小学艺术发展年度报告.docx

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1、XX小学艺术发展年度报告一年来我校艺术教育本着为学生的终身发展夯实基础的办学理念，面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将我校2022-2023学年度年艺术教育发展情况报告如下：一、然基本情况XXXX小学是一所农村学校。目前,学校有24个教学班，学生710人，教职工61人。二、学校艺术教育总体情况1、组织领导与制度建设在组织领导与制度建设方面,学校专门成立了艺术教育工作领导小组,有1名校级分管领导,有部门具体负责。有工作规章制度,有定期的例会制度及教研培训学习交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容，并有专项的工作计划

2、。2、艺术课程建设情况在课程建设方面，学校按照要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到五有，即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源开发具有本地域特色的艺术课程，推进教学改，提高教学质量。3、艺术教师配备情况我校在原有基础上增加了艺术教师的数量(共有艺术教师5人，其中专职3人，兼职2人)，教师全部具有大学本科学历。(1)学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高她们的专业素质。(2)重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了教研组，通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教

3、师的教学素质。让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高自身能力。4、艺术教育管理、体制机制建设情况为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有尖规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有尖的奖励条件。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。我校将艺术教育常规工作

4、作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展遵循教育规律,坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。5、艺术教育经费投人和设施设备配备情况学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，学校现有艺术器材基本达到配备标准，拥有音乐活动室3个、美术教室2个，各类器材若干。6、课外艺术活动开展情况我校的艺

5、术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育我校开展的艺术活动是群众性的活动,从编导、排练到展示，学生均全员参与，大多数学生每人能参加一项艺术活动。7、校园文化艺术环境情况学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成，学校全方位地开展了以“教育是世间最美的艺术”校园文化建设的设计和规划。8-中小学生艺术素质测评开展情况学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术的领导和音乐美术教师组成每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加艺术素质测