述职履职报告.docx

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1、述职履职报告述职履职报告一、明确学校“行为文化建设”的创特升整体目标1、“行为文化建设“总体思路的提出2、学校办学文化体系进一步明确和完善：校训、办学理念等厘清3、“效益优先、质量第一”考核体制基本框架的构建4、进一步规范了值勤报告制度5、“青年沙龙”网上交流平台“教育行者博客圈运行6、原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建设工作二、以教师成长为目的，大力开展校本培训教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键，是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育、全面提高教育教学质量关键是教师，基于这样的理念，我把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。1、通过

2、“构建有效课堂，推进有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能2、组织开展“为责任而读书的读书月活动3、邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学4、组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习，并在本校推进反思改革5、通州市高三生物复习研讨会在我校成功举行6、南通市高中化学优课评比活动在我校成功举行，有效提升了我校化学组的研究氛围7、组织初中部教师赴杨思中学参观学习8、成功举办“校园开放日”活动三、以教学工作为第一要务，狠抓过程管理教学工作是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命，只有不断提高教学质量，才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们教

3、师辛勤的劳动得到回报，赢得尊重，确立二甲中学在通东地区应有的地位。1、通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益，亲自上示范课,亲自给高三学生讲中外名著2、在“有效教学活动月后，亲自检查教师听课笔记3、规范对教师晨读课、晚自修下班的管理4、加强教学线工作的督促和管理四、以活动为抓手，积极提高德育工作实效1、“我的班旗我设计“校本活动课程的开展2、20xx年秋季田径运动会3、“心智家园”恢复运行，创建南通市二星级心理健康辅导中心4、精心组织开展传统文化、道德教育，让部分学生在“忠孝文化园”接受现实与历史的教育五、以和谐为指引，努力做好后勤服务工作1、学校“人文”框架下的后勤服务和基本设施改造使师生

4、生活面貌得到一定程度的提升，如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程2、教师节、重阳节老教师慰问活动3、赴上海看望身患白血病的.退休教师4、“和谐”杯教职工排球比赛六、勤奋廉洁，律己律人1、在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、采购制度2、做到了原则上个人不用公车3、坚持做到与学生教工同起身，同放学4、组织制订了绩效工资发放办法，坚持用制度管理，制度面前人人平等，坚持做到重大事件集体讨论，民主决策5、出版了两本编著，在国家级刊物发表了两篇论文各位代表，四个月来，尽管本人一直努力地工作着，也取得了一点成绩，但存在问题也是很多的，比如，教职工福利待遇的期待与实际可能还存在一定的差距；有效教

5、学体系还有待进一步完善；管理的理念还有待转化为师生的自觉行动；对年轻同志具体的传帮带工作做得还不够。在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评，对学校工作多提建议，谢谢。尊敬的各位领导、各位同事：我是公司财务部的小李，主要从事总帐会计工作，非常感谢公司给我这次机会做述职报告，一年来的工作是紧张和忙碌的，但更是充实和快乐的!具体工作包括以下5个方面：1、负责项目控制表的信息更新、统计各区域应收账款、异常项目、销售人员信用额度统计，每月末及时将各种汇总表发送给主管领导。2、负责集团各子分公司的销售合同审核及录入归档，并根据项目进度下发货通知及安装调试通知单，协助进行项目成本核算及控制，定期与客户

6、对帐，做到账实相符。3、负责设备、备件收入核算,根据相关的原则合理确认当期收入、并确保应收账款核算的完整性、准确性和及时性，按期做好应收账款账龄分析并合理计提坏账准备。4、负责月底结账、按财务制度规定正确核算利洞分配，编制母公司会计报表、及根据子公司提供相关报表做出抵消分录后合并母子公司会计报表。配合财务经理制定、完善公司财务相关制度及细则、进行预算管理。5、认真负责，积极配合各部门的稽查工作。加强和销售人员的配合，发挥自己的优势，多与他们沟通，对存在的问题与他们交流，及时了解、掌握公司的经营状况，发挥财务在公司经营中的作用，努力使公司的利益得到最大保护。以上是我一年来所做的工作，基本达到了总

7、帐会计的职位要求!但我深知，要想成为一名优秀的财务管理人员，不仅要爱岗敬业、更要有职业道德和系统的财务知识。如果有幸能够成为一名会计主管，我将在不断努力提高自身素质的同时，再从以下几个方面来开展工作，真正做领导的好帮手、好参谋：一、建立一套完整的财务会计核算体系。这需要根据公司具体的业态、规模以及核算形式来定。二、建立一套会计人员岗职描述，将每个会计岗位的工作人员应该做什么、怎样做，干到什么程度都给予量化、做好规范。三、为团体创造一个积极向上、充满活力的环境，在干好工作的同时，努力提高每一个人的综合素质，大家互帮互助，团结协作，力争团队整体升级，因为我深深知道：学无止境！我希望以这次述职为契机

8、，虚心接受评议意见，以更加饱满的热情、端正的工作姿态，认真钻研业务知识，不断提高自己的业务水平及业务素质，争取实现工作中的理想目标！我的汇报到此为止，恳请各位领导和同事批评指正！谢谢！在20xx年在护理部及科护长的正确领导下，以及在同事的互相帮助下，本人能完成所承担的各项工作任务。一、思想道德方面热爱科室，积极参加科室组织的理论业务学习，在学习中不断提高自己的业务水平。二、临床工作方面在工作期间，严格执行无菌技术操作规程，三查七对“，避免护理差错事故发生。工作同时，协助护长做好新生儿病房的管理。作为一名质控人员之一，发现存在或隐患的问题及时作出原因分析，做好相应的护理措施，避免差错。1、在治疗

9、工作方面，为患儿完成治疗护理过程中，严格遵守消毒隔离制度，进入新生儿室，穿隔离衣，戴帽子、口罩，手卫生放在第一位。接触患儿前后，无菌治疗操作前后，护理污染部位到清洁部位,均应洗手。为患儿静脉穿刺，动脉采血等尽可能一针见血，减轻患儿皮肉之痛。严密观察病情，发现问题，及时报告医生。2、在基础护理方面，及时解决患儿生理需要，按需哺乳，按时更换尿布，保持皮肤干燥，动作轻柔，呵护有佳。3、在临床带教中，严格要求带教规范，均能做到尽职尽责，本年度带教护生XX名，满意度在xx%以上，未出现护理差错。三、存在不足1、护理细节需要加强，静脉留置针，输液外渗，有时不能及时发现。2、一级质控力度仍需要加强监督。3、

10、科研意识不足，而未能完成论文发表及科研等创新工作。最后针对本年未完成任务及不足的地方，将在新一年年拟定对策计划，相信在团结友爱，相互支持的、护理团队的努力下，护理工作中一定能得到持续不断的改进。一、主管工作和完成情况我主抓教育办日常管理工作和初中教学业务工作，分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣传工作，协助校长做好其他各项教育工作。1、明确工作职责，严明工作纪律。教育办工作人员工作进行了合理分工，明确了各自的工作职责，严明了工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、管理功能、服务功能。教育办工作人员积极工作、主动工作、愉快工作，指挥部高效运转。2、精细常规管理，提高教育质量

11、。我在业务会上对常规教学要求：(1)坚持六主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，能力为主心，成材为主旨。(2)突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察，让学生自己思考，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进行评价。(3)“六解放：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。今年中考成绩上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提

12、高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素，采取“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心健康安心学习、确保教师心无旁鹫专心教学。三线联动:即依法治校、教学评估、素质教育评价是学校管理的三条主线，这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即：(1)、以布局调整为抓手，集中优势整合资源;(2)、以“控辍保学”为抓手，垒积“五率”综合得分(3)、以“双领四清”为抓手，提高课堂教学效率；(4)、以质量竞赛为抓

13、手，激发教师竞争活力；(5)、以校本研训为抓手，提升教师教学能力；(6)、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际情况，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法，并在全镇推广。3、扎实开展教学评估，规范教学行为。我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格按照教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课具体标准和要求，规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和

14、新理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改进就符合新理念，组织教师开展热烈的评课研讨。通过研讨，统一思想，使教师彻底转变观念，改进教学方法，提高教学效率。我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长，学校靠我壮大”的理念，在活动中学习，在活动中交流，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。4、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。我们加强专用教室管理，使它在教学中发挥积极作用。我们按照国家课程计划，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，把专用教室管理纳入学校管理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、使用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。我们积

15、极参与东北师大信息技术与学科整合的课题研究。为了全面铺开课题研究，同时也为了在研究中规范我们的课题研究，我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化实验校，利用教育发展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进行整合，建立了自己的校本资源，方便了教学，发挥了带动和辐射作用。我建起了并管理教育办自己的“康城教育”网站，我同时建起了教育博客，我镇教师人人建起了教学博客，同时加入了由我创建的“康城教育博客圈，教师利用网上信息高速公路，访问教育资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题研究，扩大了参与面，人人有机会，人人搞整合，使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。我们广泛开展信息技术与学科整合教学研究，初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。我们加强实验教学，广大教师积极自制教具，在市自制教具比赛中，紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名，并代表市参加了邯郸市比赛;清化中学教师颜海青获得市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。5、加强薄弱学科教学，体育、艺术教育成绩斐然。教育办积极组织，以我为主组队带队参加市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以