浙教版科学八年级下期中试卷含答案.docx

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1、八年级科学第二学期期中试卷洋基可惚用到的相对晨3质量H-I0-16C一、选择题（此题有20小题，每题2分，共40分，请选出符合题意的一个正确选项。）1、掌握消防知识对我们来说非常重要，以下公共标志中，与消防平安有关的是（）下说法错误年A、原子核内质子数等于核外电子数B、氮-3原子由原子核和核外电子构成C、家-3原子核内有2个质子D、质子和中子是不可再分的粒子4、某物质中只含一种元素，以下推断正确的选项是（A、该物质一定是单质B、该物质一定不是化合物C、该物质一定是纯洁物D、该物质一定是混合物5、以下各图所示的实验操作中，正确的选项是（）6、下面是某 学生学完化 学用语后的 一次练习的 局部内容

2、， 其中不正确 的选项是（ ）A、2MnO12 :表示2个锌酸根离子总共带2个单位负电荷B、维生素C （C6HA）:表示该物质由三种元素组成，每个分子中含20个原子C、Ar：可表示1个氨,原子7、以下物质在氧气中燃烧,D、20：表示2个氯原子A.木康在乳 气中燃烧8、氯元素有多种化合价,其实验设计不合理的是：（）它在高氯酸中显最高价。以下表示高氯酸的化学式为（）事实解释A花香四溢分子不断运动A、HClO3B、HClO4C、HClOD、HCl9、以下对一些事实的解释不正确的选项是（）BIbd能杀菌消毒而H2O那么不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变D水电解产

3、生氢气和氧气构成分子的原子重新组合10、右图是某化学反响的微观模拟示意图，每个小球代表种元素的原子。以下说法正确的选项是（）反应前反应后那么“ C”A、该反响前后元素的种类发生了改变B、在“Q”分子中，假设元素化合价为+1价，元素化合价为一2价C、该图示说明化学变化中分子、原子都可分D、参加反响的“心”和“乞”分子的个数比为1：211、以下图所示的反响，以下有关这几个反响的表达中，硫在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧人体内的呼吸作用铁生锈A、都是氧化反响B、都是缓慢反响C、都生成了氧化物D、都利用了氧气的氧化性12、以下试剂瓶标签上的化学式书写错误的选项是O13、“神舟七号”载人飞船实现了我国首次航天

4、员出舱行走。运载火箭的发动机中使用了液氯，液氯的作用是（）A、支持燃料燃烧B冷却发动机C、做燃料D、供应航天员呼吸14、有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂一对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如下图。以下有关对柴一晚批洋不市曲帖选项是（）A、对苯二胺的化学式为CgHsNzB、对苯二胺的相对分子质量（式量）为108；一一欣吟C、对苯二胺中含有6个碳原子、8个氧原子、2个氮原子f=fD、对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的HH15、以下说法中正确的选项是（）A、红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射C、硫粉在空气中燃烧

5、产生明亮的蓝紫色火焰D、木炭在空气中燃烧发出白光16、叶绿素在光合作用中的作用是（）A、使叶片呈绿色B、吸收二氧化碳C、吸收太阳光能D、制造淀粉点燃SQ217、某两种物质在光照条件下能发生化学反响，其微观示意图如下图。（说明：一种小球代表一种元素的原子）那么以下说法中正确的选项是（）图示中的反响物都是单质B、图示中共有4种物质C、该反响属于化合反响D、该图示不符合质量守恒定律18、下面四位同学在讨论某个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A、B、C、D、19、以下化学方程式正确的选项是( A、Ca(OH)2 + CO2CaCO31+ H2O C、2KMnO4 -K2MnO4+Mn

6、O+O2)CK)nr+oB、P+O2 P2O5D、C+O20CO220、用新鲜大豆绿叶进行如下图实验。假设将该装置放在充足的光照下，分析D处气体成分，最有可能的是（）A、的量多于B处化学方程式B、O2的量与B处相等C、没有CO2和O2D、CO?的量多于B处二、简答题(每空1分,2分,共30分)21、用元素符号或化学式填空：(1) 3个铜原子上；(2)3个水分子上(3)4个硫酸根离子(4)空气中含量最多的气体A(5)+5价的磷元素(6)2个铁离子上22、以下分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于(1)单质的是上，(2)化合物的是，(3)混合物的是，(4)氧化物的是人。(均填容器下的代号)23、某

7、同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。(1)他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后收集到了甲乙两瓶气体。IZO,(2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图)。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有A(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说朝竹子里的气体中肯定含有,该反响的化学方程式为了O化的示意 图的d点 于“、 的B状态段(选24、如图，左图是人在平静呼吸时肺内气压变图，右图是平静呼吸时胸廓变化示意图。在左处，此时肺内气压上外界大气压(选填“大“

8、小于”或“等于)。当胸廓变化处于右图时，肺内气压的变化反映于左图中的填“ab”、“be”或“cd”)。25、如图，选一盆银边天竺葵(取叶边缘呈白色的种)，预选放在黑暗中48小时，再将叶片左边用黑纸夹住，然后把天竺葵放在阳光下照4小时，再取下此叶片并用打孔器分别在该叶片的不同部位取下A、B、C三个大小相同的圆片，放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后再加碘溶液。(1)将植株放在黑暗处48小时的目的是O(2) A、B、C三个圆片能变蓝色的是一。(3)比拟A、B,说明o(4)比拟B、C,说明o(5)此实验说明光合作用的产物是26、通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请

9、你结合以下装置图答复以下问题：1友情提示：所选装置均填序号)(1)写出指定仪器名称：上。(2)实验室制取和收集CO2气体时应选用上两装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是(3)实验室用KMnoI制取0?时，用排水法收集&完毕后，停止实验时的操作顺序是Ao(4)氨气(NH：J是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铉和熟石灰的固体混合物来制取氨气。其发生装置是上，收集装置是上。27、近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升。二氧化碳气体像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而导致

10、全球变暖，这种现象叫“温室效应”。为了保护环境，降低大气中二氧化碳的含量，防止“温室效应”的进一步加剧，从二氧化碳的释放角度考虑，可采取的措施有,从二氧化碳的吸收角度考虑，可采取的措施有人三、实验探究题(每空2分,共18分)28、为了探究燃烧的条件，小军查阅资料得知：白磷的着火点为40,红磷的着火点为240,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如下图的实验装置。将分别盛有少量臼磷和少量红磷的两支试管，放入到盛水的烧杯中，另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下：80七的水红磷试管中的白磷燃烧，产生大量的白烟；试管中的红磷不燃烧；烧杯中的白磷不燃烧。(1)白磷燃烧的化学方程式为(2

11、)分析实验现象，得出结论是(3)请你根据小军查阅的资料和实验现象，指出他设计的装置有何缺乏A(4)假设使水中的白磷燃烧，可以怎样操作?工29、小丽同学欲通过实验证明“二氧化镒是过氧化氢分解的催化剂”这命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是一。反响的化学方程式为：O二氧化钵是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中参加二氧化锦，伸入带火星的木条没有明显现象二氧化镒参加水中不产生实验三二氧化镒能加快过氧化氢的分解(D请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

12、(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是。A、实验前称量参加实验三中的二氧化镒的质量B、实验后将实验三中的二氧化锌枯燥、称量C、将实验一的试管加热D、倾倒掉实验三中反响后的液体，向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液四、分析计算题(5+7=12分)30、电解18千克水得到的氧气与加热分解多少千克的高钵酸钾制得的氧气一样多？31、实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氯气。某同学实验前称得一定质量分数的过氧化氢溶液50g,参加IgMno2,完全反响后称得剩余物的质量为49.4g。计算：反响中放出氧气的质量(2分)。实验中参加的过氧化氢溶液

13、的质量分数。(5分)2010学年第二学期期中质量检测八年级科学参考答案本卷可能用到的相对原子质量H1016C12N14Na-23Cl35.5一、选择题(每题2分，共40分)12345678910BCDCAABDCD11121314151617181920BCACBCBCAD二、简答题(每空1分，化学方程式2分,共30分)+521、(1)3Cu_(2)20_(3)4S0t2(4)通(5)P2Fe22、(1)A(2)D(3)BCE(4)D23、(2)氧气(或()(3)二氧化碳(或COJCO?+Ca(OH)2=CaCo3I+24、(1)(2)be25 .(1)消耗掉原有的淀粉(2)B(3)光合作用需

14、要光(4)光合作用需要叶绿素淀粉26 (1)长颈漏斗水槽(2)BC；用燃着的木条放在集气瓶口，假设木条熄灭，那么说明已经集满；反之，那么没满。(3)先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯(4)A；D27、减少煤、石油等燃料的燃烧、植树造林(其他答案合理均可)三、实验探究题(每空2分,共18分)28点燃(1)4P+50i=2PQ5(2)可燃物燃烧温度要到达着火点，并与氧气(空气)充分接触(3)试管中白磷燃烧生成的五氧化二磷会污染空气(4)用导管向水中白磷的外表通氧气(合理即可)29(1)反响慢2&02=2&0+(t向盛行5mL5%过氧化氢溶液的试管中参加二氧化镒，伸入带火星的木条有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃ABD四、分析计算题(5+7=12分)30（1）+3（1分）（2）23：14：32（2分）（R）2032O%=100%=100%=%（2分）31（1）设生反胡化碳的质量为X。69CaCO2+2HCl=CaCl2H2O+C02（1分）73440.66g10%X730.66g1044X（1分）X=（1分）（2）消耗