幼儿园：大班-《色彩妙妙屋》.docx

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大班科学色彩妙妙屋设计意图：大班科学活动色彩妙妙屋的设计意图是通过探索与实践，帮助认识和理解色彩的概念与特征，培养他们的观察和区分颜色的能力。活动目标：1、幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。2、通过玩色，发现两种颜色混合后产生的一些新变化。3、幼儿能够用语言来表达自己的操作过程及结果。活动准备：调色盘、红黄蓝各色颜料、水彩笔、一次性塑料杯、记录表。活动过程：一、开始部分：1 .出示红黄蓝三种颜色，告诉幼儿这些颜色不仅好看还会变魔术呢？2 .我们一起来看看变魔术会变出什么呢？3 .指导幼儿初步想象完成记录表。二、基本部分：1 .介绍材料2 .老师指导幼儿动手操作，请幼儿一边操作一边观察，选择自己喜欢的两种颜色合在一起会有什么变化？（幼儿讲述）3 .通过四组实验，说说自己的发现,相互间比较一下各自变出的新颜色。4 .再次根据实验结果完成记录表。三、结束部分：1.小结：小朋友真聪明，发现红颜色和黄颜色合在一起可以变出橙色，红颜色和蓝颜色合在一起可以变出紫色，黄颜色和蓝颜色合在一起可以变出绿色。5 .活动延伸