重要支撑。(七)召开一次廉洁主题党团队日活动。结合平时的党团队日活动,加强廉洁文化宣传,进一步倡导廉洁意识和责任意识,让校园成为养育人文精神、培养基础道德、提升文明修养的园地。(八)
5、举办一次廉洁家风读书分享会。聚焦习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,以建设文明家庭、实施科学家教、传承优良家风为重点,组织开展廉洁家风读书分享会,增强学生参与反腐倡廉建设的主动性、自觉性,提高廉洁自律意识,树立新时代清廉家庭观念。(九)召开一次组织生活会。组织开展组织生活会,领导干部要率先垂范、身体力行,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获,结合岗位职责和履职尽责等情况,谈认识、谈体会,对照严的要求和实的作风标准,深入查摆问题,深刻剖析原因,主动开展批评与自我批评,并就存在问题提出努力方向和改进措施,锻造政治过
6、硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的锐之师,为打造教育品牌贡献力量。五、有关要求(一)持“快”与“准”融合贯通。要主动对标对表,雷厉风行、不折不扣落实党中央决策部署。要组织全校党员特别是党员领导干部认真学习条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,准确掌握党的纪律规矩和党员行为准则,把规矩刻在心上、落在行动上,做到知行知止、令行禁止;学校将成立工作专班,抓紧制定出台学校党纪学习教育实施方案,各级党组织要第一时间面向全体党员、干部进行动员部署,把师生党员组织好、把党纪学习教育开展好。(二)持“严”与“实”融合贯通。要从严从实抓好各项重点任务,组织党员、干部原原本本学习条例,校院两级党委要通过理论
7、学习中心组学习、举办领导干部读书班,紧扣党的“六大纪律”分专题开展学习研讨,各级党组织书记要讲好专题党课;要抓住学习重点,坚持个人自学与集中学习相结合,理论与实际相结合,真正做到用党规党纪校正思想和行动。要坚持以案促学、警钟长鸣,结合实际开展警示教育,用好各类警示教育资源,深刻剖析反面典型案例,确保全体党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要坚持分类分层以训助学,校院两级党校将条例纳入教学体系,开展处级干部专题培训;开展条例解读辅导,帮助广大党员、干部深化条例的理解运用;加强宣传解读,扩大宣传力度,坚决反对形式主义。(三)持“知”与“行”融合贯通。要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,压实各级党组
8、织的主体责任、书记第一责任人责任;要加强对基层党组织全覆盖、全过程工作指导,针对不同群体特点分类提出任务要求;要推动全体党员、干部强化遵守纪律的政治自觉、思想自觉、行动自觉,真正把“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要要求做到“知行合一”;要树起重担当、重实干、重实绩的鲜明导向,引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观;要坚持有部署、有推进、有考核的闭环管理,精心组织实施,确保任务落实;要强化党纪学习教育成果运用,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措;要通过学习教育进一步增强基层党组织的政治功能和组织功能,激发基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实把学习成果转化为推动学
9、校高质量发展的实绩。2024年党纪学习教育实施方案为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,进一步增强全体党员的党纪意识,提升党员的纪律自觉性和自我约束能力,我支部特制定此党纪学习教育学习计划。通过系统学习中国共产党纪律处分条例,使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求,确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。一、学习内容与安排(一)学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点,结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习,使党员全面掌握党规党纪的基本要求,深刻认识
10、违反党纪的严重性和危害性,增强遵守党纪的自觉性和坚定性。(二)时间安排学习教育时间从2024年4月开始至7月结束,共计四个月。具体安排如下:第一阶段(4月):学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会,传达学习通知精神,对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读,帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段(5月):系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文,结合个人实际,对照党规党纪进行自我检查和反思,查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段(6月):交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流,分享学习心得和体会。同时,结合典型案例进行剖析,分析违纪违法行为的根源
11、和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段(7月):总结提升与成果转化。对学习教育进行总结回顾,梳理学习成果和经验做法。同时,将学习成果转化为推动工作的实际行动,确保学习教育取得实效。二、学习形式与方法(一)学习形式1.集中学习:组织党员集中学习条例和相关资料,确保学习时间和质量。2.分组讨论:将党员分成若干小组,开展小组讨论和交流,促进思想碰撞和观点交流。3个人自学:鼓励党员利用业余时间进行自学,加深对党规党纪的理解和掌握。(二)学习方法1.专题辅导:邀请专家或党委领导进行专题辅导,帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析:结合典型案例进行剖析,让党员从具体案例中汲取
12、教训,增强纪律意识。3 .互动问答:通过提问和回答的形式,激发党员的学习兴趣和思考能力,加深对学习内容的理解。三、学习要求与保障(一)学习要求1.全体党员要高度重视本次学习教育,认真履行学习职责,确保学习质量和效果。4 .党员领导干部要发挥表率作用,带头学习、带头遵守党纪,为其他党员树立榜样。5 .党员要积极参与学习讨论和交流活动,主动分享学习心得和体会,共同营造浓厚的学习氛围。(二)学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所,确保学习活动的顺利开展。6 .支部书记要切实履行组织责任,加强对学习教育的督促和指导,确保学习计划的有效实施。7 .支部要建立健全学习考核机制,对党员的学习情况进行
13、定期检查和考核,确保学习成果得到巩固和拓展。四、学习成果的运用与反馈(一)学习成果的运用1.将学习成果转化为工作动力,推动支部工作再上新台阶。2,将学习成果作为党员评先评优的重要依据,激励党员发挥先锋模范作用。(二)学习反馈1.建立学习反馈机制,及时收集党员对学习教育的意见和建议,不断优化学习计划和方法。2.支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效,接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育,我支部全体党员将进一步提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保党的纪律在支部得到严格执行,为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。2024年党纪学习教育实施
14、方案为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想以深入学习贯彻新修订后的中国共产党纪律处分条例为主题,紧密联系全面从严治党关于纪律建设的要求,切实解决自身存在的突出问题,进一步压实管党治党政治责任,进一步牢固树立纪律和规矩意识,引导全系统干部职工在纪律与法律约束下担当作为,养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,努力营造风清气正的政治生态,以严明的纪律保障XX行政队伍建设。二、时间安排从2024年4月开始,到2024年7月底结束。三、教育对象XX系统全体
15、党员。四、活动方式(一)动员部署,学习宣讲把学习摆在突出位置,通过多种形式,让党的纪律和规矩入耳、入脑、入心。1.读好一本书。围绕新修订后的中国共产党纪律处分条例,加强个人自学,做好学习笔记,将个人自学贯穿活动全过程,做到明规守矩,知行合一。2.上好一堂党课。围绕“两准则”“四条例”,突出纪律建设主题上一堂党课,深刻领会加强纪律建设的重要意义,深入剖析本单位存在的问题,进一步加强纪律教育,强化纪律要求。3,组织一次考试。协助上级党组织对全体干部职工进行一次闭卷考试,将纪律要求内化于心,外化于行。(二)对照检查,对标看齐1 .开展一次全面自查。对照条例,开展全面深入自查。重点查摆“四个意识”树得不牢、纪律建设流于形式、两个责任落实不力等方面的问题;落实中央八项规定精神缺乏思想和行动自觉、违规收送礼品礼金、违规公款吃喝、违规发放津补贴和奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜等方面的问题;落实作风建设规定不力,存在作风问题十种新表现、索拿卡要、冷硬横推、慵懒无为、不作为、乱作为、涉赌涉毒、损害群众利益等方面的问题;把推动发展与执行纪律规矩对立起来。2 .列出一个问题清单。局班子和个人通过全面深入的自查,对照纪律要求和标准,对自己的言行、工作情况,逐条查找梳理,形成纪律执行问题清单和自查报告。领导干部对照分管工作、一岗双责情况形成问题清单和自查报告。党组织要对照全面从严治党要求、主体责任落实情